2秒可以做很多事情，可以眨眼，可以刷碼，可以搶票，可以喝水、吃飯等等，也可以讓一位車手從奪冠的希望掉到扞衛領獎台位置，甚至可能親吻護牆。
當然，這裏並沒有領跑上牆那麽誇張，不過瓦伯斯基迴到賽道後確實麵臨著夏普的壓力，本來前4差距就不大，這麽一折騰確實讓他瞬間麵臨守住位置的壓力。
不過很快就來到最後一圈，沒必要因為一個位置而擠破頭，無論是爭奪勝利還是爭奪第3，都沒有繼續纏鬥下去，馬林康帶迴本周第二場勝利。
看到這一刻，馬林康想到他當時在無線電所說的話：
“幹的棒夥計們，給我調出一台非常出色的賽車。”
其實，馬林康自己最清楚，如果沒有係統對調教的輔助提醒，他根本做不到調出90%完美的車，最多就七成好。
而且這段時間他對於賽車越發的熟悉，到銀石的時候已經超過六成，或許跟賽事的時間表安排有關係。
不過這些勝利和好成績忽略了車隊的一大問題，平衡問題其實還沒完全解決，每條賽道都有部分彎道還是很掙紮，但已經能夠通過模擬器提供的調教建議去解決，不像斯內特頓那樣幾乎找不到北。
“你做得也很棒，尤其是最後的那個超車太帥了，史詩級別的。”傑克在無線電誇讚道。
後麵馬林康繼續給學生看第三迴合，不過這迴合自己並沒有任何高光時刻，就縮在後麵擺大爛。
閉著眼睛想都不覺得自己能從第30位追到前10，不是每一場都像斯內特頓一樣倒序迴合出現天氣變化。
車隊那時候就跟自己說，用不著為了去爭奪那幾分而拚命往前衝，安心把車帶迴來就可以。
這迴合車隊拿分的大頭都在阿利拜身上，他也不負眾望為車隊帶迴領獎台，差一步就來到第2。
賽後馬林康特地來到領獎台下看阿利拜舉起獎杯，這是名家的另一個裏程碑，首次能在三迴合都有領獎台斬獲。
其實有些人會納悶，為什麽馬林康突然之間從西班牙f4後排到gb3前排，圍場現在普遍說法是原有的車隊調車方式很有問題，對一位剛進來的新秀來說並不友好。
這一點不僅從馬林康身上看到，還從吉恩身上可以探知一二，這賽季他選擇轉投聖特洛克，直接成為係列賽一股不可忽視的車手，盡管做不到像奈爾一樣爭冠，車隊也有排名比他更高的車手。
原有的車隊今年找來兩位墨西哥車手卡斯蒂略和理查茲，還有一位西班牙車手名叫波爾·查奧斯，成績依舊是一塌糊塗。
今年他們在歐洲杯3的表現也沒法看，當然能簽下庫倫和博爾杜耶夫，這陣容本來就不要抱有太大的期望，沒有每一場都倒數已經不錯了。
不要忘記一點，參加印度f4確實對馬林康的信心樹立有幫助，對賽車和上賽道的信心起來了，才有後麵的爆發。
“比賽也看完了，有沒有人願意起來發表感想？”比賽看完後，馬林康迴到講台上，望著下麵的學生說道。
台下的學生聽到這話，瞬間安靜下來，安靜到甚至連吹頭發的聲音都能聽到，他們可以在台下鬧哄哄的，可以趁亂出主意，但讓他們發表自己的意見，直接難住了一大堆人。
馬林康不知道他們在想什麽，索性就靜靜地看著他們，一時半會也不可能有事情找他，那邊還在大半夜了。
就算有事，也不可能是現在，最起碼也是月底迴到倫敦備戰本賽季最後3場比賽的時候。
“我有話說，我現在不清楚這台車裏麵裝著多少等待我們探索的領域，可能這些東西對現在的我來說還太過於複雜，不過這讓我下定決心，在未來投入這方麵的學習，總有一天會進入到最高舞台，展現出我們的力量。”
第一位發言的學生是剛才坐在後排的一位男生，幾乎一言不發的他成為首個發言的車手，他並沒有講述比賽過程，沒有講馬林康是多麽厲害，而是把他的理想說出來。
“這位同學講得非常好，我很喜歡，希望幾年後能在圍場看到你的身影，另外給個建議，如果你想學這一塊，首先你得拿出足夠的分數去一所好大學進修。”馬林康聽完也忍不住鼓掌，並給他一些建議。
“謝謝你的建議，我下半年就高三了，一定會好好努力。”
隨著他發表自己的意見，接下來又有幾位學生起身講話，講得其實挺好，就是有幾句挺扯的，不知道還以為馬林康已經是偶像級別的車手。
沒這麽誇張，即使現在已經是網紅級別的車手，但隻要不進入更高級別，永遠隻是個小網紅，不是人人都是林賽·布魯爾。
聽完這些學生的發言，馬林康笑了一下，他知道這裏還是有如此多熱愛這一行業的少年，不能讓他們的夢想完全被現實所掩蓋。
接下來的一段時間，馬林康還是象征性的講一講賽車的基本原理，讓他們從基礎開始對這些有所認知，畢竟不講課完全交不了差，同時一一為大家解答剛才學生提出的問題。
“首先，我很高興今天有90位學生出現在這間教室來聽課，也感謝一部分躲在後門那邊聽課的吃瓜群眾，萬萬沒想到我還是有一些人氣的。”
馬林康開始最後的總結，此時已經接近早上下課的時間，而剛才他在授課的時候就注意到後門還聚集著一些蹭課的人，其中不乏一些本校學生。
“我客套話沒這麽多，就簡單說幾句，很高興能在這裏認識大家，陪伴大家度過這3個小時的時光，可能我教的東西沒有你們老師多，老師會在下午迴來，也可能沒來得及認識所有人。”
“不過希望大家能記住這段短暫的相遇，希望以後能夠在各行各業，尤其是工程方麵看到你們的身影，同時別被擺在眼前的障礙嚇到，相信你們肯定會邁過一次次難關，邁向成功的彼岸。”
“我說的話就這麽多了，下課。”
當然，這裏並沒有領跑上牆那麽誇張，不過瓦伯斯基迴到賽道後確實麵臨著夏普的壓力，本來前4差距就不大，這麽一折騰確實讓他瞬間麵臨守住位置的壓力。
不過很快就來到最後一圈，沒必要因為一個位置而擠破頭，無論是爭奪勝利還是爭奪第3，都沒有繼續纏鬥下去，馬林康帶迴本周第二場勝利。
看到這一刻，馬林康想到他當時在無線電所說的話：
“幹的棒夥計們，給我調出一台非常出色的賽車。”
其實，馬林康自己最清楚，如果沒有係統對調教的輔助提醒，他根本做不到調出90%完美的車，最多就七成好。
而且這段時間他對於賽車越發的熟悉，到銀石的時候已經超過六成，或許跟賽事的時間表安排有關係。
不過這些勝利和好成績忽略了車隊的一大問題，平衡問題其實還沒完全解決，每條賽道都有部分彎道還是很掙紮，但已經能夠通過模擬器提供的調教建議去解決，不像斯內特頓那樣幾乎找不到北。
“你做得也很棒，尤其是最後的那個超車太帥了，史詩級別的。”傑克在無線電誇讚道。
後麵馬林康繼續給學生看第三迴合，不過這迴合自己並沒有任何高光時刻，就縮在後麵擺大爛。
閉著眼睛想都不覺得自己能從第30位追到前10，不是每一場都像斯內特頓一樣倒序迴合出現天氣變化。
車隊那時候就跟自己說，用不著為了去爭奪那幾分而拚命往前衝，安心把車帶迴來就可以。
這迴合車隊拿分的大頭都在阿利拜身上，他也不負眾望為車隊帶迴領獎台，差一步就來到第2。
賽後馬林康特地來到領獎台下看阿利拜舉起獎杯，這是名家的另一個裏程碑，首次能在三迴合都有領獎台斬獲。
其實有些人會納悶，為什麽馬林康突然之間從西班牙f4後排到gb3前排，圍場現在普遍說法是原有的車隊調車方式很有問題，對一位剛進來的新秀來說並不友好。
這一點不僅從馬林康身上看到，還從吉恩身上可以探知一二，這賽季他選擇轉投聖特洛克，直接成為係列賽一股不可忽視的車手，盡管做不到像奈爾一樣爭冠，車隊也有排名比他更高的車手。
原有的車隊今年找來兩位墨西哥車手卡斯蒂略和理查茲，還有一位西班牙車手名叫波爾·查奧斯，成績依舊是一塌糊塗。
今年他們在歐洲杯3的表現也沒法看，當然能簽下庫倫和博爾杜耶夫，這陣容本來就不要抱有太大的期望，沒有每一場都倒數已經不錯了。
不要忘記一點，參加印度f4確實對馬林康的信心樹立有幫助，對賽車和上賽道的信心起來了，才有後麵的爆發。
“比賽也看完了，有沒有人願意起來發表感想？”比賽看完後，馬林康迴到講台上，望著下麵的學生說道。
台下的學生聽到這話，瞬間安靜下來，安靜到甚至連吹頭發的聲音都能聽到，他們可以在台下鬧哄哄的，可以趁亂出主意，但讓他們發表自己的意見，直接難住了一大堆人。
馬林康不知道他們在想什麽，索性就靜靜地看著他們，一時半會也不可能有事情找他，那邊還在大半夜了。
就算有事，也不可能是現在，最起碼也是月底迴到倫敦備戰本賽季最後3場比賽的時候。
“我有話說，我現在不清楚這台車裏麵裝著多少等待我們探索的領域，可能這些東西對現在的我來說還太過於複雜，不過這讓我下定決心，在未來投入這方麵的學習，總有一天會進入到最高舞台，展現出我們的力量。”
第一位發言的學生是剛才坐在後排的一位男生，幾乎一言不發的他成為首個發言的車手，他並沒有講述比賽過程，沒有講馬林康是多麽厲害，而是把他的理想說出來。
“這位同學講得非常好，我很喜歡，希望幾年後能在圍場看到你的身影，另外給個建議，如果你想學這一塊，首先你得拿出足夠的分數去一所好大學進修。”馬林康聽完也忍不住鼓掌，並給他一些建議。
“謝謝你的建議，我下半年就高三了，一定會好好努力。”
隨著他發表自己的意見，接下來又有幾位學生起身講話，講得其實挺好，就是有幾句挺扯的，不知道還以為馬林康已經是偶像級別的車手。
沒這麽誇張，即使現在已經是網紅級別的車手，但隻要不進入更高級別，永遠隻是個小網紅，不是人人都是林賽·布魯爾。
聽完這些學生的發言，馬林康笑了一下，他知道這裏還是有如此多熱愛這一行業的少年，不能讓他們的夢想完全被現實所掩蓋。
接下來的一段時間，馬林康還是象征性的講一講賽車的基本原理，讓他們從基礎開始對這些有所認知，畢竟不講課完全交不了差，同時一一為大家解答剛才學生提出的問題。
“首先，我很高興今天有90位學生出現在這間教室來聽課，也感謝一部分躲在後門那邊聽課的吃瓜群眾，萬萬沒想到我還是有一些人氣的。”
馬林康開始最後的總結，此時已經接近早上下課的時間，而剛才他在授課的時候就注意到後門還聚集著一些蹭課的人，其中不乏一些本校學生。
“我客套話沒這麽多，就簡單說幾句，很高興能在這裏認識大家，陪伴大家度過這3個小時的時光，可能我教的東西沒有你們老師多，老師會在下午迴來，也可能沒來得及認識所有人。”
“不過希望大家能記住這段短暫的相遇，希望以後能夠在各行各業，尤其是工程方麵看到你們的身影，同時別被擺在眼前的障礙嚇到，相信你們肯定會邁過一次次難關，邁向成功的彼岸。”
“我說的話就這麽多了，下課。”