第7章 格致堂
娘子稱帝，我該怎麽辦 作者：西南偏西 投票推薦 加入書簽 留言反饋
長安西南，便是杏壇書院之所在。
書院建築依山勢而下，一幢幢青瓦白牆的房舍，掩映在一片綠蔭之中，一團團淺粉色的杏花林點綴其間，更顯出一派生機盎然的景象。
長安一片月，滿樓讀書聲。
杏林最深處，屹立著一座十二層高的樓宇，重簷高飛，霧鎖雲窗。
作為一個現代人，每當看到這座經曆千年風雨，近乎於傳說的明月樓。徐長安依然覺得很震撼，他很難相信在生產力如此低下的古代，人們能建造出如此宏偉的建築來。
樓宇由下而上，從第一層到第十一層，分別為“誌學，博學、格致，明道，正心，誠意，通達，修身，立命，立言，知天下”等十一個教堂。
它們分別對應著儒學的十一個學習次第。
從第四層的“明道”開始，又分別對應了儒宗修行的“儒生，學士，君子，學者，聞人，賢人，鴻儒，宗師，亞聖”等九個品級。
第十二層被稱作“聖識之境”，乃是聖人飛升前治學的地方。
現在，徐長安就端坐在第三層“格致堂”中，打起十二分精神，望著講台上，正半閉著眼睛，抑揚頓挫吟誦著的本堂教習顏夫子。
“瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，終不可諼兮......”
夫子望著下麵的學子：“可有哪位願用白話給我們雅譯一迴。”
一位長相嬌俏可愛的小美女站了起來，曼聲道：“看那淇水河灣，翠竹挺立修長。有位高雅君子，貌若象牙切磋，骨似美玉雕琢。氣宇莊重軒昂，舉止威武大方。有此高雅君子，常記永不相忘！”
詩句雖是平淡了些，但少女對“高雅君子”的那份傾慕之情，如清泉般涓涓而出，著實令人怦然心動。
原來“文青”的曆史就是這麽源遠流長啊！
徐長安感歎不已，突然想起前世一個關於區分普通青年，文藝青年和二逼青年的段子來。
普通青年：床前明月光，疑是地上霜。
文藝青年：你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
二逼青年：大海啊，全是水！駿馬啊，四條腿！美女啊，你說你多美，鼻子下麵居然長著嘴！
文青前世今生怕是沒戲了，我現在算是普通，還是二逼？
誒，跑題了！
正當他還在胡思亂想之際。耳邊又傳來夫子的聲音：“此詩有何出處？”
一名學子站了起來，娓娓道：“此詩為《國風·衛風·淇奧》，古周朝有武公者，姿容俊美，文章絢爛，以禮自防，謹慎廉潔，很受人們的尊敬，時有無名氏作此詩，以頌其美德也。”
“噫，知其然，亦知其所以然，極好！”夫子點讚，話題延展開來，道。“聖人雲，不學詩，無以言，又雲，詩三百，一言以蔽之，思無邪。”
“這是什麽意思呢？”
夫子自問自答道：“這就是說，我們讀詩經，應當去邪見，正思想，探究其義理。故《大學》引用此句，以明德者之止於至善，亦是闡明了君子所以得其美之原由。”
“再進一步說，這一段講的就是‘格致’。那麽，何為格致呢？物格而後致知也。如何格致呢？‘如切如磋，如琢如磨’，也就是端正做學問的態度，提高修煉的精神力量。”
“‘瑟兮僩兮，赫兮咺兮’，內心謹慎而有所戒懼，儀表威嚴，品德高尚，這樣，就能達到了最完善的君子境界......”
今日難得靜下心來聽課，徐長安居然感覺好像也不是那麽枯燥難懂了。
莫非洗了那寶寶金水......寒蟬露所致？
腰不酸了腿不疼了，連智商都提高了？
作為大周朝上層人才基地，國家精神文明建設中心之一，書院的學子一般由三部分組成。
一，由全國各州郡及邊軍學政官推薦的優秀人才。
二，在京官員及勳貴子弟經考試合格者。
三，各國的留學生。
雖然這些年來，徐家這個二等伯的含金度褪色得厲害，但既然還留著這個招牌，他就不得不在書院呆上數年。
書院的管理很嚴格，讀書也很辛苦。
一般說來，常人修聖人之道，六歲便要開始斷文識字，八歲始讀《大學》，《中庸》，樹立基礎三觀。十歲讀《論語》，《孟子》，建設深度價值觀和人生觀。最後讀《詩經》，《尚書》，《周易》，《禮記》，《左傳》，建設高階世界觀。
而那些隻想走走過場的官宦人家，大都會采取折中的方法。
起初，就在私塾接受啟蒙和中層教育，等到十三，四歲的樣子，再送孩子進入書院繼續深造。
徐長安原主走的也的是這條路。
於是，有了“學習基礎”的原主，一入書院，便進了這第三層的“格致堂”。
三年後，原主還被困在這第三層裏，直到被他的魂魄所替代。
書院授課，極少再單獨講經說典，除了必要的理論，更多還是在於對學子學習過程中的啟發與指導。
徐長安也曾想要改變這個不上不下的尷尬狀態。
隻是無論他如何努力，哪怕有超強記憶力的加持，但在學習方麵，總有著一種天生的無力之感，時時困擾著他的身心......
也不多，好像就那麽一點點，但也足以讓他的努力付之東流。
他也不大明白這究竟是怎麽一迴事。
八月的升樓考試又會怎樣呢？猛然想起這個問題，他忍不住歎了口氣，聲音大了些，以至於周圍的人都奇怪地看著他。
下課了。
收好書袋，一個胖乎乎的家夥竄過來，一把攬住他的肩膀：“聽說你昨天在鹿鳴居，點了一個老婆來？”
冷不丁嚇了一跳，徐長安定睛一看，原來是好友金不凡。
“難道是老板娘？哎呀，大郎這桃花運一來，吃飯也能撿寶哦。”又一個麵容清秀的家夥湊了過來。
大郎？誰是誰的大郎？
這是他的另一個好友鄭奉，他們三人，也是“格致堂”堅守得最久的老人。被其同窗稱作“格致三寶”。
此時最好的迴答便是保持沉默！
趁其不備，徐長安甩開金不凡的手臂，抓起書袋，一溜煙向樓下衝去。
一個不小心，幾乎將正在下樓的一名同學撞下樓梯。
......
半個多時辰後，徐長安吐出最後一口濁氣，一步跨出木桶，收拾齊整，推門而出。
今天的客人明顯多了些，紅姑還在堂中招唿。
也不知道那些人是不是專為“老婆餅事件”打卡而來。
來到後院，隻見錦城一襲淡黃衣裙，坐在院子中間，她的麵前，一幾一壺兩茶杯，簡簡單單，卻給他一種靜謐安穩的感覺。
午後的陽光明亮而清透，圍牆外，一枝豔豔的杏花探進院子來，投影在她的身上。
“可惜了，化妝不能完全遮掩其醜，p圖術嘛，騙別人可騙不了自己。”
“如果可以的話，送她去棒子國做個整容手術就好了，反正臉是拿來看的，隻要這付玲瓏身子是原裝的就好。”
徐長安望著她，不由自主地腦補起前世的“東亞美女三大神術”運用之法來。
“想什麽呢？”錦城冷哼道，“今天夫子都講了那些課？”
看來她是要玩真的了，徐長安心中一震，挨著茶幾坐下。
接過她遞來的茶杯，一飲而盡，一股從未感受過的清香直入胸臆，整個身心不由得為之一輕。
“好喝，這是什麽茶？”他有點好奇。
“青城雪芽，益州名茶，清神安魂，專為你這神魂不定的小......小笨蛋準備的。”
她說到“笨蛋”兩字，聲音卻軟了半度，聽到他耳朵裏，倒也感受不到多大的惡意，他隻好嘿嘿一笑，將今日所學的內容，都詳詳細細講了一遍。
居然講得頭頭是道，幾無遺漏。
書院建築依山勢而下，一幢幢青瓦白牆的房舍，掩映在一片綠蔭之中，一團團淺粉色的杏花林點綴其間，更顯出一派生機盎然的景象。
長安一片月，滿樓讀書聲。
杏林最深處，屹立著一座十二層高的樓宇，重簷高飛，霧鎖雲窗。
作為一個現代人，每當看到這座經曆千年風雨，近乎於傳說的明月樓。徐長安依然覺得很震撼，他很難相信在生產力如此低下的古代，人們能建造出如此宏偉的建築來。
樓宇由下而上，從第一層到第十一層，分別為“誌學，博學、格致，明道，正心，誠意，通達，修身，立命，立言，知天下”等十一個教堂。
它們分別對應著儒學的十一個學習次第。
從第四層的“明道”開始，又分別對應了儒宗修行的“儒生，學士，君子，學者，聞人，賢人，鴻儒，宗師，亞聖”等九個品級。
第十二層被稱作“聖識之境”，乃是聖人飛升前治學的地方。
現在，徐長安就端坐在第三層“格致堂”中，打起十二分精神，望著講台上，正半閉著眼睛，抑揚頓挫吟誦著的本堂教習顏夫子。
“瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，終不可諼兮......”
夫子望著下麵的學子：“可有哪位願用白話給我們雅譯一迴。”
一位長相嬌俏可愛的小美女站了起來，曼聲道：“看那淇水河灣，翠竹挺立修長。有位高雅君子，貌若象牙切磋，骨似美玉雕琢。氣宇莊重軒昂，舉止威武大方。有此高雅君子，常記永不相忘！”
詩句雖是平淡了些，但少女對“高雅君子”的那份傾慕之情，如清泉般涓涓而出，著實令人怦然心動。
原來“文青”的曆史就是這麽源遠流長啊！
徐長安感歎不已，突然想起前世一個關於區分普通青年，文藝青年和二逼青年的段子來。
普通青年：床前明月光，疑是地上霜。
文藝青年：你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
二逼青年：大海啊，全是水！駿馬啊，四條腿！美女啊，你說你多美，鼻子下麵居然長著嘴！
文青前世今生怕是沒戲了，我現在算是普通，還是二逼？
誒，跑題了！
正當他還在胡思亂想之際。耳邊又傳來夫子的聲音：“此詩有何出處？”
一名學子站了起來，娓娓道：“此詩為《國風·衛風·淇奧》，古周朝有武公者，姿容俊美，文章絢爛，以禮自防，謹慎廉潔，很受人們的尊敬，時有無名氏作此詩，以頌其美德也。”
“噫，知其然，亦知其所以然，極好！”夫子點讚，話題延展開來，道。“聖人雲，不學詩，無以言，又雲，詩三百，一言以蔽之，思無邪。”
“這是什麽意思呢？”
夫子自問自答道：“這就是說，我們讀詩經，應當去邪見，正思想，探究其義理。故《大學》引用此句，以明德者之止於至善，亦是闡明了君子所以得其美之原由。”
“再進一步說，這一段講的就是‘格致’。那麽，何為格致呢？物格而後致知也。如何格致呢？‘如切如磋，如琢如磨’，也就是端正做學問的態度，提高修煉的精神力量。”
“‘瑟兮僩兮，赫兮咺兮’，內心謹慎而有所戒懼，儀表威嚴，品德高尚，這樣，就能達到了最完善的君子境界......”
今日難得靜下心來聽課，徐長安居然感覺好像也不是那麽枯燥難懂了。
莫非洗了那寶寶金水......寒蟬露所致？
腰不酸了腿不疼了，連智商都提高了？
作為大周朝上層人才基地，國家精神文明建設中心之一，書院的學子一般由三部分組成。
一，由全國各州郡及邊軍學政官推薦的優秀人才。
二，在京官員及勳貴子弟經考試合格者。
三，各國的留學生。
雖然這些年來，徐家這個二等伯的含金度褪色得厲害，但既然還留著這個招牌，他就不得不在書院呆上數年。
書院的管理很嚴格，讀書也很辛苦。
一般說來，常人修聖人之道，六歲便要開始斷文識字，八歲始讀《大學》，《中庸》，樹立基礎三觀。十歲讀《論語》，《孟子》，建設深度價值觀和人生觀。最後讀《詩經》，《尚書》，《周易》，《禮記》，《左傳》，建設高階世界觀。
而那些隻想走走過場的官宦人家，大都會采取折中的方法。
起初，就在私塾接受啟蒙和中層教育，等到十三，四歲的樣子，再送孩子進入書院繼續深造。
徐長安原主走的也的是這條路。
於是，有了“學習基礎”的原主，一入書院，便進了這第三層的“格致堂”。
三年後，原主還被困在這第三層裏，直到被他的魂魄所替代。
書院授課，極少再單獨講經說典，除了必要的理論，更多還是在於對學子學習過程中的啟發與指導。
徐長安也曾想要改變這個不上不下的尷尬狀態。
隻是無論他如何努力，哪怕有超強記憶力的加持，但在學習方麵，總有著一種天生的無力之感，時時困擾著他的身心......
也不多，好像就那麽一點點，但也足以讓他的努力付之東流。
他也不大明白這究竟是怎麽一迴事。
八月的升樓考試又會怎樣呢？猛然想起這個問題，他忍不住歎了口氣，聲音大了些，以至於周圍的人都奇怪地看著他。
下課了。
收好書袋，一個胖乎乎的家夥竄過來，一把攬住他的肩膀：“聽說你昨天在鹿鳴居，點了一個老婆來？”
冷不丁嚇了一跳，徐長安定睛一看，原來是好友金不凡。
“難道是老板娘？哎呀，大郎這桃花運一來，吃飯也能撿寶哦。”又一個麵容清秀的家夥湊了過來。
大郎？誰是誰的大郎？
這是他的另一個好友鄭奉，他們三人，也是“格致堂”堅守得最久的老人。被其同窗稱作“格致三寶”。
此時最好的迴答便是保持沉默！
趁其不備，徐長安甩開金不凡的手臂，抓起書袋，一溜煙向樓下衝去。
一個不小心，幾乎將正在下樓的一名同學撞下樓梯。
......
半個多時辰後，徐長安吐出最後一口濁氣，一步跨出木桶，收拾齊整，推門而出。
今天的客人明顯多了些，紅姑還在堂中招唿。
也不知道那些人是不是專為“老婆餅事件”打卡而來。
來到後院，隻見錦城一襲淡黃衣裙，坐在院子中間，她的麵前，一幾一壺兩茶杯，簡簡單單，卻給他一種靜謐安穩的感覺。
午後的陽光明亮而清透，圍牆外，一枝豔豔的杏花探進院子來，投影在她的身上。
“可惜了，化妝不能完全遮掩其醜，p圖術嘛，騙別人可騙不了自己。”
“如果可以的話，送她去棒子國做個整容手術就好了，反正臉是拿來看的，隻要這付玲瓏身子是原裝的就好。”
徐長安望著她，不由自主地腦補起前世的“東亞美女三大神術”運用之法來。
“想什麽呢？”錦城冷哼道，“今天夫子都講了那些課？”
看來她是要玩真的了，徐長安心中一震，挨著茶幾坐下。
接過她遞來的茶杯，一飲而盡，一股從未感受過的清香直入胸臆，整個身心不由得為之一輕。
“好喝，這是什麽茶？”他有點好奇。
“青城雪芽，益州名茶，清神安魂，專為你這神魂不定的小......小笨蛋準備的。”
她說到“笨蛋”兩字，聲音卻軟了半度，聽到他耳朵裏，倒也感受不到多大的惡意，他隻好嘿嘿一笑，將今日所學的內容，都詳詳細細講了一遍。
居然講得頭頭是道，幾無遺漏。