第320章 孔子:什麽是掄語
我就一做動漫的哪懂什麽曆史 作者：搞快點 投票推薦 加入書簽 留言反饋
轉眼又到了最新一期典籍裏的英傑更新的時候。
考慮到這一期的主角比較特殊，陳光決定久違的整個活。
很快，節目在萬眾期待下準時播出。
【本期要介紹的古籍是大名鼎鼎的《論語》，和它有關的那位先賢英傑，自然便是被稱為古之聖人的孔子。
和之前幾期的節目不同，這一期的開場居然沒有主持人，鏡頭直接給到了那間書屋。
一本裝訂十分華麗，鑲著金邊論語自動從書架上飄到了書案上。
伴隨著這本書緩緩打開，一道金光緩緩浮現，凝聚出了一名身形佝僂，須發皆白的老人。
老人自然是老年的孔子。
當他恢複清醒以後，不由的疑惑的看向了四周，隨即他愕然發現，這間書屋居然在自己動。
書屋的麵積迅速擴大，原本隻有孤零零的一張書案，可轉眼間卻多出了二十幾張其他的書案。
緊接著，一群十歲左右的孩童和一名穿著中山裝的中年人走進了書屋。
他們好似沒有看見孔子的存在，而是徑直各自落座，開始上課。
“同學們，這堂課我們來講講先賢孔聖人，提起孔子，你們能想到什麽？”中年人笑問。
孩子們聞言立刻大聲迴答，“論語。”
“那孩子們知道什麽是論語，論語又講了什麽嗎？”中年人說著拿起了一本書。
書的封皮上赫然寫著掄語兩個大字。
一旁的孔子已經懵了。
掄語？他怎麽不記得自己有寫過這樣的書？
而且為什麽是掄而不是論？
這時，底下的學生們已經七嘴八舌的開始背誦一些他們知道的名言了。
“學而時習之，……”
“見賢思齊焉，……”
眼看著課堂轉眼就亂成了一鍋粥，中年人急忙拍手打斷。
“好了同學們，我知道大家都或多或少知道一些論語，但在我們正式學習論語之前，我們要先弄清楚一件事，那就是孔子他到底是一個什麽樣的人？”
中年人說著轉身不知從哪取出了一幅畫卷。
畫卷展開，上麵正是孔子的中年肖像。
看著自己的肖像，旁邊的孔子終於迴過神來，大致弄明白了這是怎麽一迴事，他認為自己現在一定是在夢裏，且正在夢裏親眼見識一場後世的教學課，且這堂課講的貌似還是他和他曾經說過的一些話。
這種感覺很奇妙，且這幫學生和老師似乎看不見他，這反倒讓他可以從容的觀察這堂課。
“同學們，看到孔子的畫像，你們覺得他是一個什麽樣的人？”老師問道。
“一個和藹可親的老人。”
“一個溫文爾雅的讀書人。”
“一個很有禮貌的人。”
……
聽著孩子們的評價，孔子微笑著輕撫長須，卻不想下一秒，那個老師的話卻讓他臉色變得有些不自然起來。
“同學們說的沒錯，孔子在畫中的形象確實如此，可你們知道曆史上的孔子是什麽樣的嗎？”老師收起了畫卷，神秘一笑，“據《史記-孔子世家》中記載：“孔子長九尺有六寸，人皆謂之長人，而異之””
“史記的作者司馬遷處在漢朝，按照當時的尺寸算法，孔子身高為2.21m，就算按照春秋戰國時期的尺寸算法，孔子的身高也得有1.91m，屬實是個小巨人了。”
聽到這番介紹，孔子頓時有些尷尬，但他不得不承認，他年輕的時候確實又高又壯，許多人都得抬頭仰望他，如今老了，駝背了，外加平日裏很少站著，這才沒什麽人在意他的身高了。
“除此之外，孔子講究君子六藝，禮、樂、射、禦、書、數。
其中禮、樂、書、數分別對應禮儀，音樂，文學，數學，都是文字學科。
但射、禦這兩項這都是體育項目，即射箭和駕馭戰車。
《禮記》中記載，“孔子射於矍相之圃，蓋觀者如堵牆”，意思是說，孔子表演射箭，引來觀看的粉絲像一堵人牆。
而比起射箭，孔子更喜歡的是飆車，如何，各位同學現在可以想象一下，一個身高至少一米九的大高個，擅長射箭與駕車，他年輕的時候得是個什麽形象？”
聽到老師的問題，有學生顫顫巍巍的舉起了手，“老師，您說的是孔子嗎？怎麽總覺得這像是個力能拔山的超級壯漢呢？”
“問得好！”老師哈哈大笑了一聲，“其實這些年我在研究論語的時候一直很好奇一件事，你說春秋戰國那時候天下紛爭不斷，孔子敢帶著三千弟子周遊列國，他難道一點都不怕被其他國家的君主給圍剿了嗎？
後來我再品讀這掄語，我突然有了不少新的感悟。”
聽到老師這麽講，一旁的孔子突然有種不祥的預感。
“就比如這句，君子不重則不威，按照以前的翻譯，這句話的意思應是君子不自重就不能令人敬畏。
可設想一下，你帶著一幫弟子到了異國他鄉，有人仗勢欺人，將你包圍了，這種情況下你自重有用嗎？想要欺負你的人會因為你尊重自己就尊重你嗎？
所以我猜測這句話應該還有另外一層意思，那就是君子下手不重就樹立不了威信！”
噗！
一旁的孔子繃不住了，不要帶壞小孩子啊，我什麽時候說過這種話？
然而麵對老師的‘胡言亂語’，底下的孩子們卻都是一副恍然大悟的樣子。
確實，在外麵被仗勢欺人的家夥給打了，跟他們講道理是沒用的，得用拳頭證明自己的強大，合理。
緊接著，一句又一句名言被全新翻譯了出來。
“君子愛財取之有道，意思是我喜歡錢所以我拿走你的錢，我是講道理的。
既來之則安之，意思是既然來了，就安葬在這兒吧。
子不語怪力亂神，意思是夫子不想說話，用怪力將人打的神誌不清。
朝聞道，夕死可矣，意思是早上知道怎麽去找你，晚上你就可以去死了。
父母在，不遠遊，遊必有方，意思是你父母在我手裏，你跑不掉的，就算你跑了，我也有辦法抓到你。
知之為知之不知為不知是知也，意思是社會上的事少打聽，知道的越多死得越快……”】
先秦時期，看著那一句句掄語翻譯，無數孔子的弟子們都迷茫了，難道是他們理解錯了夫子當初想表達的意思？為何如今看著解釋覺得比他們理解的更合理呢？
至於孔子本人，他已經傻了。
不是，這哪個大聰明翻譯的掄語？我是讀書人不是社會人啊，你這樣我告你誹謗啊！
考慮到這一期的主角比較特殊，陳光決定久違的整個活。
很快，節目在萬眾期待下準時播出。
【本期要介紹的古籍是大名鼎鼎的《論語》，和它有關的那位先賢英傑，自然便是被稱為古之聖人的孔子。
和之前幾期的節目不同，這一期的開場居然沒有主持人，鏡頭直接給到了那間書屋。
一本裝訂十分華麗，鑲著金邊論語自動從書架上飄到了書案上。
伴隨著這本書緩緩打開，一道金光緩緩浮現，凝聚出了一名身形佝僂，須發皆白的老人。
老人自然是老年的孔子。
當他恢複清醒以後，不由的疑惑的看向了四周，隨即他愕然發現，這間書屋居然在自己動。
書屋的麵積迅速擴大，原本隻有孤零零的一張書案，可轉眼間卻多出了二十幾張其他的書案。
緊接著，一群十歲左右的孩童和一名穿著中山裝的中年人走進了書屋。
他們好似沒有看見孔子的存在，而是徑直各自落座，開始上課。
“同學們，這堂課我們來講講先賢孔聖人，提起孔子，你們能想到什麽？”中年人笑問。
孩子們聞言立刻大聲迴答，“論語。”
“那孩子們知道什麽是論語，論語又講了什麽嗎？”中年人說著拿起了一本書。
書的封皮上赫然寫著掄語兩個大字。
一旁的孔子已經懵了。
掄語？他怎麽不記得自己有寫過這樣的書？
而且為什麽是掄而不是論？
這時，底下的學生們已經七嘴八舌的開始背誦一些他們知道的名言了。
“學而時習之，……”
“見賢思齊焉，……”
眼看著課堂轉眼就亂成了一鍋粥，中年人急忙拍手打斷。
“好了同學們，我知道大家都或多或少知道一些論語，但在我們正式學習論語之前，我們要先弄清楚一件事，那就是孔子他到底是一個什麽樣的人？”
中年人說著轉身不知從哪取出了一幅畫卷。
畫卷展開，上麵正是孔子的中年肖像。
看著自己的肖像，旁邊的孔子終於迴過神來，大致弄明白了這是怎麽一迴事，他認為自己現在一定是在夢裏，且正在夢裏親眼見識一場後世的教學課，且這堂課講的貌似還是他和他曾經說過的一些話。
這種感覺很奇妙，且這幫學生和老師似乎看不見他，這反倒讓他可以從容的觀察這堂課。
“同學們，看到孔子的畫像，你們覺得他是一個什麽樣的人？”老師問道。
“一個和藹可親的老人。”
“一個溫文爾雅的讀書人。”
“一個很有禮貌的人。”
……
聽著孩子們的評價，孔子微笑著輕撫長須，卻不想下一秒，那個老師的話卻讓他臉色變得有些不自然起來。
“同學們說的沒錯，孔子在畫中的形象確實如此，可你們知道曆史上的孔子是什麽樣的嗎？”老師收起了畫卷，神秘一笑，“據《史記-孔子世家》中記載：“孔子長九尺有六寸，人皆謂之長人，而異之””
“史記的作者司馬遷處在漢朝，按照當時的尺寸算法，孔子身高為2.21m，就算按照春秋戰國時期的尺寸算法，孔子的身高也得有1.91m，屬實是個小巨人了。”
聽到這番介紹，孔子頓時有些尷尬，但他不得不承認，他年輕的時候確實又高又壯，許多人都得抬頭仰望他，如今老了，駝背了，外加平日裏很少站著，這才沒什麽人在意他的身高了。
“除此之外，孔子講究君子六藝，禮、樂、射、禦、書、數。
其中禮、樂、書、數分別對應禮儀，音樂，文學，數學，都是文字學科。
但射、禦這兩項這都是體育項目，即射箭和駕馭戰車。
《禮記》中記載，“孔子射於矍相之圃，蓋觀者如堵牆”，意思是說，孔子表演射箭，引來觀看的粉絲像一堵人牆。
而比起射箭，孔子更喜歡的是飆車，如何，各位同學現在可以想象一下，一個身高至少一米九的大高個，擅長射箭與駕車，他年輕的時候得是個什麽形象？”
聽到老師的問題，有學生顫顫巍巍的舉起了手，“老師，您說的是孔子嗎？怎麽總覺得這像是個力能拔山的超級壯漢呢？”
“問得好！”老師哈哈大笑了一聲，“其實這些年我在研究論語的時候一直很好奇一件事，你說春秋戰國那時候天下紛爭不斷，孔子敢帶著三千弟子周遊列國，他難道一點都不怕被其他國家的君主給圍剿了嗎？
後來我再品讀這掄語，我突然有了不少新的感悟。”
聽到老師這麽講，一旁的孔子突然有種不祥的預感。
“就比如這句，君子不重則不威，按照以前的翻譯，這句話的意思應是君子不自重就不能令人敬畏。
可設想一下，你帶著一幫弟子到了異國他鄉，有人仗勢欺人，將你包圍了，這種情況下你自重有用嗎？想要欺負你的人會因為你尊重自己就尊重你嗎？
所以我猜測這句話應該還有另外一層意思，那就是君子下手不重就樹立不了威信！”
噗！
一旁的孔子繃不住了，不要帶壞小孩子啊，我什麽時候說過這種話？
然而麵對老師的‘胡言亂語’，底下的孩子們卻都是一副恍然大悟的樣子。
確實，在外麵被仗勢欺人的家夥給打了，跟他們講道理是沒用的，得用拳頭證明自己的強大，合理。
緊接著，一句又一句名言被全新翻譯了出來。
“君子愛財取之有道，意思是我喜歡錢所以我拿走你的錢，我是講道理的。
既來之則安之，意思是既然來了，就安葬在這兒吧。
子不語怪力亂神，意思是夫子不想說話，用怪力將人打的神誌不清。
朝聞道，夕死可矣，意思是早上知道怎麽去找你，晚上你就可以去死了。
父母在，不遠遊，遊必有方，意思是你父母在我手裏，你跑不掉的，就算你跑了，我也有辦法抓到你。
知之為知之不知為不知是知也，意思是社會上的事少打聽，知道的越多死得越快……”】
先秦時期，看著那一句句掄語翻譯，無數孔子的弟子們都迷茫了，難道是他們理解錯了夫子當初想表達的意思？為何如今看著解釋覺得比他們理解的更合理呢？
至於孔子本人，他已經傻了。
不是，這哪個大聰明翻譯的掄語？我是讀書人不是社會人啊，你這樣我告你誹謗啊！