牐犞芡有一個遙遠的朋友，她初中時的實習老師金武，多年來他們一直保持著通信聯係。在書信中，周彤常常得到老師無私的幫助，她的心底充滿對老師的感激和信任。周彤精心寫下了一篇習作，來獻給尊敬的老師：
牐犚v師心
牐犁質o芰耍我的心裏像憋了一窪苦澀的水，濕漉漉的。有信自遠方來，捎來諄諄慰語：“沒有人會永遠是勝利者，所以關鍵問題是要爭取進步，特別是對於學習，每次考試都應努力奮鬥，爭取進步。”如一縷清泉漸漸浸潤到心靈的那窪水中，甜津津、清亮亮的；又仿佛荒漠紮根的龍舌蘭吸吮到春天的甘露，渾身充滿了勁兒。老師，又是您，及時給我鼓勵。遙遙地，我深知您的心。
牐犁澇都塹昧僥昵澳嵌淘蕕囊桓鱸攏作為一名實習老師，您帶著如火的熱情，滿腔的愛心加入到我們的行列，成為我們的良師、諍友和知己。歡笑和摯愛的點滴至今仍如一段亙古的弦樂滌蕩在空中，而我時時聽到您的迴音。
牐牸塹妹矗康蹦離開我們的第三天，我迫不及待地第一個給您寫信，很快地在第七天收到迴音——仿佛收到一個謎，一個七彩的謎，拿著信我久久舍不得拆開，盡管思念使脆弱的我淚光滴滴。終於，我拆開了信，的確，您和我們一樣的心境：“我無時無刻不在思念你們，迴想我們相處的時光，我們的集體，一個充滿歡樂和友愛的班集體，……我多希望，重新與你們相處！……”
牐犑憊廛筌郟學生敬您、愛您如昔；空間阻隔，有信如鴻雁隻隻牽係你我心靈；人生旅途，有您在遠方分享我的快樂，分擔我的憂愁。
牐犇且換兀媽媽的手臂摔斷了，我的書籍文具大量被盜，是您對我說：“發生的那一連串不該發生的事，你要能正確對待它，不要受到影響，有些事是很難預測的，任何時候都要樂觀。”
牐犇悄曄羆伲我為一位朋友補習功課，她不用功，很令我失望。我將煩惱向您傾吐，是您告訴我：“世界本來就是矛盾的，並不是所有的事情都會順從人意，當然事情也不一定都會按照人的美好願望去發展，不過，最重要的是人要爭取這種發展。……重要的是參與，而不是獲勝。……”因為您的話，我有了全新的信心，全力地幫助她。你又勉勵我“你為她付出了辛苦的汗水，她會體驗到，雖然不一定在口頭上表達，內心也一定會感激你！”終於她成功了，我含著淚花由衷地微笑！
牐牨考湖南師大附中，我落選了，您親切地與我交談：“無論你考取與否，這都值得你留戀，它曾經給你生命中一次拚搏，你參與了，你應該感到欣慰，它為你下一次拚搏奠定了基石，它能讓你比以前做得更好！……”
牐犕純啵有您分擔，減半；歡樂，有您共享，倍增。
牐犇且換兀和全班同學遊“空靈岸”，我歡樂舒暢，給您寫信，您迴信說：“文章寫得很好，像一篇遊記，我有身臨其境的感覺。我拿給學文科的老師看，她們交口稱讚。”
牐犖業摹斷扇飼蚧ā販1砹耍寄一頁鉛字給您，並且告訴您：“一切歡欣喜悅，屬於你亦屬於我。”你迴信說：“寫得很好，我很高興，希望你繼續努力，寫出更多好文章；同時也要謝謝你，讓我感受了你的歡欣喜悅。”
牐犖沂羆俾粞└猓您給予肯定：“這是真正的社會實踐。”
牐犇是我十分信任的老師，有疑難問題，我喜歡向您請教，而您總是悉心詳細地給予答複。
牐犇且淮魏假，我取得了全市數學競賽二等獎，正準備參加培訓，可是學校也決定英語補課，我進退濰穀，難以決斷。您給我以參考意見：“你應該去參加全市數學競賽課外輔導，因為這是你努力的結果，是一次難得的機會……要相信自己的能力！……”我的受益也決不止於那一次培訓所掌握的知識，此後的歲月中幾多歧路，幾多選擇，我都有勇氣堅定地走一條自己的路。
牐犁忠荒曄羆伲一位讀者三番五次邀我去她家玩，盛情難卻，我心動了，但媽媽擔心反對。我躊躇不安，是您給我指出許多我曾經忽略的問題：“……第一，距離的遠近；第二，最好有大人一起去……如果可能的話，你可以邀請你的朋友到你家來；至於你有心出去‘闖闖’，相信你長大了，應該有機會的！……”我收起我那欲飛稚嫩的翅膀，貼近媽媽溫暖的巢，媽媽開心地笑了，我也笑了。
牐犎鬆的驛站多十字路口，有您如明燈，以您的經驗給我指明方向，即使前方多迷霧如紗幕，您會撩開幕的一角，教我不滯前行或不至莽撞。謝謝您，恩師，感謝您的關心和愛護，我願是一朵小花，一朵向您微笑致意的美的小花。
牐牷u的成長離不開園丁辛勤的培育，在學習和生活上您給了我許多的關心和幫助。
牐牭諞淮蚊底考試不理想，您和我一起找原因，不斷給我以建議：“學習方法，其實你已經掌握了最主要的一條——刻苦……要既能合理安排時間，又能抓緊時間認真學習的方法，要抓學習效率。……對每個問題進行多向思維，試著從多方麵去解釋，直到找出一個最佳的方法。”並提醒我“要保證好身體，保護好視力……身體是革命的本錢。”
牐犖易匝yゴ剩您告訴我記憶的規律，並說“不同的人要根據自己的實際，尋找最佳方式。”我想報考湖南師大附中奧數班，您給我寄來招生廣告，並為我詳細介紹了該校的情況。高中學習伊始，班上有同學的畢業分比我高很多，我懷疑自己的能力，您對我說：“初中畢業成績，其分數高低隻能說明過去，現在你們都在同一起跑線上，以後就看誰更強了。”
牐犘判木腿繒趴的帆，鼓鼓的。高中兩次大考後，我的地理成績總在八十多分的低穀徘徊，我向教地理的您請教，您侃侃而談，詳細地分析了學生易犯的錯誤，並囑咐我在期中考試後寄卷子給您，您幫我具體問題具體分析。您說的：“老師最大的欣慰莫過於看到學生獲得成就，莫過於學生對老師的信任。”這對我是鼓勵，也是鞭策。
牐犘哦，載著我的心語又起飛了，如鴻雁亮翅。雁兒，飛吧，遙遙地，我聆聽老師的心語，靜靜的，我期待迴音——心有靈犀一點通。
牐
牐犞芡用筆和心靈與老師交流，她常常寫書信寄給遠方的金武。他們之間這種書信交流了十幾年，這份深厚的師生之情溫暖著周彤，並伴隨著她漸漸成長。
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牐犁質o芰耍我的心裏像憋了一窪苦澀的水，濕漉漉的。有信自遠方來，捎來諄諄慰語：“沒有人會永遠是勝利者，所以關鍵問題是要爭取進步，特別是對於學習，每次考試都應努力奮鬥，爭取進步。”如一縷清泉漸漸浸潤到心靈的那窪水中，甜津津、清亮亮的；又仿佛荒漠紮根的龍舌蘭吸吮到春天的甘露，渾身充滿了勁兒。老師，又是您，及時給我鼓勵。遙遙地，我深知您的心。
牐犁澇都塹昧僥昵澳嵌淘蕕囊桓鱸攏作為一名實習老師，您帶著如火的熱情，滿腔的愛心加入到我們的行列，成為我們的良師、諍友和知己。歡笑和摯愛的點滴至今仍如一段亙古的弦樂滌蕩在空中，而我時時聽到您的迴音。
牐牸塹妹矗康蹦離開我們的第三天，我迫不及待地第一個給您寫信，很快地在第七天收到迴音——仿佛收到一個謎，一個七彩的謎，拿著信我久久舍不得拆開，盡管思念使脆弱的我淚光滴滴。終於，我拆開了信，的確，您和我們一樣的心境：“我無時無刻不在思念你們，迴想我們相處的時光，我們的集體，一個充滿歡樂和友愛的班集體，……我多希望，重新與你們相處！……”
牐犑憊廛筌郟學生敬您、愛您如昔；空間阻隔，有信如鴻雁隻隻牽係你我心靈；人生旅途，有您在遠方分享我的快樂，分擔我的憂愁。
牐犇且換兀媽媽的手臂摔斷了，我的書籍文具大量被盜，是您對我說：“發生的那一連串不該發生的事，你要能正確對待它，不要受到影響，有些事是很難預測的，任何時候都要樂觀。”
牐犇悄曄羆伲我為一位朋友補習功課，她不用功，很令我失望。我將煩惱向您傾吐，是您告訴我：“世界本來就是矛盾的，並不是所有的事情都會順從人意，當然事情也不一定都會按照人的美好願望去發展，不過，最重要的是人要爭取這種發展。……重要的是參與，而不是獲勝。……”因為您的話，我有了全新的信心，全力地幫助她。你又勉勵我“你為她付出了辛苦的汗水，她會體驗到，雖然不一定在口頭上表達，內心也一定會感激你！”終於她成功了，我含著淚花由衷地微笑！
牐牨考湖南師大附中，我落選了，您親切地與我交談：“無論你考取與否，這都值得你留戀，它曾經給你生命中一次拚搏，你參與了，你應該感到欣慰，它為你下一次拚搏奠定了基石，它能讓你比以前做得更好！……”
牐犕純啵有您分擔，減半；歡樂，有您共享，倍增。
牐犇且換兀和全班同學遊“空靈岸”，我歡樂舒暢，給您寫信，您迴信說：“文章寫得很好，像一篇遊記，我有身臨其境的感覺。我拿給學文科的老師看，她們交口稱讚。”
牐犖業摹斷扇飼蚧ā販1砹耍寄一頁鉛字給您，並且告訴您：“一切歡欣喜悅，屬於你亦屬於我。”你迴信說：“寫得很好，我很高興，希望你繼續努力，寫出更多好文章；同時也要謝謝你，讓我感受了你的歡欣喜悅。”
牐犖沂羆俾粞└猓您給予肯定：“這是真正的社會實踐。”
牐犇是我十分信任的老師，有疑難問題，我喜歡向您請教，而您總是悉心詳細地給予答複。
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牐犁忠荒曄羆伲一位讀者三番五次邀我去她家玩，盛情難卻，我心動了，但媽媽擔心反對。我躊躇不安，是您給我指出許多我曾經忽略的問題：“……第一，距離的遠近；第二，最好有大人一起去……如果可能的話，你可以邀請你的朋友到你家來；至於你有心出去‘闖闖’，相信你長大了，應該有機會的！……”我收起我那欲飛稚嫩的翅膀，貼近媽媽溫暖的巢，媽媽開心地笑了，我也笑了。
牐犎鬆的驛站多十字路口，有您如明燈，以您的經驗給我指明方向，即使前方多迷霧如紗幕，您會撩開幕的一角，教我不滯前行或不至莽撞。謝謝您，恩師，感謝您的關心和愛護，我願是一朵小花，一朵向您微笑致意的美的小花。
牐牷u的成長離不開園丁辛勤的培育，在學習和生活上您給了我許多的關心和幫助。
牐牭諞淮蚊底考試不理想，您和我一起找原因，不斷給我以建議：“學習方法，其實你已經掌握了最主要的一條——刻苦……要既能合理安排時間，又能抓緊時間認真學習的方法，要抓學習效率。……對每個問題進行多向思維，試著從多方麵去解釋，直到找出一個最佳的方法。”並提醒我“要保證好身體，保護好視力……身體是革命的本錢。”
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