第289章 天問計劃和教育變革
黑科技：從萬倍神速開始 作者：天山北 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第289章 天問計劃和教育變革
寫下天問網站的構想之後。
蘇信腦海中又蹦出更多想法。
他可以將所有論文和各科目的教材，全都搬到天問網站中，將其打造成為全世界最豐富的知識庫。
再借由天天智能搜索引擎，為所有人提供強大的知識解答功能。
有著如此豐富且完善的知識庫，再加上天天智能搜索引擎的強大檢索技術和人工智能技術，足以成為全世界知識最豐富的老師。
有這樣一位全世界最頂尖的老師隨時隨地為學生答疑解惑，大家的學習效率一定會大幅提高。
單單這一項技術，就能大幅改善全世界的教育條件，讓大家的學習更加容易，也能學得更深入。
甚至能作為科研輔助，解決大家科研中遇到的不少問題。
許多人將人工智能評價為不下於可控核聚變的巔峰技術，認為人工智能才會掀起第四次工業革命。
且不論這種說法對不對，起碼足以看出人工智能技術的強大。
當然。
這指的是真正的人工智能。
天天智能搜索引擎隻能算是準人工智能的其中一個分支，隻專注於搜索，但作用也相當強大。
“最豐富的知識庫，加最強的人工智能，打造最強的隨身老師，這項計劃，可以稱之為天問計劃。”
“隻要天問計劃成功，就能讓全社會湧現更多的頂級人才。”
這時，蘇信想到另一個問題。
“學術論文是學者之間進行學術交流的重要方式，也是描述科研成功的重要工具，這往往是已經初有所成的學者才能發表的。”
“想要提升教育質量，培養更多的人才，應該更重視基礎教材和進階的各種學習教材才對。”
“所以，除了優秀論文予以獎勵之外，還應該獎勵更多優秀的教材類書籍，讓那些頂尖的專家學者有事沒事都寫寫書，分享自己的經驗心得，教育一下後輩，還能進一步充實天問網站的知識庫。”
“論文是前沿技術理論。”
“教材是係統的基礎知識。”
“兩方麵都重點扶持，再輔以天問知識庫的智能輔導，一定能大幅提升教育質量，催生更多人才。”
蘇信最開始覺醒神速能力時，就是靠著圖書館裏海量的各科目書籍獲取知識的，那些知識相對比較基礎，也非常全麵，讓蘇信係統化地對各科目都有了深刻的認知。
萬丈高樓平地起。
一切知識體係都需要良好的基礎，才能攀登更高的巔峰。
對於推動教育來說，基礎教材或許比前沿論文還重要，因為它影響到的人更多，也能為所有學生都打下更堅實的基礎。
蘇信將自己的想法都記錄下來，然後打電話給郝祖德，說出了自己的想法，並讓對方安排頂尖的教育專家和自己當麵交流。
郝祖德自然無不應允。
三天後。
幾位來自教育部門的高級專家顧問，在郝祖德的陪同下一起來到天京，在天啟集團總部的一間會議室裏和蘇信當麵交流。
一同在座的還有天啟集團名下的天啟教育公司的總裁駱佳琳。
“教育是社會進步的最重要基石，是全社會最重要的事業。”
蘇信一臉鄭重地說道：
“龍國的經濟已經全麵騰飛，教育卻還沒跟上新時代的發展步伐。”
“所以，是時候改變了。”
坐在他右手邊的一位黑發中年男子，是首席教育顧問魯方茂。
聞言，魯方茂笑著說道：
“蘇總如此關心教育，關心龍國的未來，真是龍國之福。”
“其實關於教育的問題，我們這兩年有過多次深入的探討。”
“但正因為教育太重要了，我們不能隨意改變方針，不能進行太大的變動，不然影響也太大了。”
“所以，我們這兩年製定了一些政策，在一些城市進行試點。”
“不過，想要將這些政策推向全國，恐怕不是那麽容易決定的。”
蘇信擺了擺手，豪邁道：
“以龍國現在的底蘊和發展勢頭，現在沒必要太過謹小慎微，完全可以將步子邁得大一些。”
“隻要經濟好，大家都容易找到好工作，容易賺到錢，就算教育政策真有問題，也都會被掩蓋。”
“而且，有天啟集團提供技術方麵的免費支持，還有就業方麵的資源扶持，再加上我們合作企業的高福利待遇，國企的大量人員缺口，以及可控核聚變掀起的第四次工業革命，保證了大家都有出路，教育無論如何都不會亂。”
“這是最好的時代，正好可以趁經濟騰飛進行大刀闊斧的改革。”
聞言，幾人紛紛動容。
確實，龍國現在的經濟，軍事，國際地位，已經是全球第一。
實力越強，容錯率越高。
尤其是經濟，遙遙領先於第二名的鷹醬國，去年的全年gdp達到了後者的三倍，並且上升趨勢仍然十分明顯，後勁相當強。
在這樣強大的經濟下，隻要不犯太大的錯誤，龍國內部根本不可能出任何問題。
就像曾經的鷹醬國，對平民階層實行所謂的快樂教育，哪怕文化水平不高，甚至有不少人連簡單的三位數加法都不會心算。
可那又如何？
那時的鷹醬國，經濟足夠強，連續數十年位列全球第一，且遙遙領先於後麵的任何一個國家。
哪怕平民的教育質量很差，甚至有些人蠢得像牛一樣，隻要稍微認真工作，就能擁有不錯的生活。
這種時候，沒有任何人去質疑教育問題，反而會有不少人推崇。
其實，這不是因為鷹醬國的教育政策有多好，隻是因為所有弊端都被發達的經濟給掩蓋住了。
他們隻需要保證精英教育，讓精英階層擁有足夠強的能力，再加上身為世界第一強國的人才虹吸作用，匯聚全球頂尖人才，就能保證人才足夠多，也足夠優秀。
而底層。
隻需要用各種奶頭樂和消費主義，將那些底層的平民都培養成一隻隻快樂的肉雞就行了。
但這種教育政策，隻適合鷹醬國這樣的移民國家，也隻符合鷹醬國的根本製度，不適合龍國。
如今的龍國，各方麵比幾年前的鷹醬國還強得多，雖然不至於采用那種名為快樂教育，實則為愚民教育的政策，但也不用擔心政策的不合理而引起什麽亂象。
他們完全可以放心地改革，大膽地用實際行動去探索。
這場會議持續了兩個小時。
直到中午，一行人在天啟集團總部的食堂吃完午飯後，蘇信便安排駱佳琳送對方離開。
幾位專家迴去之後，和其他人一起商討，將蘇信的意見轉達，並和天啟教育公司的總裁駱佳琳一起，製定各種合作政策。
短短一個月之內。
教育界就接連公布重大政策。
從小學到高中，從中專到大專學，從大學到碩博，所有階段都有相應的教育扶持政策。
其中。
引起最多熱議的一點是——將為所有老師，還有三年級以上的所有學生，都免費提供一款搭載天問知識庫的智能手表，且每三年支持免費換新一次，即便遺失或損壞，也能以相當低廉的價格購買。
此外，考試製度也迎來大幅度的調整，鷹語這門學科直接取消，其他幾大學科也有了重大變動。
比如增加了社會競賽分。
而社會競賽，是指天啟集團和教育部門聯合舉辦的一些賽事，有體育競技，有科學實驗，有作文大賽，有手工比賽等等，鼓勵學生們參加這些社會活動，跟以前高考加分差不多，隻是類別更豐富。
同時。
高考支持自選科目參加。
大學錄取政策也有重大調整。
不隻是按總分錄取，單科成績也將作為重要的錄取指標。
一些嚴重偏科的天才學生，隻在某一科或幾科上麵有著拔尖的成績，而平時的社會競賽分也很擅長這些科目，完全可以在高考時隻選擇自己擅長的科目去考試，最終也能進入想去的大學。
數學天才就專心研究數學。
物理天才就專心研究物理。
例如京大物理係的招生要求，隻需要物理，數學，生物，化學幾科的成績達標，還有社會競賽中的該科目分數達標，就足夠了。
當然，與之相對的則是，所有科目的難度和總分數都有一定程度的增加，每一科都是兩百分。
這能將每一科的成績都拉開更大的差距，體現出真實的水平。
也就是說。
從此以後，高中和大學階段，將不再以培養全科成績為主，而是將擅長的方向重點培養。
高中階段就開始將學生們分流，按照類似於大學的形式，實行必修課和選修課製度。
這樣既能減輕學生們的學習負擔和考試壓力，還能讓大家在擅長的方向走得更遠。
種種政策的大幅調整，引起龍國教育界一陣強烈的轟動。
隨後不久。
天啟集團名下的天啟慈善基金會正式對外宣布，設立三項教育扶持類基金。
第一項是針對所有大學生的獎學金，總額度為每年十億信用幣，發放給表現突出的五萬名學生。
第二項是針對所有學生，教授，社會上的人才，不論國籍，不論年齡，隻要在天問網站發表有價值的論文，根據最終評定的論文等級，發放數額不等的現金獎勵，每年總額度在一億到一百億不等。
第三項是針對教材類書籍，無論是學科類還是技術類，但凡發表到天問網站，通過了查重審核，具備一定價值的書籍，都將給予數額不等的現金獎勵。
這些獎金，作者可用於自行出版或留作自用，若是出版，根據不同的銷量，還有額外的現金獎勵，每年獎勵總額度不設限製。
寫下天問網站的構想之後。
蘇信腦海中又蹦出更多想法。
他可以將所有論文和各科目的教材，全都搬到天問網站中，將其打造成為全世界最豐富的知識庫。
再借由天天智能搜索引擎，為所有人提供強大的知識解答功能。
有著如此豐富且完善的知識庫，再加上天天智能搜索引擎的強大檢索技術和人工智能技術，足以成為全世界知識最豐富的老師。
有這樣一位全世界最頂尖的老師隨時隨地為學生答疑解惑，大家的學習效率一定會大幅提高。
單單這一項技術，就能大幅改善全世界的教育條件，讓大家的學習更加容易，也能學得更深入。
甚至能作為科研輔助，解決大家科研中遇到的不少問題。
許多人將人工智能評價為不下於可控核聚變的巔峰技術，認為人工智能才會掀起第四次工業革命。
且不論這種說法對不對，起碼足以看出人工智能技術的強大。
當然。
這指的是真正的人工智能。
天天智能搜索引擎隻能算是準人工智能的其中一個分支，隻專注於搜索，但作用也相當強大。
“最豐富的知識庫，加最強的人工智能，打造最強的隨身老師，這項計劃，可以稱之為天問計劃。”
“隻要天問計劃成功，就能讓全社會湧現更多的頂級人才。”
這時，蘇信想到另一個問題。
“學術論文是學者之間進行學術交流的重要方式，也是描述科研成功的重要工具，這往往是已經初有所成的學者才能發表的。”
“想要提升教育質量，培養更多的人才，應該更重視基礎教材和進階的各種學習教材才對。”
“所以，除了優秀論文予以獎勵之外，還應該獎勵更多優秀的教材類書籍，讓那些頂尖的專家學者有事沒事都寫寫書，分享自己的經驗心得，教育一下後輩，還能進一步充實天問網站的知識庫。”
“論文是前沿技術理論。”
“教材是係統的基礎知識。”
“兩方麵都重點扶持，再輔以天問知識庫的智能輔導，一定能大幅提升教育質量，催生更多人才。”
蘇信最開始覺醒神速能力時，就是靠著圖書館裏海量的各科目書籍獲取知識的，那些知識相對比較基礎，也非常全麵，讓蘇信係統化地對各科目都有了深刻的認知。
萬丈高樓平地起。
一切知識體係都需要良好的基礎，才能攀登更高的巔峰。
對於推動教育來說，基礎教材或許比前沿論文還重要，因為它影響到的人更多，也能為所有學生都打下更堅實的基礎。
蘇信將自己的想法都記錄下來，然後打電話給郝祖德，說出了自己的想法，並讓對方安排頂尖的教育專家和自己當麵交流。
郝祖德自然無不應允。
三天後。
幾位來自教育部門的高級專家顧問，在郝祖德的陪同下一起來到天京，在天啟集團總部的一間會議室裏和蘇信當麵交流。
一同在座的還有天啟集團名下的天啟教育公司的總裁駱佳琳。
“教育是社會進步的最重要基石，是全社會最重要的事業。”
蘇信一臉鄭重地說道：
“龍國的經濟已經全麵騰飛，教育卻還沒跟上新時代的發展步伐。”
“所以，是時候改變了。”
坐在他右手邊的一位黑發中年男子，是首席教育顧問魯方茂。
聞言，魯方茂笑著說道：
“蘇總如此關心教育，關心龍國的未來，真是龍國之福。”
“其實關於教育的問題，我們這兩年有過多次深入的探討。”
“但正因為教育太重要了，我們不能隨意改變方針，不能進行太大的變動，不然影響也太大了。”
“所以，我們這兩年製定了一些政策，在一些城市進行試點。”
“不過，想要將這些政策推向全國，恐怕不是那麽容易決定的。”
蘇信擺了擺手，豪邁道：
“以龍國現在的底蘊和發展勢頭，現在沒必要太過謹小慎微，完全可以將步子邁得大一些。”
“隻要經濟好，大家都容易找到好工作，容易賺到錢，就算教育政策真有問題，也都會被掩蓋。”
“而且，有天啟集團提供技術方麵的免費支持，還有就業方麵的資源扶持，再加上我們合作企業的高福利待遇，國企的大量人員缺口，以及可控核聚變掀起的第四次工業革命，保證了大家都有出路，教育無論如何都不會亂。”
“這是最好的時代，正好可以趁經濟騰飛進行大刀闊斧的改革。”
聞言，幾人紛紛動容。
確實，龍國現在的經濟，軍事，國際地位，已經是全球第一。
實力越強，容錯率越高。
尤其是經濟，遙遙領先於第二名的鷹醬國，去年的全年gdp達到了後者的三倍，並且上升趨勢仍然十分明顯，後勁相當強。
在這樣強大的經濟下，隻要不犯太大的錯誤，龍國內部根本不可能出任何問題。
就像曾經的鷹醬國，對平民階層實行所謂的快樂教育，哪怕文化水平不高，甚至有不少人連簡單的三位數加法都不會心算。
可那又如何？
那時的鷹醬國，經濟足夠強，連續數十年位列全球第一，且遙遙領先於後麵的任何一個國家。
哪怕平民的教育質量很差，甚至有些人蠢得像牛一樣，隻要稍微認真工作，就能擁有不錯的生活。
這種時候，沒有任何人去質疑教育問題，反而會有不少人推崇。
其實，這不是因為鷹醬國的教育政策有多好，隻是因為所有弊端都被發達的經濟給掩蓋住了。
他們隻需要保證精英教育，讓精英階層擁有足夠強的能力，再加上身為世界第一強國的人才虹吸作用，匯聚全球頂尖人才，就能保證人才足夠多，也足夠優秀。
而底層。
隻需要用各種奶頭樂和消費主義，將那些底層的平民都培養成一隻隻快樂的肉雞就行了。
但這種教育政策，隻適合鷹醬國這樣的移民國家，也隻符合鷹醬國的根本製度，不適合龍國。
如今的龍國，各方麵比幾年前的鷹醬國還強得多，雖然不至於采用那種名為快樂教育，實則為愚民教育的政策，但也不用擔心政策的不合理而引起什麽亂象。
他們完全可以放心地改革，大膽地用實際行動去探索。
這場會議持續了兩個小時。
直到中午，一行人在天啟集團總部的食堂吃完午飯後，蘇信便安排駱佳琳送對方離開。
幾位專家迴去之後，和其他人一起商討，將蘇信的意見轉達，並和天啟教育公司的總裁駱佳琳一起，製定各種合作政策。
短短一個月之內。
教育界就接連公布重大政策。
從小學到高中，從中專到大專學，從大學到碩博，所有階段都有相應的教育扶持政策。
其中。
引起最多熱議的一點是——將為所有老師，還有三年級以上的所有學生，都免費提供一款搭載天問知識庫的智能手表，且每三年支持免費換新一次，即便遺失或損壞，也能以相當低廉的價格購買。
此外，考試製度也迎來大幅度的調整，鷹語這門學科直接取消，其他幾大學科也有了重大變動。
比如增加了社會競賽分。
而社會競賽，是指天啟集團和教育部門聯合舉辦的一些賽事，有體育競技，有科學實驗，有作文大賽，有手工比賽等等，鼓勵學生們參加這些社會活動，跟以前高考加分差不多，隻是類別更豐富。
同時。
高考支持自選科目參加。
大學錄取政策也有重大調整。
不隻是按總分錄取，單科成績也將作為重要的錄取指標。
一些嚴重偏科的天才學生，隻在某一科或幾科上麵有著拔尖的成績，而平時的社會競賽分也很擅長這些科目，完全可以在高考時隻選擇自己擅長的科目去考試，最終也能進入想去的大學。
數學天才就專心研究數學。
物理天才就專心研究物理。
例如京大物理係的招生要求，隻需要物理，數學，生物，化學幾科的成績達標，還有社會競賽中的該科目分數達標，就足夠了。
當然，與之相對的則是，所有科目的難度和總分數都有一定程度的增加，每一科都是兩百分。
這能將每一科的成績都拉開更大的差距，體現出真實的水平。
也就是說。
從此以後，高中和大學階段，將不再以培養全科成績為主，而是將擅長的方向重點培養。
高中階段就開始將學生們分流，按照類似於大學的形式，實行必修課和選修課製度。
這樣既能減輕學生們的學習負擔和考試壓力，還能讓大家在擅長的方向走得更遠。
種種政策的大幅調整，引起龍國教育界一陣強烈的轟動。
隨後不久。
天啟集團名下的天啟慈善基金會正式對外宣布，設立三項教育扶持類基金。
第一項是針對所有大學生的獎學金，總額度為每年十億信用幣，發放給表現突出的五萬名學生。
第二項是針對所有學生，教授，社會上的人才，不論國籍，不論年齡，隻要在天問網站發表有價值的論文，根據最終評定的論文等級，發放數額不等的現金獎勵，每年總額度在一億到一百億不等。
第三項是針對教材類書籍，無論是學科類還是技術類，但凡發表到天問網站，通過了查重審核，具備一定價值的書籍，都將給予數額不等的現金獎勵。
這些獎金，作者可用於自行出版或留作自用，若是出版，根據不同的銷量，還有額外的現金獎勵，每年獎勵總額度不設限製。