然而,看到黃老師手中的9.5分評分讓秦校長感到非常不舒服。怎麽迴事?他明明交代得很清楚,要求打出最高分,難道黃老師是故意抗拒他的命令嗎?


    秦校長之前愉快的心情一下子消失了,他的臉色變得陰沉,仿佛能滴出水來一般。


    校領導的權威不容置疑。


    一個小小的班主任竟然和他唱反調?


    秦校長已經在心裏將黃老師列入了黑名單,他在考慮著,這一屆學生畢業後,將不再讓黃老師擔任班主任。


    哼,看他今後中級職稱怎麽評定。


    因為按照評定中級職稱的硬性條件,必須連續擔任三年以上的班主任。


    黃老師今年是第二年當班主任,如果要評中級職稱,下一學年他還必須再次擔任班主任,否則就達不到評中級職稱的硬性條件。


    在學校裏,校長最擅長掌握老師的職稱評定,除了調動,還有職稱評定。


    或許黃老師太年輕,沒有看清這些事情。


    趙斐看出了秦校長的神情,幾乎可以想象他在心裏所謀劃的事情,然後看著似乎毫不知情的黃老師,她不禁為黃老師擔心。


    真是的,這場比賽的勝負,對她來說已經無所謂了。


    為了陳秋香的私心,趙斐覺得犧牲了大家的利益太不劃算了。


    當評委們給出滿分的十分,整個班級都沸騰了,特別是a組的同學,熱烈地鼓掌,仿佛他們已經勝券在握。


    b組的同學稍微有些不滿,因為他們覺得a組的這個節目雖然不錯,但還達不到滿分的水平!


    不過,b組的同學通常都很聽話,一直都對老師言聽計從,既然是老師打出的分數,他們也隻好接受。


    仔細計算一下分數,他們和b組的差距並不大,接下來就看b組的第五個節目了。


    陳秋香看到一排滿分的分數,滿意地笑了。盡管有一個黃老師打出的刺眼的9.5分,但這表明秦校長真的站在她這邊,全力支持她。


    b組的第五個節目是水兵舞。18名同學都上場了,正好分成九對。


    由於男女比例不均,所以盡管現在社會風氣較為保守,但有些男女同學還是隻能結成一男一女的舞伴。趙斐和鄭誌強是其中的領頭人,如果他們不結成舞伴,其他同學可能會更為謹慎。


    因此,水兵舞的舞伴中,趙斐和鄭誌強是一對,還有顏金花和另外兩名女同學,也各自與男同學搭檔。其餘的是男男或女女搭檔。


    一出場,這個節目讓同學們都有點驚呆了,上下飛舞的旋轉舞步、優美的舞蹈節奏,更讓這些少男少女的臉頰變得滾燙。


    甚至連a組的同學也津津有味地觀看,心生向往。


    在平時,哪個男女同學敢如此公開地手牽手,手臂搭在對方肩膀上呢?


    a組的同學甚至都在想,如果能跳這支水兵舞就好了。


    咦,明天一定要找機會向她們學習一下,如何跳水兵舞……


    秦校長越看這個節目,臉色就越陰沉,誰搞的啊?讓男女同學如此親密接觸?這不是早戀的溫床嗎?


    真是,黃色舞蹈!


    秦校長在心裏給這個節目下了個定義。


    表演結束時,甚至連a組的同學也自發鼓掌。


    b組的同學鞠躬致謝,男女同學都顯得優雅大方,讓大家都感到眼前一亮。


    然而,這個節目的得分卻有些令人沮喪,最高分是黃老師的9.6分,而其他老師都隻打出了約8.9分左右的低分。


    老師們自從上一輪秦校長幹預評分後,就明白秦校長偏向a組。深思熟慮後,他們也理解了秦校長的意圖。


    要讓a組獲勝,b組隻能不情願地給出低分。


    但黃老師的高分卻讓其他評委感到有些尷尬。說實話,從評分的角度看,黃老師的分數更為合理。


    學生們的表現擺在那裏,老師們也明白學生們都在密切注視他們的評分。這讓平時教育他們要誠實和正直的老師們感到內疚。


    最終的計分結果顯示,a組以0.1分的微弱差距險勝b組。


    當聽到統計結果時,a組的同學興奮不已,大聲宣布:“我們獲勝了!”


    而b組的同學卻一個個黯然失色。如果分數差距很大,他們或許會心服口服,但隻差0.1分,再加上剛才最後兩個節目的老師明顯放水,他們當然感到不滿。


    就在這時,趙斐站了出來,從容地對大家說:“老師們,同學們,別忘了,我們還有一個附加賽!”


    陳秋香的心一跳,因為a組勝出,她已經放棄了參加附加賽的計劃,但沒想到趙斐會在這個時候提出來。


    好吧,你不服輸是吧?


    陳秋香心想,我看你還有什麽絕招!


    “趙斐,加油!“


    “喲,b組的同學也太傲慢了吧?你們還有什麽絕招?“


    a組的同學正在歡慶勝利,沒有想到趙斐會毫不服輸地站了出來,這讓他們有些難以接受。


    要知道,如果b組參加了附加賽,而a組沒有參加,那他們就會徹底輸掉比賽。


    “好,我支持趙斐同學的決定!我們a組的人也參加附加賽!“


    陳秋香自信滿滿地走上前台,身著一套讓人眼前一亮的朝鮮族民族服裝。


    她的獨特服裝引起了同學們的好奇和掌聲:


    “秋香,加油,擊敗他們!“


    “民族舞:“


    陳秋香自己報幕。


    隨著音樂響起,陳秋香全力以赴,毫不保留地展示了自己的舞蹈技巧,包括扭腰、360度旋轉、劈叉等高難度動作,令觀眾目不暇接,精彩紛呈。


    不僅是a組的同學在為她加油鼓掌,甚至在窗外觀看的觀眾們也紛紛喝彩。


    秦校長臉上露出滿意的笑容,這才對,用實力戰勝對手,這樣一來,所有人都會佩服無以言表。


    雖然剛才的交待讓老師們可能感到不公平,但陳秋香此刻的表現肯定會讓他們心服口服。


    隨著音樂漸漸落幕,陳秋香微微躬身,以優雅的姿態結束了表演。


    一片掌聲響起。


    甚至黃老師也給出了9.9分的高分,其他老師則全部打出了滿分。


    陳秋香臉上洋溢著勝利的笑容。


    無論她是否使用了什麽小手段,聽到這些掌聲,看到這個分數,大家都被她征服了。


    “趙斐,你們b組有什麽絕招嗎?“


    陳秋香的目光轉向舞台,卻吃驚地發現,b組的同學正在舞台上展示一塊自製的屏風。


    這個屏風由白紗製成,形成了一道障礙,擋住了所有觀眾的視線。


    突然,不知為何,教室內的燈光全部熄滅,整個教室都陷入了黑暗之中。


    “怎麽迴事?停電了嗎?“


    大家紛紛驚唿。


    咳,真是倒黴,這麽精彩的晚會,快結束時卻發生了停電。


    不過,停電在這裏並不罕見。電力公司的員工,被戲稱為“電老虎“,隨時可以隨意停電,所以在這個時候失電並不令人意外。


    然而,就在這時,教室中亮起了微弱的燭光,隨後,一盞盞蠟燭點亮,排列在屏風後麵。這樣的布置立刻吸引了觀眾的目光。


    隨著一段空靈的音樂響起,一個舞者的投影逐漸出現在屏風上。


    不,不是舞者,而是一隻優雅的孔雀在林間散步。


    孔雀公主,優雅而多姿,仿佛在森林間漫步,或者在道路上徜徉,尋找著什麽……


    時而舒展,時而輕盈。


    投影的效果將孔雀舞的美妙呈現得淋漓盡致。


    這時,沒有投影儀,沒有錄像機,如果沒有這種投影效果,無法展示孔雀舞中獨特的手部動作,但投影成功地放大了這些細節。

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