老黃穿著一身筆挺的服裝走出家門，搭載一輛出租車來到了玉巷洗浴中心門口。
老黃下車後又整理了一下衣服，然後向大廳走去。
服務員看到一位年近60多歲穿著整齊，精神抖擻，氣質非凡的老人走了進來，迅速迎了上去。
此時在大廳等候的紅星幾個人並沒有看到黃老師進門還坐在那裏談笑風生。
”先生，有預定嗎？在哪個房間？”
“小夥子，我沒有預定。那個房間我還不知道，我給他們打個電話問一下吧。”
黃老師說完之後順手掏出了電話，還沒有撥通電話。
紅星幾個人聽出了是黃老師的說話聲，立即跑了過來。
“老師，我們在這裏等著你呢。”
幾個人拉住了黃老師的手。
“老師，幾天的時間你變精神了，我們都不敢相信自己的眼睛了。”
黃老師笑著說道。
“紅星，人靠衣裳馬靠鞍，我這個老頭換了衣服，就把你們給蒙住了，你們呀還是缺少一副善於觀察和發現的眼睛。”
紅星一看就黃老師一個人進來了，隨聲問道。
“老師，怎麽你一個人呀？”
“紅星，你別看我技術職稱高，我可不是領導，也沒有什麽秘書。不是我一個人來，你說我還帶誰來。”
“老師，我已經告訴你了，讓你和師娘一起來嘛。”、
黃老師把頭一拍，突然想起來了。
“你看我真是老了吧，告訴我的事轉眼就忘得一幹二淨了。你的師娘沒有來，心意我們領會了，我能代表她。”
“老師，師娘沒有來，讓我們心裏不“安逸”呀。”
黃老師轉過身看著小張說：“小張，你們的家鄉話不安逸是什麽意思？這麽多年，我可是第一次聽到。”
“老師，我們家鄉話不安逸的意思就是心裏不踏實，有一種愧疚，遺憾的感覺。”
“哦，我明白了，這沒有什麽愧疚的。”
“老師，咱們上樓進房間再聊吧。”
“好，咱們上樓吧！”
幾個人攙扶著老師準備上樓。
黃老師心裏清楚，這是孩子們的一種禮貌，隨即說道。
“你們真是看我的年齡大了吧，我爬個樓梯還是沒有問題的。”
他們來到二樓房間坐了下來。
紅星說道：“老師，咱們先坐一會兒，說個話聊個天，讓廣強把師母接過來。”
“你這個學生，現在連我的話都不聽了，剛才我說過她沒來我代表就行了。她沒有來，不是你們的原因，是我的失誤。你們就聽我的吧，他在家裏還要照顧孩子，咱們就不等她了。”
廣強正準備出門，聽到黃老師這麽說，他也隨聲說道：“老師，我們師母沒有來，解釋工作你可要負責呀！”
黃老師笑著說道：“你們就放心吧，你師母的心胸沒有那麽狹窄，她隻能責怪我的失誤。她失去了和你們見麵的機會，以後你們到我家裏去，讓他給你做好吃的就行了。”
坐在一旁的紅星急忙說道。
“咱們別再閑聊了，快進入正題吧！”
黃老師這個搞科研工作的，還沒有聽到過紅星這麽說話，聽說進入正題立即來了精神。
“紅星說的對，快進入正題，我聽聽你們的設計方案。”
廣強笑著說道：“老師，這不是正題，咱們的正題是吃飯。”
黃老師不高興地說道：“今天，我可是來想聽聽你們課題完成情況的，吃飯對我來說並不重要。”
“老師，你千萬別生氣，我們在吃飯的同時給你匯報課題的研究情況就行了。”
黃老師瞪起眼睛。
“我在吃飯的時候聽，假如讓我不滿意，我怎麽好意思批評你們呀？你們還是在飯前給我說一下你們的構思吧，我看符合不符合我的要求。”
“紅星，你是領咱們小組的領導，還是你給老師把咱們的想法匯報一下吧。”
紅星聽廣強這麽說，覺得也有道理。但是他又考慮到自己的語言表達能力不是很清晰流暢。總是擔心話說不明白，老師聽不懂，讓他心裏著急。
“廣強，我個人的實際情況你也清楚，我的意思還是你給老師匯報吧！”
黃老師和紅星接觸的時間並不長，即使在學校給他們講課的時候，也沒有過多的交流。自從他來到黃老師身邊，各自都在做自己的工作。當他們遇到困難，黃老師給他們進行指點。黃老師知道紅星這個學生勤奮好學，有主見，有思路，其他方麵的問題他並不清楚。
黃老師聽紅星讓廣強匯報產生了疑慮，驚訝的問道。
“紅星，你個人有什麽實際情況呀？”
“老師，你選我當小組長真是……”
“真是什麽？我選錯了嗎？這也是大家的推薦。”
紅星趕緊說道：“老師，你說的沒有錯，我的語言表達能力不好，說話吐字不清楚，家鄉的口音比較濃厚，我擔心有些詞語你聽不明白。”
“紅星，說來說去你還是為我著想呀。那就讓廣強說吧。他說的意思，能代表你們全體人員的意見就行了。”
廣強聽黃老師這麽說了，自己心裏也沒有思想準備，他穩定了一下情緒。
“小組長，我說不得不到位的地方，最後你還是補充吧！”
“廣強，你別磨嘰了，快說吧！”
廣強把一疊材料往桌上一放，說出了對設計方案的構思。
幾個人看著廣強侃侃而談的神態，那口才真是一流的，語言表達清晰，思維邏輯性強，把預想的方案敘述的完美極致。紅星幾個人從內心裏真是佩服廣強這個人。
就是黃老師坐在那裏聽的也入了神。
五分鍾的敘述，廣強表現的沉穩，語速適中，讓人聽了那就像一場精彩的報告。
“領導，我匯報完了，你有什麽補充的說一下吧！”
紅星扭頭看了看黃老師。
“紅星，你看我幹什麽，你有什麽說的就說吧！”
“老師，廣強的匯報就代表我們幾個人的想法。這也是我們設計方案的最初版本，你認可我們的設計方案嗎？”
老黃下車後又整理了一下衣服，然後向大廳走去。
服務員看到一位年近60多歲穿著整齊，精神抖擻，氣質非凡的老人走了進來，迅速迎了上去。
此時在大廳等候的紅星幾個人並沒有看到黃老師進門還坐在那裏談笑風生。
”先生，有預定嗎？在哪個房間？”
“小夥子，我沒有預定。那個房間我還不知道，我給他們打個電話問一下吧。”
黃老師說完之後順手掏出了電話，還沒有撥通電話。
紅星幾個人聽出了是黃老師的說話聲，立即跑了過來。
“老師，我們在這裏等著你呢。”
幾個人拉住了黃老師的手。
“老師，幾天的時間你變精神了，我們都不敢相信自己的眼睛了。”
黃老師笑著說道。
“紅星，人靠衣裳馬靠鞍，我這個老頭換了衣服，就把你們給蒙住了，你們呀還是缺少一副善於觀察和發現的眼睛。”
紅星一看就黃老師一個人進來了，隨聲問道。
“老師，怎麽你一個人呀？”
“紅星，你別看我技術職稱高，我可不是領導，也沒有什麽秘書。不是我一個人來，你說我還帶誰來。”
“老師，我已經告訴你了，讓你和師娘一起來嘛。”、
黃老師把頭一拍，突然想起來了。
“你看我真是老了吧，告訴我的事轉眼就忘得一幹二淨了。你的師娘沒有來，心意我們領會了，我能代表她。”
“老師，師娘沒有來，讓我們心裏不“安逸”呀。”
黃老師轉過身看著小張說：“小張，你們的家鄉話不安逸是什麽意思？這麽多年，我可是第一次聽到。”
“老師，我們家鄉話不安逸的意思就是心裏不踏實，有一種愧疚，遺憾的感覺。”
“哦，我明白了，這沒有什麽愧疚的。”
“老師，咱們上樓進房間再聊吧。”
“好，咱們上樓吧！”
幾個人攙扶著老師準備上樓。
黃老師心裏清楚，這是孩子們的一種禮貌，隨即說道。
“你們真是看我的年齡大了吧，我爬個樓梯還是沒有問題的。”
他們來到二樓房間坐了下來。
紅星說道：“老師，咱們先坐一會兒，說個話聊個天，讓廣強把師母接過來。”
“你這個學生，現在連我的話都不聽了，剛才我說過她沒來我代表就行了。她沒有來，不是你們的原因，是我的失誤。你們就聽我的吧，他在家裏還要照顧孩子，咱們就不等她了。”
廣強正準備出門，聽到黃老師這麽說，他也隨聲說道：“老師，我們師母沒有來，解釋工作你可要負責呀！”
黃老師笑著說道：“你們就放心吧，你師母的心胸沒有那麽狹窄，她隻能責怪我的失誤。她失去了和你們見麵的機會，以後你們到我家裏去，讓他給你做好吃的就行了。”
坐在一旁的紅星急忙說道。
“咱們別再閑聊了，快進入正題吧！”
黃老師這個搞科研工作的，還沒有聽到過紅星這麽說話，聽說進入正題立即來了精神。
“紅星說的對，快進入正題，我聽聽你們的設計方案。”
廣強笑著說道：“老師，這不是正題，咱們的正題是吃飯。”
黃老師不高興地說道：“今天，我可是來想聽聽你們課題完成情況的，吃飯對我來說並不重要。”
“老師，你千萬別生氣，我們在吃飯的同時給你匯報課題的研究情況就行了。”
黃老師瞪起眼睛。
“我在吃飯的時候聽，假如讓我不滿意，我怎麽好意思批評你們呀？你們還是在飯前給我說一下你們的構思吧，我看符合不符合我的要求。”
“紅星，你是領咱們小組的領導，還是你給老師把咱們的想法匯報一下吧。”
紅星聽廣強這麽說，覺得也有道理。但是他又考慮到自己的語言表達能力不是很清晰流暢。總是擔心話說不明白，老師聽不懂，讓他心裏著急。
“廣強，我個人的實際情況你也清楚，我的意思還是你給老師匯報吧！”
黃老師和紅星接觸的時間並不長，即使在學校給他們講課的時候，也沒有過多的交流。自從他來到黃老師身邊，各自都在做自己的工作。當他們遇到困難，黃老師給他們進行指點。黃老師知道紅星這個學生勤奮好學，有主見，有思路，其他方麵的問題他並不清楚。
黃老師聽紅星讓廣強匯報產生了疑慮，驚訝的問道。
“紅星，你個人有什麽實際情況呀？”
“老師，你選我當小組長真是……”
“真是什麽？我選錯了嗎？這也是大家的推薦。”
紅星趕緊說道：“老師，你說的沒有錯，我的語言表達能力不好，說話吐字不清楚，家鄉的口音比較濃厚，我擔心有些詞語你聽不明白。”
“紅星，說來說去你還是為我著想呀。那就讓廣強說吧。他說的意思，能代表你們全體人員的意見就行了。”
廣強聽黃老師這麽說了，自己心裏也沒有思想準備，他穩定了一下情緒。
“小組長，我說不得不到位的地方，最後你還是補充吧！”
“廣強，你別磨嘰了，快說吧！”
廣強把一疊材料往桌上一放，說出了對設計方案的構思。
幾個人看著廣強侃侃而談的神態，那口才真是一流的，語言表達清晰，思維邏輯性強，把預想的方案敘述的完美極致。紅星幾個人從內心裏真是佩服廣強這個人。
就是黃老師坐在那裏聽的也入了神。
五分鍾的敘述，廣強表現的沉穩，語速適中，讓人聽了那就像一場精彩的報告。
“領導，我匯報完了，你有什麽補充的說一下吧！”
紅星扭頭看了看黃老師。
“紅星，你看我幹什麽，你有什麽說的就說吧！”
“老師，廣強的匯報就代表我們幾個人的想法。這也是我們設計方案的最初版本，你認可我們的設計方案嗎？”