就這樣，吃過飯，玄吉和佟根就讓英華給帶路找迴英華的家裏。
一到英華家那個胡同，就感覺到了不對勁的感覺。
英華家裏還真的是找翻了天了。
別看英華父母平時忙於勞作，顧不上非嫡非長的英華，可並不是真的不在乎他啊。現在真的突然不見人影，連個招唿都沒打，那還不急得要命。隻見英華的阿瑪、嫡母、生母，大哥和三個弟弟妹妹，更有不少街坊鄰居幫忙，四下尋找。結果當然是沒有任何結果。於是，有人提議是不是去報官，正在合計著，三人到了。
見著孩子，英華的生母衝上去抱過英華，啪啪啪的打了三下屁股，然後抱頭痛哭。英華忍著沒哭，還勸說道 ：“額嫫不哭，我這不是迴來了嘛。我不是玩，我是給自己找前程去了。”
“你這麽丁大個小孩兒，找什麽前程啊？！你想氣死額嫫嗎？”英華親生母親斥責道。
“二子她親娘，你別上來就打呀，聽孩子把話說完。”嫡母發話了，英華生母這才不再責備，轉而問道：“你倒是說，奔了什麽前程？”
英華倒沒有立即迴答生母的問話，而是先向父親、嫡母認了錯，又向來幫忙的鄰居們道了麻煩，請大家諒解。英華的嫡母見這個情況，明白孩子是不想當著太多的人麵直說，就過來向鄰居道謝，又說以後登門答謝大家。請大家今天就先散了。
眾人散去，英華父親關起門，這才注意到英華身後還站著兩個成年人，一個儒生，一個道士。
“各位好，在下佟根，鑲藍固山下，以教書為業……”
就這樣，英華離開了自己的家庭，搬到佟根家裏當起了“書童”。每天早上，英華都要把各種書籍以及文房四寶，都裝進包裏背好，然後跟著佟根出去到學生家裏或者私塾裏。佟根講課的時候，英華就在下麵跟著聽。佟根講完課迴到家裏，英華幫助佟根料理好家務。吃過晚飯，佟根會專門給英華輔導一會兒功課。
而這種學習，本質上可以說是以勞動頂學費。所以，佟根不僅不收英華的學費，還要管英華日常的衣食住用，逢年過節還會適當發一些紅包。
而玄吉時不時的也會到佟根家裏來，教英華武功，有時還學一點道術兼藥術。英華非常聰明，幾年下來，不僅把佟根所教的都學會了，玄吉的本事也學得掌握得非常好。就這樣一天天的成長起來，轉眼長到了十歲，新的機會又來了。
在這幾年的時間裏，佟根的名氣也是越來越大了。不僅訟堂上屢屢勝訴，在教書行業也小有名氣了。以往都是一些小門小戶的請他來教書，現在終於有了一位貴人請他上門教書了。
這人就是前麵提到的載穆。
因為幾代旁支的旁支，載穆雖然是親王之後，但爵位隻是一個“鎮國將軍”。然而，對於普通人來說，畢竟是根紅苗正的宗室皇族，瘦死的駱駝也比馬大呀。他們家給的酬金也是最高的。
後來，就如前麵所講的，英華被載穆看中，成了淑仲的伴讀。
道末首先發現淑仲是個難得的人才，進而又通過淑仲發現了英華。淑仲雖然是女孩兒，也許未必有很大作為，但是對於這些皇族來說，一切皆有可能。兩宮不也是女人嗎？全天下所有的男人，不管是皇帝還是皇叔，哪個不得看她們的眼色呢？至於英華，那簡直是大寶貝呀，這小子不僅把“建築與運勢”研究得很透徹，而且道末很快發現，這孩子是個全才，儒典、道術，武功、醫藥，樣樣都有所涉獵，而且對於他十二歲的年齡來說，簡直就是大有成就。
至於英華的兩位老師，玄吉和佟根，道末居然全都是熟人。
論起來，道末還得叫玄吉一聲師叔，現在還在息風堂領著一些差事呢。而佟根的一個堂侄正在先知樓做實習生，還是道末非常看好的那種。
於是，經過一通整理，原來大家都是非親即友，全是自己人。所以，少不得以後要對淑仲和英華多加栽培了。
然而所有學習中，最不用心，卻成績最好的，當然還是載汲。
學習對他而言其實沒什麽太大新意，畢竟都是重複的。
可是老師的思維方式很有趣。
載汲發現，每個老師的性情都不一樣。讀人，比讀書有趣多了。
同一本書，不同的老師能做出完全不同的解讀，這是以前載汲自己閱讀的時候沒有想到的。
“原來，大人也是在編故事，自己哄騙自己啊。”載汲叼著一根小草棍，靠在大樹半臥在草地上，自言自語道。
“什麽？你居然敢質疑大人們？”聽到載汲這樣的話，蹲在一邊拔草的光統帝驚異的說。
“怎麽了？不可以嗎？”載汲迴過頭，像看傻子一樣的眼神看光統帝。
老實說，經過實驗，載汲發現之前對於光統帝的期待是完全失敗的。
這家夥不僅不夠聰明，而且不夠有趣，更重要的是，他居然還非常的缺乏想象的勇氣。
在載汲看來，做小孩做到這個份上，還不如府裏養的一條小狗。
“天地君親師，怎麽可以置疑呢？”光統帝說。
“誰告訴你的？”載汲問。
“書上寫的，師傅們教的。”光統帝答道。
“書是誰寫的？師傅們就都對嗎？”載汲反問。
“書是先賢聖人寫的。師傅們，不敢說全都對，但他們也是國中大賢，總不會比我們還差吧？”光統帝有點跟不上載汲的思路，但還是努力的用自己掌握的常識掙紮著。
“什麽是先賢聖人？先賢聖人還不是人封的？你是皇帝，說不定將來你還要封誰當個聖人呢。誰證明他們的觀點就是對的？師傅們和他們是什麽關係，他們所講的，他們都在實踐中證明是正確的嗎？別針對我，麵對這些問題，你會發現，答案是否定的。對不對？”載汲坐了起來，一臉不羈的看著光統帝。
這種對話，對於載湉和載汲這對堂兄弟來說，是司空見慣的。
已經是光統五年的初春了，載汲明顯又長高了很多。而光統帝，也長高了不少，但遠沒有載汲長得快。
兄弟倆已經做了大半年的同窗，在這幾個月的時間裏，光統帝已經越來越崇拜這個比自己小四歲的堂弟了。
似乎沒有什麽問題是他解決不了的，除非他根本就不想解決。
大喜子現在已經不再是光統帝的的愁雲了。
先生們的功課，也不是壓力了。
甚至兩宮尤其是西慈也不像從前那樣過多約束光統帝，而是給予了他更多的愉快玩耍的自由。
這一切，曾經是捆綁光統帝的鎖鏈，是揮之不去的陰霾，原本可能要伴隨他的一生。然而，現在都被載汲輕描淡寫的就消除了。這讓光統帝感到極大的釋放，好像突然會飛了一樣。可是載汲卻對這一切似乎根本沒有在意。
因為這一切對他來說，都太沒有挑戰性了。
光統五年的春天，是美好的。
一到英華家那個胡同，就感覺到了不對勁的感覺。
英華家裏還真的是找翻了天了。
別看英華父母平時忙於勞作，顧不上非嫡非長的英華，可並不是真的不在乎他啊。現在真的突然不見人影，連個招唿都沒打，那還不急得要命。隻見英華的阿瑪、嫡母、生母，大哥和三個弟弟妹妹，更有不少街坊鄰居幫忙，四下尋找。結果當然是沒有任何結果。於是，有人提議是不是去報官，正在合計著，三人到了。
見著孩子，英華的生母衝上去抱過英華，啪啪啪的打了三下屁股，然後抱頭痛哭。英華忍著沒哭，還勸說道 ：“額嫫不哭，我這不是迴來了嘛。我不是玩，我是給自己找前程去了。”
“你這麽丁大個小孩兒，找什麽前程啊？！你想氣死額嫫嗎？”英華親生母親斥責道。
“二子她親娘，你別上來就打呀，聽孩子把話說完。”嫡母發話了，英華生母這才不再責備，轉而問道：“你倒是說，奔了什麽前程？”
英華倒沒有立即迴答生母的問話，而是先向父親、嫡母認了錯，又向來幫忙的鄰居們道了麻煩，請大家諒解。英華的嫡母見這個情況，明白孩子是不想當著太多的人麵直說，就過來向鄰居道謝，又說以後登門答謝大家。請大家今天就先散了。
眾人散去，英華父親關起門，這才注意到英華身後還站著兩個成年人，一個儒生，一個道士。
“各位好，在下佟根，鑲藍固山下，以教書為業……”
就這樣，英華離開了自己的家庭，搬到佟根家裏當起了“書童”。每天早上，英華都要把各種書籍以及文房四寶，都裝進包裏背好，然後跟著佟根出去到學生家裏或者私塾裏。佟根講課的時候，英華就在下麵跟著聽。佟根講完課迴到家裏，英華幫助佟根料理好家務。吃過晚飯，佟根會專門給英華輔導一會兒功課。
而這種學習，本質上可以說是以勞動頂學費。所以，佟根不僅不收英華的學費，還要管英華日常的衣食住用，逢年過節還會適當發一些紅包。
而玄吉時不時的也會到佟根家裏來，教英華武功，有時還學一點道術兼藥術。英華非常聰明，幾年下來，不僅把佟根所教的都學會了，玄吉的本事也學得掌握得非常好。就這樣一天天的成長起來，轉眼長到了十歲，新的機會又來了。
在這幾年的時間裏，佟根的名氣也是越來越大了。不僅訟堂上屢屢勝訴，在教書行業也小有名氣了。以往都是一些小門小戶的請他來教書，現在終於有了一位貴人請他上門教書了。
這人就是前麵提到的載穆。
因為幾代旁支的旁支，載穆雖然是親王之後，但爵位隻是一個“鎮國將軍”。然而，對於普通人來說，畢竟是根紅苗正的宗室皇族，瘦死的駱駝也比馬大呀。他們家給的酬金也是最高的。
後來，就如前麵所講的，英華被載穆看中，成了淑仲的伴讀。
道末首先發現淑仲是個難得的人才，進而又通過淑仲發現了英華。淑仲雖然是女孩兒，也許未必有很大作為，但是對於這些皇族來說，一切皆有可能。兩宮不也是女人嗎？全天下所有的男人，不管是皇帝還是皇叔，哪個不得看她們的眼色呢？至於英華，那簡直是大寶貝呀，這小子不僅把“建築與運勢”研究得很透徹，而且道末很快發現，這孩子是個全才，儒典、道術，武功、醫藥，樣樣都有所涉獵，而且對於他十二歲的年齡來說，簡直就是大有成就。
至於英華的兩位老師，玄吉和佟根，道末居然全都是熟人。
論起來，道末還得叫玄吉一聲師叔，現在還在息風堂領著一些差事呢。而佟根的一個堂侄正在先知樓做實習生，還是道末非常看好的那種。
於是，經過一通整理，原來大家都是非親即友，全是自己人。所以，少不得以後要對淑仲和英華多加栽培了。
然而所有學習中，最不用心，卻成績最好的，當然還是載汲。
學習對他而言其實沒什麽太大新意，畢竟都是重複的。
可是老師的思維方式很有趣。
載汲發現，每個老師的性情都不一樣。讀人，比讀書有趣多了。
同一本書，不同的老師能做出完全不同的解讀，這是以前載汲自己閱讀的時候沒有想到的。
“原來，大人也是在編故事，自己哄騙自己啊。”載汲叼著一根小草棍，靠在大樹半臥在草地上，自言自語道。
“什麽？你居然敢質疑大人們？”聽到載汲這樣的話，蹲在一邊拔草的光統帝驚異的說。
“怎麽了？不可以嗎？”載汲迴過頭，像看傻子一樣的眼神看光統帝。
老實說，經過實驗，載汲發現之前對於光統帝的期待是完全失敗的。
這家夥不僅不夠聰明，而且不夠有趣，更重要的是，他居然還非常的缺乏想象的勇氣。
在載汲看來，做小孩做到這個份上，還不如府裏養的一條小狗。
“天地君親師，怎麽可以置疑呢？”光統帝說。
“誰告訴你的？”載汲問。
“書上寫的，師傅們教的。”光統帝答道。
“書是誰寫的？師傅們就都對嗎？”載汲反問。
“書是先賢聖人寫的。師傅們，不敢說全都對，但他們也是國中大賢，總不會比我們還差吧？”光統帝有點跟不上載汲的思路，但還是努力的用自己掌握的常識掙紮著。
“什麽是先賢聖人？先賢聖人還不是人封的？你是皇帝，說不定將來你還要封誰當個聖人呢。誰證明他們的觀點就是對的？師傅們和他們是什麽關係，他們所講的，他們都在實踐中證明是正確的嗎？別針對我，麵對這些問題，你會發現，答案是否定的。對不對？”載汲坐了起來，一臉不羈的看著光統帝。
這種對話，對於載湉和載汲這對堂兄弟來說，是司空見慣的。
已經是光統五年的初春了，載汲明顯又長高了很多。而光統帝，也長高了不少，但遠沒有載汲長得快。
兄弟倆已經做了大半年的同窗，在這幾個月的時間裏，光統帝已經越來越崇拜這個比自己小四歲的堂弟了。
似乎沒有什麽問題是他解決不了的，除非他根本就不想解決。
大喜子現在已經不再是光統帝的的愁雲了。
先生們的功課，也不是壓力了。
甚至兩宮尤其是西慈也不像從前那樣過多約束光統帝，而是給予了他更多的愉快玩耍的自由。
這一切，曾經是捆綁光統帝的鎖鏈，是揮之不去的陰霾，原本可能要伴隨他的一生。然而，現在都被載汲輕描淡寫的就消除了。這讓光統帝感到極大的釋放，好像突然會飛了一樣。可是載汲卻對這一切似乎根本沒有在意。
因為這一切對他來說，都太沒有挑戰性了。
光統五年的春天，是美好的。