文靖安心裏自然又是感動，有處處為自己著想的父母，這是一種難能可貴的幸福。
所以他也不好拒絕，便跟著文三貴去了杏陌村。
杏陌村的私塾由本村一位姓李的老童生開辦，這位李童生年輕時考過了縣試和府試，可成了童生之後屢次參加院試都是無功而返，久而久之他自己沒了信心，便幹脆迴村辦了私塾，專門為杏陌村和隔壁幾個村子的進學兒童開蒙。
文靖安和文三貴到了杏陌村時，私塾裏邊已經傳出朗朗讀書聲了。
看來即便這些鄉下村子的莊稼人以務農為主，可還是有人選擇讓自家孩子往讀書路上走的，畢竟古代士農工商，讀書人才是「人上人」。
文三貴讓文靖安先在門口等著，他自己進去找人。
不多時，一位頭戴方巾，身穿長衫的老先生和文三貴一道走了出來。
這就是私塾的李童生了。
李童生麵相清瘦，留了一撮鬍鬚，一眼看去便知是那種典型的老學究。
他瞧了文靖安一眼，隨即問文三貴道：「稚子今歲幾何？」
文靖安：「……」
文三貴想了好一會才明白這句文縐縐的話是什麽意思，迴道：「八歲了。」
李童生點了點頭，說道：「年紀是大了些，不過……子曰有教無類，任何人來求學老夫都是一視同仁的。」
文三貴：「謝李夫子，靖安，快謝過李夫子。」
文靖安向他拜了一拜，恭敬道：「謝過李夫子。」
表麵寒暄完就要到說到實際問題了，李童生也不拐彎抹角，直言道：「我這一年的束脩收五錢銀子，筆墨紙書爾等自備，今日交了束脩，今日便可入學。」
文靖安聽罷心裏一下就泄了氣，5錢銀子相當於半兩，也就是500文錢，文三貴和陳三娘哪裏出得起？
要知道分家的時候，大嫂可是一分錢沒給他們帶走的，文三娘所剩的隻有陳何氏給的那點私錢，那些錢給文靖安買了書，又買了二兩鹽之後已經所剩無幾了。
豈料文三貴和陳三娘早就給文靖安做好了打算，此時文三貴直接從懷裏拿出一張契書，正是昨日分家時村長給他們家寫的田契，文三貴道：「李夫子，我家靖安的束脩先用田契頂著，最遲明年這個日子我會把五錢銀子交給夫子，如果做不到，我家的田畝就是夫子的了。」
文靖安聽罷心裏一驚，他當然不肯，田地可是古代農民活命的根本，要是因為他而導致文三貴和陳三娘連田地都丟了，他心裏無論如何過不去。
「爹，這絕對不行！我們先迴家，等湊足了束脩再來找夫子。」
豈料向來聽溫順老實的文三貴這迴異常堅決，說道：「你娘說鎮上的孩子五六歲就開始上私塾，你現在八歲已經晚了好幾年，等湊夠束脩不知道又得等多久，這件事我和你娘決定了，不用你多心。」
文靖安：「……」
李童生倒是見過寒門父母再困難也送孩子來進學的，但沒見過像文三貴這種用田契來頂束脩的，不過對他來說束脩可以是銀子、酒肉、蔬果等等物品，當然也可以是田契，而且他注意到文三貴那紙契書上寫的是整整兩畝田，那可比五錢銀子值錢多了，萬一明年這個時候文三貴交不起，他可就賺大發了，反正橫豎他不會吃虧。
李童生抱著這份小心思，和文三貴道：「看在你為人父母的難處上，老夫且答應你。」
文三貴趕緊緻謝，李童生領著他和文靖安進了私塾大門，找了筆墨紙張寫了一式兩份的契約，上麵大致的內容就是田契頂束脩之事，李童生和文三貴都摁了手印，一人一份。
文三貴小心翼翼將契書收好，叮囑文靖安道：「好好跟夫子念書，不用多心，晚上放學早點迴家。」
文靖安在目睹整個過程的時候心裏已經不是滋味，此時文三貴這麽說了，他還能說些什麽呢？
唯有不辜負他和陳三娘的良苦用心罷了。
文三貴走後，李童生直接把文靖安從大堂領到了教房裏。
李童生這家私塾一共就分兩個班，像文靖安這種新進的學童統一歸在一個班，而另一個班的學子則是已經讀完三百千等啟蒙課本，自己會寫字，開始學四書了。
文靖安數了下，這個小班的「同學」並不多，連他在內一共也才9個人。
大班那邊人數更少，隻有5個人。
這些學童都瞪大眼睛看文靖安，無論古代現代，同學們對插班生都充滿好奇。
不過有李童生在，他們都不敢太出格。
本來兒童蒙學第一天要夫子舉行所謂的「開蒙禮」，但李童生這種鄉下私塾沒那麽多講究，他隻是按照慣例介紹了下文靖安，然後指著班裏靠後的一張小木桌，說道：「以後你就坐那。」
文靖安過去乖乖坐好，把從家裏帶來的三百千擺在桌角。
李童生讓其他學童繼續念書，他過來翻了翻文靖安桌麵上的幾本書，對文靖安道：「你父母很捨得為你花錢，你更應發奮勤學才是。」
文靖安道：「學生一定盡力，還請先生教誨。」
李童生雖然愛錢，可對於天資出眾的學童他還是盡心教導而且另眼相看的，畢竟如果從他手裏教出另一位童生或者是秀才，那他臉上也會增光，剛才在門外他就發現文靖安有些與眾不同，那副柔弱的身子骨和偏白皙的麵相跟一般莊稼人的糙孩子儼然不同，一看便知是讀書的好種子，此時聽文靖安對答如流，心裏更多了幾分好感。
所以他也不好拒絕，便跟著文三貴去了杏陌村。
杏陌村的私塾由本村一位姓李的老童生開辦，這位李童生年輕時考過了縣試和府試，可成了童生之後屢次參加院試都是無功而返，久而久之他自己沒了信心，便幹脆迴村辦了私塾，專門為杏陌村和隔壁幾個村子的進學兒童開蒙。
文靖安和文三貴到了杏陌村時，私塾裏邊已經傳出朗朗讀書聲了。
看來即便這些鄉下村子的莊稼人以務農為主，可還是有人選擇讓自家孩子往讀書路上走的，畢竟古代士農工商，讀書人才是「人上人」。
文三貴讓文靖安先在門口等著，他自己進去找人。
不多時，一位頭戴方巾，身穿長衫的老先生和文三貴一道走了出來。
這就是私塾的李童生了。
李童生麵相清瘦，留了一撮鬍鬚，一眼看去便知是那種典型的老學究。
他瞧了文靖安一眼，隨即問文三貴道：「稚子今歲幾何？」
文靖安：「……」
文三貴想了好一會才明白這句文縐縐的話是什麽意思，迴道：「八歲了。」
李童生點了點頭，說道：「年紀是大了些，不過……子曰有教無類，任何人來求學老夫都是一視同仁的。」
文三貴：「謝李夫子，靖安，快謝過李夫子。」
文靖安向他拜了一拜，恭敬道：「謝過李夫子。」
表麵寒暄完就要到說到實際問題了，李童生也不拐彎抹角，直言道：「我這一年的束脩收五錢銀子，筆墨紙書爾等自備，今日交了束脩，今日便可入學。」
文靖安聽罷心裏一下就泄了氣，5錢銀子相當於半兩，也就是500文錢，文三貴和陳三娘哪裏出得起？
要知道分家的時候，大嫂可是一分錢沒給他們帶走的，文三娘所剩的隻有陳何氏給的那點私錢，那些錢給文靖安買了書，又買了二兩鹽之後已經所剩無幾了。
豈料文三貴和陳三娘早就給文靖安做好了打算，此時文三貴直接從懷裏拿出一張契書，正是昨日分家時村長給他們家寫的田契，文三貴道：「李夫子，我家靖安的束脩先用田契頂著，最遲明年這個日子我會把五錢銀子交給夫子，如果做不到，我家的田畝就是夫子的了。」
文靖安聽罷心裏一驚，他當然不肯，田地可是古代農民活命的根本，要是因為他而導致文三貴和陳三娘連田地都丟了，他心裏無論如何過不去。
「爹，這絕對不行！我們先迴家，等湊足了束脩再來找夫子。」
豈料向來聽溫順老實的文三貴這迴異常堅決，說道：「你娘說鎮上的孩子五六歲就開始上私塾，你現在八歲已經晚了好幾年，等湊夠束脩不知道又得等多久，這件事我和你娘決定了，不用你多心。」
文靖安：「……」
李童生倒是見過寒門父母再困難也送孩子來進學的，但沒見過像文三貴這種用田契來頂束脩的，不過對他來說束脩可以是銀子、酒肉、蔬果等等物品，當然也可以是田契，而且他注意到文三貴那紙契書上寫的是整整兩畝田，那可比五錢銀子值錢多了，萬一明年這個時候文三貴交不起，他可就賺大發了，反正橫豎他不會吃虧。
李童生抱著這份小心思，和文三貴道：「看在你為人父母的難處上，老夫且答應你。」
文三貴趕緊緻謝，李童生領著他和文靖安進了私塾大門，找了筆墨紙張寫了一式兩份的契約，上麵大致的內容就是田契頂束脩之事，李童生和文三貴都摁了手印，一人一份。
文三貴小心翼翼將契書收好，叮囑文靖安道：「好好跟夫子念書，不用多心，晚上放學早點迴家。」
文靖安在目睹整個過程的時候心裏已經不是滋味，此時文三貴這麽說了，他還能說些什麽呢？
唯有不辜負他和陳三娘的良苦用心罷了。
文三貴走後，李童生直接把文靖安從大堂領到了教房裏。
李童生這家私塾一共就分兩個班，像文靖安這種新進的學童統一歸在一個班，而另一個班的學子則是已經讀完三百千等啟蒙課本，自己會寫字，開始學四書了。
文靖安數了下，這個小班的「同學」並不多，連他在內一共也才9個人。
大班那邊人數更少，隻有5個人。
這些學童都瞪大眼睛看文靖安，無論古代現代，同學們對插班生都充滿好奇。
不過有李童生在，他們都不敢太出格。
本來兒童蒙學第一天要夫子舉行所謂的「開蒙禮」，但李童生這種鄉下私塾沒那麽多講究，他隻是按照慣例介紹了下文靖安，然後指著班裏靠後的一張小木桌，說道：「以後你就坐那。」
文靖安過去乖乖坐好，把從家裏帶來的三百千擺在桌角。
李童生讓其他學童繼續念書，他過來翻了翻文靖安桌麵上的幾本書，對文靖安道：「你父母很捨得為你花錢，你更應發奮勤學才是。」
文靖安道：「學生一定盡力，還請先生教誨。」
李童生雖然愛錢，可對於天資出眾的學童他還是盡心教導而且另眼相看的，畢竟如果從他手裏教出另一位童生或者是秀才，那他臉上也會增光，剛才在門外他就發現文靖安有些與眾不同，那副柔弱的身子骨和偏白皙的麵相跟一般莊稼人的糙孩子儼然不同，一看便知是讀書的好種子，此時聽文靖安對答如流，心裏更多了幾分好感。