第30章 地理課(1)
給古人直播上課，他們都學瘋了 作者：紅薯七十二變 投票推薦 加入書簽 留言反饋
把土豆的相關知識講完後，裴姝看了下時間，離下午第一節課還有十多分鍾，她打算迴一趟宿舍。
“大家自己到曆史‘視頻’裏迴顧本段直播，我先下了。”
直播屏前麵，眾人本來是盯著那張地圖看的，眼前突然就黑屏了，他們驚了一下，反應過來是裴姝把直播關了。
現在很多人都已經能夠熟練尋找曆史視頻了，有人嚐試了一下，發現可以把畫麵拉到最後地圖那裏，然後暫停。
地圖上，一隻像金雞一樣的版圖呈現在他們眼前，金雞的身上，有著許多條縱橫交錯的黑線。然後雞身被分成了不同顏色的小塊，密密麻麻的標注著地名，中間穿插著不同粗細、彎彎曲曲的藍線條。
各朝皇帝和大臣們拿出自己朝代的地圖，仔細對照後找到了許多熟悉的地名。
秦朝，秦始皇：突然覺得大秦的版圖也太小了，居然隻有一小塊雞胸大小。雖然後世的部分地區和現在的大秦有差別，不過有了這份輿圖的話，建設邊防的事說不定可以更順利了。
西漢，劉徹：咦，原來西邊還有這麽多國家呢？這麽看，我大漢的國土也並不是很大啊！不行，得多派人到西邊看看，這邊也想去看看。
唐朝，李世民：後世是怎麽繪製出這樣的輿圖的？竟能如此詳盡，太精細了，看看這山川溪流，這是黃河，這是......這一塊我大唐還沒攻下來，咦，這一塊怎麽不在z國的地圖上？這得花費多少人力物力啊？
北宋，趙匡胤：對比其他幾國的話，我大宋的麵積還沒有遼國這些國家大，後人不得了，居然把版圖擴那麽大！
元朝，忽必烈：咦，北邊這一大塊區域去哪了，丟了？
明朝，朱棣：這麽一看，我大明的版圖快和後世差不多了，缺了北邊、西邊這一塊啊。海域有那麽寬，看來我大明要走的地方還有很多。海防設置也得好好弄一下，這塊還有缺漏。
清朝，雍正：後世還是把新疆納入版圖了，不過蒙古這塊，還有這塊，哎。。。。。。
除了皇帝們對著這份地圖愛不釋手外，其他人看到地圖上詳細的標識後，內心也十分火熱。
這可是輿圖啊，有了一份詳細的輿地圖，能做的事情可太多了！
戰國時期，李冰：有了這河流走向，就能更好地製定治水措施了。不過現在和後世可能存在差異，得多研究研究。
西漢，張騫：西域這一塊的路線和國家標注得如此清晰，我再仔細對照一下大漢的輿圖，下次出使西域肯定能更順利了。
東晉，法顯：最近正打算前往天竺取經、朝拜佛跡，這可真是幫了我大忙，得好好參考參考。
元朝，朱思本：我實地考察了那麽久，走訪了那麽多地方，就想繪製一份這樣清晰的輿地圖。最近為了弄清黃河河源及其流向，我尋遍資料，這上麵標記的發源地是青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈，我再對比一下。
明朝，鄭和：這輿地圖對我再下西洋絕對有大幫助，上次這個地方沒去到，這次得去看看。
眾人驚歎後世製作輿地圖的手段高明，雖然後世的地理信息和他們所在時期還有差異，但並不妨礙他們內心的歡喜。
有了詳細的輿地圖，對於國家的邊防、治理、城市建設、製定水利措施等都有十分重大的意義。
古代繪製一份輿地圖的難度多大啊！耗費的心血實在太大了，後世的輿地圖不光清晰，還精確到了縣。
他們不知道後世是如何做到的，而且隨便一個普通人都能取得輿地圖，要知道輿地圖在古代可是機密般的存在。
無論如何，這可是一件大寶貝。
裴姝不知道一份地圖會讓他們這樣激動，如果再給他們一份可以無限放大，放大到能看清村鎮的那種地圖還不知道得驚訝到什麽程度呢。
下午兩點二十，直播屏又開始亮了起來。
很巧，第一節課正好是地理課。
地理老師名叫郭茜穎。
“同學們，大家初中的時候已經學過一些地理知識了，現在我們先簡單地來迴顧一下。”
說著，她打開了一個視頻。
看到這節課是地理課，之前還沉浸在地圖中的人一下子提起精神。
這不巧了嗎？其實他們還有好多疑問呢？
視頻開始是一片被分成很多方塊的農田，裏麵種著水稻，附近還有一些房子。
北魏，賈思勰：這水稻長勢如此喜人，看起來產量就會很高的樣子。不知是何品種，怎麽種出來的？
馬上，大家發現農田和房屋變得越來越小，那種感覺就像他們在往上走。
古人還在思考這是怎麽做到的，這個高度應該比最高的樓、最高的樹都要高出很多很多了。
高度還在上升，之前的農田已經變得非常小了，視線裏能看到的地方逐漸變大，更多的田地和村落進入了他們的視線。
很快，地麵上的東西已經變成了小黑點。
視線越來越高，已經能看到地上的山川，甚至半空中漂浮的雲霧。
西漢，劉徹：咦，這是到了天上嗎？原來在天上俯瞰大地的感覺是這樣啊。
後麵視頻的播放速度加快了，很快地，古人們就看到了視線裏的畫麵變成了一顆圓球，表麵的圖案分布沒有什麽規律。
這顆圓球的表麵是一些藍色、白色、黃色等色彩的不規則圖案。
球的後麵是一片黑色，黑色上麵星星點點排布著許多星辰一樣的東西。
東漢，張衡：原來遠看我們生活的大地是這個樣子啊，很漂亮。
很多對天文有過研究的人都發出了張衡一樣的感慨，他們期待看到後麵出來的東西，那是他們致力於研究的東西，居然可以以這樣的方式看到，很幸運。
對於那些一直相信天圓地方的人來說，他們有點反應不過來，田地怎麽就變成了一顆球了呢？
相信蓋天說的人：不對啊，大地應該像棋盤一樣，天空像蓋笠，星辰應該在蓋笠上不停隨之轉動才對，這和他們想的不一樣啊！
相信宣夜說的人：看吧，我就說天是無形的，日月星辰就應該是漂浮在虛空裏的。
相信渾天說的人：還是我們的想法靠譜，大地不就像一個蛋黃一樣嗎？看看周邊黑色的那些，可以當作蛋清，再往上走肯定就能碰到天了。
地球變得越來越小，到最後變成了像他們在地上看到的星星一樣，成了一個點。
這個點在眾多星辰裏麵飛行，飛著飛著就不見了。
然後看到了更多的星星在黑夜裏閃爍。
視頻速度越來越快，穿過了一陣陣星雨，畫麵減緩了一些，但是星辰還在移動。
到最後，眼前已經是數不清的星星了。
一直到整個視頻結束，還等著看天空邊界的人也沒看到他們意想中的畫麵。
“大家自己到曆史‘視頻’裏迴顧本段直播，我先下了。”
直播屏前麵，眾人本來是盯著那張地圖看的，眼前突然就黑屏了，他們驚了一下，反應過來是裴姝把直播關了。
現在很多人都已經能夠熟練尋找曆史視頻了，有人嚐試了一下，發現可以把畫麵拉到最後地圖那裏，然後暫停。
地圖上，一隻像金雞一樣的版圖呈現在他們眼前，金雞的身上，有著許多條縱橫交錯的黑線。然後雞身被分成了不同顏色的小塊，密密麻麻的標注著地名，中間穿插著不同粗細、彎彎曲曲的藍線條。
各朝皇帝和大臣們拿出自己朝代的地圖，仔細對照後找到了許多熟悉的地名。
秦朝，秦始皇：突然覺得大秦的版圖也太小了，居然隻有一小塊雞胸大小。雖然後世的部分地區和現在的大秦有差別，不過有了這份輿圖的話，建設邊防的事說不定可以更順利了。
西漢，劉徹：咦，原來西邊還有這麽多國家呢？這麽看，我大漢的國土也並不是很大啊！不行，得多派人到西邊看看，這邊也想去看看。
唐朝，李世民：後世是怎麽繪製出這樣的輿圖的？竟能如此詳盡，太精細了，看看這山川溪流，這是黃河，這是......這一塊我大唐還沒攻下來，咦，這一塊怎麽不在z國的地圖上？這得花費多少人力物力啊？
北宋，趙匡胤：對比其他幾國的話，我大宋的麵積還沒有遼國這些國家大，後人不得了，居然把版圖擴那麽大！
元朝，忽必烈：咦，北邊這一大塊區域去哪了，丟了？
明朝，朱棣：這麽一看，我大明的版圖快和後世差不多了，缺了北邊、西邊這一塊啊。海域有那麽寬，看來我大明要走的地方還有很多。海防設置也得好好弄一下，這塊還有缺漏。
清朝，雍正：後世還是把新疆納入版圖了，不過蒙古這塊，還有這塊，哎。。。。。。
除了皇帝們對著這份地圖愛不釋手外，其他人看到地圖上詳細的標識後，內心也十分火熱。
這可是輿圖啊，有了一份詳細的輿地圖，能做的事情可太多了！
戰國時期，李冰：有了這河流走向，就能更好地製定治水措施了。不過現在和後世可能存在差異，得多研究研究。
西漢，張騫：西域這一塊的路線和國家標注得如此清晰，我再仔細對照一下大漢的輿圖，下次出使西域肯定能更順利了。
東晉，法顯：最近正打算前往天竺取經、朝拜佛跡，這可真是幫了我大忙，得好好參考參考。
元朝，朱思本：我實地考察了那麽久，走訪了那麽多地方，就想繪製一份這樣清晰的輿地圖。最近為了弄清黃河河源及其流向，我尋遍資料，這上麵標記的發源地是青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈，我再對比一下。
明朝，鄭和：這輿地圖對我再下西洋絕對有大幫助，上次這個地方沒去到，這次得去看看。
眾人驚歎後世製作輿地圖的手段高明，雖然後世的地理信息和他們所在時期還有差異，但並不妨礙他們內心的歡喜。
有了詳細的輿地圖，對於國家的邊防、治理、城市建設、製定水利措施等都有十分重大的意義。
古代繪製一份輿地圖的難度多大啊！耗費的心血實在太大了，後世的輿地圖不光清晰，還精確到了縣。
他們不知道後世是如何做到的，而且隨便一個普通人都能取得輿地圖，要知道輿地圖在古代可是機密般的存在。
無論如何，這可是一件大寶貝。
裴姝不知道一份地圖會讓他們這樣激動，如果再給他們一份可以無限放大，放大到能看清村鎮的那種地圖還不知道得驚訝到什麽程度呢。
下午兩點二十，直播屏又開始亮了起來。
很巧，第一節課正好是地理課。
地理老師名叫郭茜穎。
“同學們，大家初中的時候已經學過一些地理知識了，現在我們先簡單地來迴顧一下。”
說著，她打開了一個視頻。
看到這節課是地理課，之前還沉浸在地圖中的人一下子提起精神。
這不巧了嗎？其實他們還有好多疑問呢？
視頻開始是一片被分成很多方塊的農田，裏麵種著水稻，附近還有一些房子。
北魏，賈思勰：這水稻長勢如此喜人，看起來產量就會很高的樣子。不知是何品種，怎麽種出來的？
馬上，大家發現農田和房屋變得越來越小，那種感覺就像他們在往上走。
古人還在思考這是怎麽做到的，這個高度應該比最高的樓、最高的樹都要高出很多很多了。
高度還在上升，之前的農田已經變得非常小了，視線裏能看到的地方逐漸變大，更多的田地和村落進入了他們的視線。
很快，地麵上的東西已經變成了小黑點。
視線越來越高，已經能看到地上的山川，甚至半空中漂浮的雲霧。
西漢，劉徹：咦，這是到了天上嗎？原來在天上俯瞰大地的感覺是這樣啊。
後麵視頻的播放速度加快了，很快地，古人們就看到了視線裏的畫麵變成了一顆圓球，表麵的圖案分布沒有什麽規律。
這顆圓球的表麵是一些藍色、白色、黃色等色彩的不規則圖案。
球的後麵是一片黑色，黑色上麵星星點點排布著許多星辰一樣的東西。
東漢，張衡：原來遠看我們生活的大地是這個樣子啊，很漂亮。
很多對天文有過研究的人都發出了張衡一樣的感慨，他們期待看到後麵出來的東西，那是他們致力於研究的東西，居然可以以這樣的方式看到，很幸運。
對於那些一直相信天圓地方的人來說，他們有點反應不過來，田地怎麽就變成了一顆球了呢？
相信蓋天說的人：不對啊，大地應該像棋盤一樣，天空像蓋笠，星辰應該在蓋笠上不停隨之轉動才對，這和他們想的不一樣啊！
相信宣夜說的人：看吧，我就說天是無形的，日月星辰就應該是漂浮在虛空裏的。
相信渾天說的人：還是我們的想法靠譜，大地不就像一個蛋黃一樣嗎？看看周邊黑色的那些，可以當作蛋清，再往上走肯定就能碰到天了。
地球變得越來越小，到最後變成了像他們在地上看到的星星一樣，成了一個點。
這個點在眾多星辰裏麵飛行，飛著飛著就不見了。
然後看到了更多的星星在黑夜裏閃爍。
視頻速度越來越快，穿過了一陣陣星雨，畫麵減緩了一些，但是星辰還在移動。
到最後，眼前已經是數不清的星星了。
一直到整個視頻結束，還等著看天空邊界的人也沒看到他們意想中的畫麵。