“陳海,你跟我過來,其他人午休時間自由安排,下午一點二十準時到早上的門診室集合。”到了中午午休的時候,林老師把陳海單獨叫了出來,到了一間辦公室,梁主任和心內科的其他的幾位老師也在其中。陳海跟他們一一打了招唿,其他老師一一和陳海迴應,唯獨梁主任不發一語地坐著讓陳海有種大禍臨頭的感覺。


    等到陳海坐在了幾位老師對麵,梁主任才麵無表情地開口說:“你是不是已經發現早上這個門診的蹊蹺了?”


    陳海像是被抓住尾巴的老鼠似的,怯生生地說:“我......應該發現嗎?”


    梁主任挑了挑嘴角說道:“別跟我這兒耍什麽小聰明,我問你,你是什麽時候看出問題的,又是從哪兒看出問題的?”


    陳海摸了摸自己的頭說:“其實剛開始我也沒看出什麽不對,真的已經設計得很好了。我能看出來主要是覺得這麽多難纏的患者同時出現在同一個上午的門診太奇怪了,才會心生疑竇的。”


    “哈哈,我就說瞞不過這個滑溜的兔崽子吧,這下倒好,精心設計了這麽久,結果到頭來還是竹籃打水一場空,老羅,記得欠我頓飯。”梁主任一改之前的嚴肅,對著在場的人說笑道。


    梁主任說的羅老師是一位40多歲的寸頭男主治醫生,在醫院已經待了十幾年,陳海在醫院值班和會診都是他帶著的。


    羅老師端了端自己的黑框眼鏡說道:“早就知道你小子能看出來,所以隻是賭你能不能在一半兒病人之前猜出來,沒想到這麽快就露餡兒了。真沒意思,我還以為能看到你小子在門診發次火呢,可惜了我還特地找了幾個不好搞的sp,現在看來都沒有用武之地了。”


    “別擔心啊,羅老師,這不是還有其他人嗎?” 陳海笑著說道。


    羅老師白了陳海一眼說道:“那能一樣嗎?這幫人我是特意為你找的,就想看看你會怎麽處理。其他人我巴不得sp簡單點兒讓他們少出點兒醜呢?”


    陳海安慰道:“羅老師別擔心,來日方長,總會有機會的。”


    “你小子可別說的那麽簡單,既然你已經看出來了,下午的考核你肯定是參加不了了,乖乖地給我滾迴科裏麵幹活兒去,為了策劃這麽場考核,科裏一個上午一下少了這麽多人,搞得整個科室都忙得雞飛狗跳的。” 梁主任說道。


    “好的,梁主任,保證完成任務。” 陳海一邊說著一邊用右手做了個敬禮的姿勢。


    “行了,別貧嘴了,趕緊吃飯去吧,記得對sp考核的事兒保密,尤其是對那幾個還沒上場的,已經知道的也也通知他們把嘴閉嚴了,要是讓我知道有人泄露了消息,我唯你是問。” 林老師在一邊搭腔道。


    陳海應了一聲是,就跑了出去。幾個老師看著陳海跑出門的背影,搖頭笑道:“果然,不管他的學醫天賦有多高,其實他的心裏還隻是個剛畢業的孩子啊。這孩子要是能留在咱們科就好了,咱們也能多個幹活兒的人。”


    “唉,別想了,留不留也不是咱們說了算,是吧老梁?咱們就做好咱們能做的,好好教教他臨床的知識,其他的自然是領導來操心的事兒。” 羅老師話裏的意思在場的人都聽得清楚,梁主任又怎麽可能不明白呢,況且羅老師臨走前還特意點了點自己。梁主任也開始認真思考了起來,如果讓陳海規培完成後就這麽離開,實在是太可惜了,看來是時候得找個時間跟童主任和陳海好好聊聊這事兒了,梁主任心想。


    “陳海留科這事兒我再找時間問問陳海自己的意思,如果人家誌不在此,我們總不能強留人家吧。至於醫院那邊,我們一起想辦法給童主任點壓力讓童主任找院領導商量吧。謀事在人,成事在天,咱們就盡人事聽天命吧。話說迴來,你們覺得陳海這次的sp考核表現怎麽樣?”


    林老師想了想說:“總體來看沒有什麽問題,應該注意的問題都注意到了。第一個患者一來沒有出現懷孕導致的漏診,二來沒有介入到患者的家庭矛盾當中,處理還算得當。之後的患者雖然他沒有出麵幹預,但是聽他的思路應該還算沒有什麽問題的。這個你應該比我們清楚啊,說起來心內門診你應該算是他的第一個老師啊。”


    梁主任點了點頭說:“其實陳海的專業性和門診的技巧上,我都不是很擔心,畢竟陳海是我們幾個一手帶出來的,他有幾斤幾兩我們心裏都有數。我是怕我們矯枉過正,讓陳海變成一個隻知道看病的醫生。畢竟他來心內出門診第一次就遇上醫鬧,那時候我怕他多想,失去做醫生的信心,就跟他講了些在醫院抽離自己情緒的方法和技巧,他也確實聽進去了,可我現在反而有點擔心我說的太多反而讓他變成不懂共情的機器。尤其是剛剛他在考核中的表現,讓我更加擔憂了。”


    羅老師站起來拍了拍梁主任的肩膀說道:“老梁,別想太多了。陳海那孩子我們都看在眼裏,他不是個冷血無情的人。反而在醫院我希望他能學會隔離自己的情緒,畢竟這麽多年,因為共情能力太強,受不了病人一個個離開而選擇辭職的人我們見得還少嗎?陳海真的是我這幾年來我見過的最有天賦的學生,如果因為這些場外因素害得他放棄當醫生,你難道不覺得可惜嗎?”


    “一塊兒璞玉被雕刻毀了能不可惜嗎,我隻是有點擔心我們太急功近利”,下刀太快,反而適得其反。” 梁主任擔憂地說。


    羅老師點點頭說:“你說的也不無道理,既然這樣咱們就看著他,量他小子就算是個孫猴子,也難逃出咱們這麽多人的五指山。我就不信一片梨園裏還能結出桃來。”

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