京師,匯雲軒。


    查看過春雨閣並召來任課老師詢問了三個兒女的成績之後,林雪和馮靜帶著兩兒一女迴到了匯雲軒。


    “譽兒,今天老師教的什麽?”


    “父皇,今天老師教的是語文和數學。”


    “學的怎麽樣?”


    “母後,這兩門課程的教科書我都自學過了,我感覺老師教的一點都不難。母後,能不能和老師談一談,把這兩門課程教深一點。”


    “你想更深入學習?譽兒。”


    “是的,父皇。”


    “父皇,大哥說的沒錯,這半個多月大哥上課時,不管老師問什麽,大哥都能不加思索的迴答正確。”


    四歲的女兒林娟插話道。


    “真的嗎?來,把這張卷子做了,能得98分及以上我就和老師談,對你深入教學。”


    馮靜把一份語數綜合卷放在林譽的麵前。


    “譽兒,你有四十分鍾的時間。你們兩個,也別閑著,四十分鍾之內,把這張卷子做了,算是家庭檢查。”


    四歲的林劍和林娟麵前各有一張試卷,仔細看上麵的試題,和林譽的試題一比,難度低了很多。


    三個人奮筆疾書,先不談答案的正確性,就是三人的筆跡,拿到穿越前的華夏帝國,就會超過百分之九十五的成年人,足以進入書法學院。


    做為炎黃帝國的皇家子女,林雪和馮靜為三名子女安排了大量的學習課程,字跡隻是一門最簡單的。


    三十分鍾後,三人先後交卷。


    林譽:100分。


    林劍:100分。


    林娟:100分。


    “不錯,不錯,真的不錯。”


    林雪看著三張試卷,臉上露出的是一個父親看著自己的兒女成才的自豪感。


    “好,譽兒,我明天就和你的老師談,對你加大難度。”


    “母後,我還想學習一門新的課程。”


    “語文、數學和自然這三門課對你來說不夠嗎?”


    “不夠,現在教的這三門課對我來說不難,就算加大難度我也能夠接受,我想學習新的課程。”


    “你想學習什麽?”


    “父皇,今天我去老師那兒交作業時,看到了一本叫做曆史的書,我看了之後很感興趣,想學這門曆史課。”


    “譽兒,這門曆史課按照計劃,五年以後才教,你確定現在就想學?”


    “父皇,我確定。”


    林雪和馮靜對視一眼,兩人都為自己大兒子、未來炎黃帝國的聖上勤奮好學感到高興。


    “林譽,你想學,父皇就滿足你。等你母後吩咐曆史老師之後,不超過一個星期,你就能學到這門課。”


    “多謝父皇。”


    “林劍,林娟,你們倆成績很好,但還要多和你們大哥學習。”


    “母後,我們知道了。”


    “隨我和你父皇到演武場來。”


    匯雲軒內,有一間演武場,不大,隻有四百多平方米。


    麵積不大,但練武所用的設備一應俱全。


    做為皇家子女,不能光學文不學武,要文武雙全。


    和文科老師是精選而出一樣,武科老師也是左挑右選而來。


    二十名警衛營職業軍人和十名利劍特戰隊特戰軍人二十四小時陪在林譽、林劍和林娟身邊,表麵上是三名皇家子女的軍事教官,實則為三人的貼身護衛。


    不管是建國前還是建國後,林雪和馮靜都殺了很多人、得罪了很多人。


    很多人都想要他們夫婦倆的命,也包括他們子女的命。


    這種情況下,自然要對子女的安全進行貼身保護。


    “俯臥撐十個,準備,開始!”


    “仰臥起坐十個,準備,開始!”


    “深蹲十個,準備,開始!”


    “二十米急速跑,準備,開始!”


    “黑龍十八手,基礎訓練,準備,開始!”


    ……


    林雪手拿懷表,一道道口令發出。

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