地球某一段文明，科技發達，經濟活躍，人類創造了現實世界之映射，之超越，謂之“映射幻化中世界”。那時的人類可以任意建構自身想要的生活情境與生活方式。膏粱文繡，求美得美。抱甕灌園，即想即得。
俗語常言，日中則移，花絢則糜。福門常開，不知有苦。人類長期沉浸於美好幸福之中，悠哉遊哉，習焉不察，殊不知危險躡蹤而至，恐怖無端襲來。
地球第169次磁極翻轉?，周期綿長，磁場混亂，薄如遊絲。日母無情，其宇宙射線撕開地球磁場，傾泄而至，導致地球熔岩逆流，氣候驟變，電力停滯，戰爭綿延，世上之生靈幾欲消亡，文明亦岌岌可危。至此，人類不得不踏上艱難且漫長的逃亡與自救之途，《第一地球編年史》將這段曆史稱之為——文明自救紀。
文明自救紀的某一時間片段，映射世界中某一組織開設的“情可以勘”?課堂之上，小智體們正提交先生布置的作業。這些智體有著自己的信息交流形式，為了大家方便理解，我且受累一下，翻譯成人言文語，請諸位看官寥寥看之。
…
課堂授業先生乃是智者符元，他是具有人類記憶的綜合性智體，於幻化中世界中乃是德高望重的存在。此刻他手置背後，其上拎了把戒尺。於他麵前則站了七八個形象各異的小號智體，皆戰戰兢兢地。
“下一個。”
剛呈交作業的小智體紅豔?如釋重負，她趕忙將自己的作業薄撤迴，返迴之時見同學天喜端著作業薄前來呈交，她便俏皮的吐了下舌頭，祝其好運多福。
天喜將作業薄放在講台上，小臉則繃的緊緊的。
“打開吧。”符元吩咐。
天喜在作業薄上撳了一下。喵嗚，一個清脆稚嫩的聲音傳了出來。喵嗚。滿場的小智能體都興奮起來，各個拔著脖子，希冀瞧見裏麵的東西。
喵嗚。此時符元嚴肅的臉上平和些許。
“講。”
天喜先對先生微微曲頸，然後探手伸進作業薄中。“呀，別抓，別抓。”他對著作業薄內低聲斥說，隨後竟從中扥出一個尺長什物，能擺會動。他提著東西的頸部給先生過目，然後又轉身給同學們也做了展示。
“這是貓兒。”他又轉身匯報，“迴先生，這是我去現實世界采集的樣本數據包，非常可愛。”
“嗯？可愛？”符元板起了臉問詢，“我問你，作業題目為何？”
天喜趕緊解釋，“迴先生，您布置的作業名為“愛之味”。學生方才說的‘可愛’隻是作業的表象之一。學生依陰陽之論，覺悟到‘愛’分表裏，表為裏之動，裏為表供電，表裏出入，愛自生成。就拿這貓數據而言，對其表麵施加不同的動作與刺激，其裏便有不同的反饋。”天喜有些得意，“另外，我今天的作業算是超額完成，除了感知‘愛之味’，還知曉了‘恨之意’。”
他說著用手去護擼那貓，可護擼半天也不見那小動物有何反應，他不由麵色緊張，“快，快，趕緊燒開水。”
“別急，要有耐心。”符元一旁提醒。聽聞老師之言，天喜緊張的心稍輕鬆些，他迴想在世間看過的擼貓說明書，便將那貓摟在懷裏，然後輕柔的撫摸其項背。”他念起說明書上的詞文，“咪咪，乖，好咪咪，大咪咪…”不過一會那貓便虛眯著眼，仰著脖，身上發起了唿嚕嚕，唿嚕嚕的響聲。”
“來了，來了，”天喜有些興奮，“這聲響就是小動物對愛的反饋，愛就象一麵鏡子，喂其愛得其愛。”
“還有，如果方法得當，這小動物還會生產數隻小貓來，是為愛晶，愛之副產品也。”他接著說道，“方才學生說過‘恨之意’，請看。”說著他把貓高高舉起，將其重重摔向地麵。
喵嗚，喵嗚。那貓嚎啕大叫，迅速逃開。
“此乃擼貓為愛，摔貓成恨。”天喜仰著頭自信的總結到。
“擼貓為愛，摔貓成恨。嗯…”符元想了一會，“好吧，方向是對地…勉強及格。”他叮囑：“記得，以後不要隨意摔小動物，嗯，即使其為數據。下一個。”
天喜捧著作業簿怏怏不樂的迴到隊伍之中。另一個學員六合趕緊捧著作業薄上前，不等先生吩咐，她直接薄薄的薄子，也從中掏出一物。
“迴先生，有關愛之味，唯有品嚐，舌鑒出真滋。這是一分量的果，謂之葡萄，多酸少甜，味帶青澀，是愛的第一層滋味。”然後她又從薄子中拿出一物，“此乃成熟的萊尼爾櫻桃，甜度極高，這是愛的第二層口感，甜蜜滿滿，笑容多多。”接著她又從薄子中掏出一長條狀的什物，“此乃苦瓜。愛有置換，期間多生波折，有分有離，食之為苦。”
“嗯…”符元點了點頭。
六合又從薄子中拿出一串紅豔豔的東西，“此乃辣椒。此時兩情身心共享，生活共享，會多生矛盾，有麵紅耳赤，有拳腳相加，熱烈動感味之辣。”她又拿出一個亮晶晶的東西，“此乃鹽晶，生產鹹味，為平凡之味道。到了某一階段，雙方生產瓜葛，相濡以沫，若飯中添鹽，雖味道無奇，卻是每日必食，離之不得。”
然後她又掏出一個大大的玻璃杯，“此乃攪拌機。”說著她把之前的葡萄、櫻桃、苦瓜、辣椒、鹽晶放在攪拌機中。”
嗡嗡嗡，那大杯中的各物上下翻滾，攪與一起，不一會便成灰色粘稠汁液。六合又掏出個杯子，將灰色粘稠汁液倒入半杯。
“先生，請。”六合將杯子呈與符元。
符元沒有接那杯子，他瞧著六合呈上的半杯渾汁，“六合，你觀察的很好，兩情之愛，是為酸、甜、苦、辣、鹹。嗯，味分層次，口感豐富。”他接著搖了搖頭，“唉！隻是你最後為蛇畫足，多此一舉。你如今端著的這杯渾水，確認還是愛嗎？”
符元想了想，“嗯，給你七十八分。”這時六合臉上瞬時出現笑容，符元接著說，“不過…嗯，你將你的調試喝掉，記得知識是學來的，不要胡亂編輯。”
那小智能體六合得了高分，心中甚是開心，其也不在意先生的懲罰，一仰脖便將那半杯渾水喝了個精光。此種味道不甜不鹹，酸中帶澀，滋味難以形容，卻給她留下了獨特的味之記憶。而這種味道對於她將來的愛情牽線工作卻影響甚大，也造成了多次愛情事故，不過此乃後話，擇時再表。
“下一個！龍吉。”
這時一個最矮個的智體於隊伍中東扭西捏，五惺六倥[kong]。
“快。”符元催促。
她見先生催了，便抱著自己的作業薄進三退一的蹭到先生跟前。
“先生。”
“打開。”
龍吉將作業薄子打開，然後伸手進去好一陣翻騰。
“快些！”此時符元臉上已經掛了顏色。
龍吉無奈且尷尬，她雙手自盒中慢謹謹的捧著，拇指緊扣，極其嗬護，似是怕手中之物不慎灑落，而她身旁的符元一時也無法看到其手中之物。
“張開手。”符元皺眉。
龍吉端著小手，其聲音稚嫩，念念有詞，“我，我采集的是，哦，…是愛的利用，哦，您教過我們，‘有之以為利，無之以為用’，那，愛便是空…哦，雖空卻重，既空卻痛，痛則不通，通則為空，空…空就是愛，愛本是空…”
符元最終忍不了，他一手伸出將龍吉小手扒開，仔細端看，並無一物。
“呀！愛跑掉了。”龍吉驚詫。
“噷！果然兩手空空。你與我玩連句呢？”啪啪！他手持戒尺打向龍吉的小手
哎呀！龍吉疼的要扥迴自己的小手，可先生卻不放過，又是啪啪兩下，“噷！愛本是空。”
龍吉繃緊小臉，“是空呀。被老師嚇跑了。”
啪啪！
“你還妄言？你還嘴擰？每次交作業，都是空…”
啪啪！哎呀！
啪啪！“下次交作業，再捧出‘空’來，你就轉班。”
啪啪！哎呀！
啪啪！哎呀！
…
備注：
?地磁倒轉即地磁場倒轉。亦稱地磁反轉。指地球磁場的方向發生的180°改變，也就是地磁兩極的極性發生的倒轉現象。古地磁研究的成果證實，地球磁場平均每50萬年就會反轉一次，地球磁場在過去的7000萬年之中，已經反轉了百餘次。
?太陰、桃花、龍吉、天喜、六合、紅豔等角色是依據東方主愛情婚配的吉星，書中借此為角色定名。
俗語常言，日中則移，花絢則糜。福門常開，不知有苦。人類長期沉浸於美好幸福之中，悠哉遊哉，習焉不察，殊不知危險躡蹤而至，恐怖無端襲來。
地球第169次磁極翻轉?，周期綿長，磁場混亂，薄如遊絲。日母無情，其宇宙射線撕開地球磁場，傾泄而至，導致地球熔岩逆流，氣候驟變，電力停滯，戰爭綿延，世上之生靈幾欲消亡，文明亦岌岌可危。至此，人類不得不踏上艱難且漫長的逃亡與自救之途，《第一地球編年史》將這段曆史稱之為——文明自救紀。
文明自救紀的某一時間片段，映射世界中某一組織開設的“情可以勘”?課堂之上，小智體們正提交先生布置的作業。這些智體有著自己的信息交流形式，為了大家方便理解，我且受累一下，翻譯成人言文語，請諸位看官寥寥看之。
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課堂授業先生乃是智者符元，他是具有人類記憶的綜合性智體，於幻化中世界中乃是德高望重的存在。此刻他手置背後，其上拎了把戒尺。於他麵前則站了七八個形象各異的小號智體，皆戰戰兢兢地。
“下一個。”
剛呈交作業的小智體紅豔?如釋重負，她趕忙將自己的作業薄撤迴，返迴之時見同學天喜端著作業薄前來呈交，她便俏皮的吐了下舌頭，祝其好運多福。
天喜將作業薄放在講台上，小臉則繃的緊緊的。
“打開吧。”符元吩咐。
天喜在作業薄上撳了一下。喵嗚，一個清脆稚嫩的聲音傳了出來。喵嗚。滿場的小智能體都興奮起來，各個拔著脖子，希冀瞧見裏麵的東西。
喵嗚。此時符元嚴肅的臉上平和些許。
“講。”
天喜先對先生微微曲頸，然後探手伸進作業薄中。“呀，別抓，別抓。”他對著作業薄內低聲斥說，隨後竟從中扥出一個尺長什物，能擺會動。他提著東西的頸部給先生過目，然後又轉身給同學們也做了展示。
“這是貓兒。”他又轉身匯報，“迴先生，這是我去現實世界采集的樣本數據包，非常可愛。”
“嗯？可愛？”符元板起了臉問詢，“我問你，作業題目為何？”
天喜趕緊解釋，“迴先生，您布置的作業名為“愛之味”。學生方才說的‘可愛’隻是作業的表象之一。學生依陰陽之論，覺悟到‘愛’分表裏，表為裏之動，裏為表供電，表裏出入，愛自生成。就拿這貓數據而言，對其表麵施加不同的動作與刺激，其裏便有不同的反饋。”天喜有些得意，“另外，我今天的作業算是超額完成，除了感知‘愛之味’，還知曉了‘恨之意’。”
他說著用手去護擼那貓，可護擼半天也不見那小動物有何反應，他不由麵色緊張，“快，快，趕緊燒開水。”
“別急，要有耐心。”符元一旁提醒。聽聞老師之言，天喜緊張的心稍輕鬆些，他迴想在世間看過的擼貓說明書，便將那貓摟在懷裏，然後輕柔的撫摸其項背。”他念起說明書上的詞文，“咪咪，乖，好咪咪，大咪咪…”不過一會那貓便虛眯著眼，仰著脖，身上發起了唿嚕嚕，唿嚕嚕的響聲。”
“來了，來了，”天喜有些興奮，“這聲響就是小動物對愛的反饋，愛就象一麵鏡子，喂其愛得其愛。”
“還有，如果方法得當，這小動物還會生產數隻小貓來，是為愛晶，愛之副產品也。”他接著說道，“方才學生說過‘恨之意’，請看。”說著他把貓高高舉起，將其重重摔向地麵。
喵嗚，喵嗚。那貓嚎啕大叫，迅速逃開。
“此乃擼貓為愛，摔貓成恨。”天喜仰著頭自信的總結到。
“擼貓為愛，摔貓成恨。嗯…”符元想了一會，“好吧，方向是對地…勉強及格。”他叮囑：“記得，以後不要隨意摔小動物，嗯，即使其為數據。下一個。”
天喜捧著作業簿怏怏不樂的迴到隊伍之中。另一個學員六合趕緊捧著作業薄上前，不等先生吩咐，她直接薄薄的薄子，也從中掏出一物。
“迴先生，有關愛之味，唯有品嚐，舌鑒出真滋。這是一分量的果，謂之葡萄，多酸少甜，味帶青澀，是愛的第一層滋味。”然後她又從薄子中拿出一物，“此乃成熟的萊尼爾櫻桃，甜度極高，這是愛的第二層口感，甜蜜滿滿，笑容多多。”接著她又從薄子中掏出一長條狀的什物，“此乃苦瓜。愛有置換，期間多生波折，有分有離，食之為苦。”
“嗯…”符元點了點頭。
六合又從薄子中拿出一串紅豔豔的東西，“此乃辣椒。此時兩情身心共享，生活共享，會多生矛盾，有麵紅耳赤，有拳腳相加，熱烈動感味之辣。”她又拿出一個亮晶晶的東西，“此乃鹽晶，生產鹹味，為平凡之味道。到了某一階段，雙方生產瓜葛，相濡以沫，若飯中添鹽，雖味道無奇，卻是每日必食，離之不得。”
然後她又掏出一個大大的玻璃杯，“此乃攪拌機。”說著她把之前的葡萄、櫻桃、苦瓜、辣椒、鹽晶放在攪拌機中。”
嗡嗡嗡，那大杯中的各物上下翻滾，攪與一起，不一會便成灰色粘稠汁液。六合又掏出個杯子，將灰色粘稠汁液倒入半杯。
“先生，請。”六合將杯子呈與符元。
符元沒有接那杯子，他瞧著六合呈上的半杯渾汁，“六合，你觀察的很好，兩情之愛，是為酸、甜、苦、辣、鹹。嗯，味分層次，口感豐富。”他接著搖了搖頭，“唉！隻是你最後為蛇畫足，多此一舉。你如今端著的這杯渾水，確認還是愛嗎？”
符元想了想，“嗯，給你七十八分。”這時六合臉上瞬時出現笑容，符元接著說，“不過…嗯，你將你的調試喝掉，記得知識是學來的，不要胡亂編輯。”
那小智能體六合得了高分，心中甚是開心，其也不在意先生的懲罰，一仰脖便將那半杯渾水喝了個精光。此種味道不甜不鹹，酸中帶澀，滋味難以形容，卻給她留下了獨特的味之記憶。而這種味道對於她將來的愛情牽線工作卻影響甚大，也造成了多次愛情事故，不過此乃後話，擇時再表。
“下一個！龍吉。”
這時一個最矮個的智體於隊伍中東扭西捏，五惺六倥[kong]。
“快。”符元催促。
她見先生催了，便抱著自己的作業薄進三退一的蹭到先生跟前。
“先生。”
“打開。”
龍吉將作業薄子打開，然後伸手進去好一陣翻騰。
“快些！”此時符元臉上已經掛了顏色。
龍吉無奈且尷尬，她雙手自盒中慢謹謹的捧著，拇指緊扣，極其嗬護，似是怕手中之物不慎灑落，而她身旁的符元一時也無法看到其手中之物。
“張開手。”符元皺眉。
龍吉端著小手，其聲音稚嫩，念念有詞，“我，我采集的是，哦，…是愛的利用，哦，您教過我們，‘有之以為利，無之以為用’，那，愛便是空…哦，雖空卻重，既空卻痛，痛則不通，通則為空，空…空就是愛，愛本是空…”
符元最終忍不了，他一手伸出將龍吉小手扒開，仔細端看，並無一物。
“呀！愛跑掉了。”龍吉驚詫。
“噷！果然兩手空空。你與我玩連句呢？”啪啪！他手持戒尺打向龍吉的小手
哎呀！龍吉疼的要扥迴自己的小手，可先生卻不放過，又是啪啪兩下，“噷！愛本是空。”
龍吉繃緊小臉，“是空呀。被老師嚇跑了。”
啪啪！
“你還妄言？你還嘴擰？每次交作業，都是空…”
啪啪！哎呀！
啪啪！“下次交作業，再捧出‘空’來，你就轉班。”
啪啪！哎呀！
啪啪！哎呀！
…
備注：
?地磁倒轉即地磁場倒轉。亦稱地磁反轉。指地球磁場的方向發生的180°改變，也就是地磁兩極的極性發生的倒轉現象。古地磁研究的成果證實，地球磁場平均每50萬年就會反轉一次，地球磁場在過去的7000萬年之中，已經反轉了百餘次。
?太陰、桃花、龍吉、天喜、六合、紅豔等角色是依據東方主愛情婚配的吉星，書中借此為角色定名。