自從農業課之後,對於新農機的興趣就在整個毓慶宮同學們當中傳播開了。


    畢竟中土有以農為本的傳統。


    黛青之所以可以入主中土並且統治了二百餘年,關鍵的關鍵就在於在泰熙年間推廣了當時屬於新事物的來自花旗洲的當地農產品——地瓜、土豆和玉米。


    在黛青入主中土之前,中土遭遇了大災難級的饑荒、瘟疫並由於饑荒產生了長期的戰亂。日月王朝麵對災難沒有拿出解決問題的方法,最後終於被中土破產農民推翻了。


    而就在上一年,黛青剛剛結束了那場立國以來最大規模的饑荒。


    雖然還沒有見到全麵完整的相關災情數據,但是光統帝和他的同學們,已經非常清楚剛剛過去的兩三年裏,他們都經曆了什麽。


    如果是日月王朝的運作模式,在這種形勢下崩潰是不可避免的。光統帝和這些頂級近支宗親子弟們,可能都要像日月王朝的末代皇帝和宗族那樣,為其所屬帝國的末日殉葬了。


    好在黛青就是黛青。


    雖然入主中土二百餘年,已經完全中土化,可是骨子裏還是沒有完全失去的祖輩東土原始森林的自然基因。


    適應力就是強。固山軍和綠旗軍不行了,就上團練。古倫人精銳拚光了,就換西尼精英。皇帝少不更事,就太後垂簾加皇叔理政。


    黛青原有的一套不行了,就學習西洲,“師夷之長以製夷”。


    總之,隻要能夠生存,黛青可以變成任何一種樣式。


    毓慶宮的孩子們雖然幼小,但是出身和經曆使他們不得不更早學會如何看透世事的本質。


    所以,不僅兩宮四王在農業課之後大為改觀,光統帝和他的伴讀同學們,也都對於農機產生了濃厚的興趣。


    而且光統帝還提出一個問題:“機器雖好,種子、土壤、肥料,是不是也可以有更好呢?”


    “陛下,您的想法非常正確。事實上,在我們吉利國,以及我所知道的其他西洲各地和花旗洲的那些新開發的土地上,您所說的這些領域,每天都有很多人努力開發新的技術以推進整個農業的發展。”李伯約非常高興光統帝能夠提出這麽好的問題。


    “那麽,貴國和其他那些國家,又是怎麽做到這樣的呢?為什麽會有那麽多人才,投身到農業技術發展的領域。他們不尋求功名嗎?”光統帝仔細的追問。


    “那就是另一個更大的問題了,不是一兩句話就能說得清楚的。尊敬的陛下。”李伯約還是保持著笑容,但看得出,他有一點為難。


    “皇上,他不敢直說,我告訴你。”載汲悄悄的耳語載湉。


    “你?!”載湉剛要置疑,卻看見載汲比了個噤聲的動作,又神秘的眨了眨眼睛。頓時明白了,便不再追問。


    下課的時候,載湉和載汲離開眾人,單獨到了花園的一個角落,玩挖土種菜的遊戲。


    自從第一次農業課以來,這種遊戲越來越流行了,所以沒有人會特別注意的。


    “皇上,跟您說吧,您別看那些師傅都是大人,又都大有學問。可是啊,他們也不是什麽都知道。就算是知道,也不能隨便說。可是為了各種原因,他們還得裝。所以,就特別尷尬。”載汲靠著樹,叼著一根草棍慢悠悠的對載湉說。


    “那,你能說告訴朕,為什麽那些西洲國家,會有那麽多人從事那些研究工作,他們不用考功名嗎?還是說他們本來就都是像你一樣的宗室子弟,不需要考功名?”


    “皇上哥您最聖明了。沒錯,一開始的時候,還真就是這樣的。那些西洲國家也和咱黛青一樣,有很多貴族。這些貴族們,有的喜歡打仗,有的喜歡當官,還有的喜歡到他們那個‘光明聖殿’修道。可是後來就發生了變化。那些修道的貴族們,有的喜玩藝術,畫畫、唱歌什麽的。也有的就喜歡研究科技,天上的星得離我們有遠,一年轉幾圈之類的。後來有些不修道的貴族,也開始學他們做這些事兒。漸漸的,他們就發現了很多的世界的規律。他們把這些成果發表出來,然後就會獲得世人的尊重。最初的時候,他們就是這麽發展起來的。很多人無償的為了興趣和榮譽感而去研究,結果就研究出很多東西。但這些東西並不一定和民生經濟有關,很多東西是非常重要的原因,但是卻沒什麽直接實用價值。”載汲介紹說:“可是後來,漸漸就有了變化。一些不是貴族出身的人,也開始從事這些研究。這些人可不單純是為了興趣和榮譽感,他們還是為了賺錢。這些人就把那些看似沒有直接實用價值的理論,轉化成了有商業價值的發明。比如,之前我和你說過那個發明蒸氣的瓦特。其實蒸氣機的原理不是他發明的,是很久很久之前的古人發明的,不過瓦特把這原理應用到了實際生活當中,用這個帶動很多機器,可以幹很重的活兒。你也看到了,那一機器能頂好幾頭牛。”


    “原來這麽簡單。那剛才李師傅為什麽不直接告訴我?”載湉感到很奇怪。


    “告訴你?你是誰?您就不想想。黛青帝國的皇帝陛下啊。那些師傅們能跟你說的東西,是隨時想到哪兒就能說到哪兒的嗎?實話實說吧,你從他們嘴裏聽到的,都是所有人希望你聽到的東西。也就是我們這些伴讀,還能跟你說點真心話。”


    “那,為什麽不能讓他告訴我呢?李師傅本來不就是負責教朕學習西洲文化的嗎?”載湉還是不太明白。


    “我偉大的皇帝陛下啊。您仔細想想,咱黛青是用什麽方法選才的呢?”載汲反問載湉。


    “這還不簡單。科舉、恩蔭、捐納、功勳。”載湉不假思索的答道。


    “沒錯。可是選上來的那那些人,是按他們自己的意思做事呢?還是按你,或者能夠代表你的人的意思去做事呢?”載汲又問。


    “學會文武藝,貨賣帝王家。他們既然求取功名,投身公門,當然是要聽朕的啦。當然,現在都是要聽兩位太後的。”載湉認真的答道。


    “那就對啦,那麽您再想想,您所看見的那些西洲的農機設計,是西洲的那些君主們想出來的嗎?”載汲站了起來,笑嗬嗬的仰頭看著載湉。


    “哦,朕明白了。”載湉一拍自己的額頭。


    對呀,黛青所有的人才都要聽自己的,可是這種模式之下,自己想不到,或者不認可的東西,他們又怎麽可能去思考,去創造呢?

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