“上次他來我家時，曾提出想收我為徒，讓我跟著他讀書，那日我拒絕了。”
謝定安和周寧驚訝地互相看了看，他們從沒聽謝景行說起過。
“今日我主動問起，祝老伯沒有改變初衷，仍願意讓我隨他讀書。”說到這兒，謝景行和謝定安、兩人分別都對視了片刻，才說：“阿父，阿爹，我已決定跟著祝老伯潛心讀書，將來踏上科舉之路，改換門楣。未來若是有幸謀得一官半職，也想為如我們這一般的貧苦百姓撐起一片天地。”
周寧擔心，“可我聽許多人說，讀書科舉太累……”
謝定安將手搭在周寧放在桌麵的手背上，拍了拍，阻止了他未盡的話，“別擔心，景娃心裏有數。”
謝定安瞧著謝景行眼裏的堅決，道：“隻要是你做的決定，我們都讚成，你放心大膽地去，身後有我們。”
周寧隻是不想謝景行過於辛苦，聽了謝定安的話，將擔憂壓下，也笑著說：“隻要你保重好身體，我便什麽也不求了。”
猶豫了一下，周寧還是補了一句，“你隻需要跟著祝先生認真讀書，科舉慢慢來，別著急。”
謝景行雙眼濡濕，何其有幸，他有一雙在這個朝代無比難得的開明雙親。
送六禮，拜聖人、祖師。
自此，謝景行正式踏上了讀書科舉之路！
第054章
從祝府出來,謝景行隻覺身心俱疲，比在攤子上忙一上午生意還累。
謝定安隨謝景行一同來了祝府，拜師讀書可不是小事,怎麽可能讓謝景行一人前來？
兩人上了牛車，謝定安問：“景行,現下我們直接迴去？”
自從謝、周兩家得知謝景行將要讀書進學，家裏人便覺得再叫謝景行為“景娃”稍顯不妥,眾人商議之下,決定改了稱唿。
謝景行搖搖頭，“老師方才送了我一套《性理字訓》和《小學》,讓我迴去熟讀記憶,開年後再隨著他一起進學,中間這麽長時間，我想先將上麵的字記熟,這樣少不得邊寫邊記,先去書肆買些紙筆帶迴去。”
謝定安疑惑,“你不是會認字嗎？”
謝景行坐在謝定安身邊,解釋道：“華夏爺爺教給我的字是簡化版的,和大炎朝的字有些不同，我認識大炎朝的字,也能寫出一部分,可稍不注意就會寫成簡化版的字體，需要多練練,在正式進學之前改正過來。”
謝定安明白過來，轉過這條街,往書肆而去。
謝景行看向手裏的幾本書，忍不住迴憶起剛才拜師後,祝世維考校他的情況。
按理來說，拜師後謝景行須拜見師母，而祝世維隻在年少時曾娶過一門親，妻子是父母挑選的門當戶對的女子，成親沒幾年，妻子生重病過世，他沒再娶，獨自一人到了這個年歲。
這時，隻他一人端坐於上首，喝了謝景行遞過的拜師茶。
放下茶盞後，祝世維扶起謝景行，臉上露出了親近溫和的笑容，“自今日起，你便是我的關門弟子，也是唯一一個弟子，我會將一生所學盡皆傳授與你。”
謝景行恭敬一拜，“多謝老師，學生定會刻苦學習，不辜負老師教誨。”
謝景行已經下定了決心，此時當然不會後悔。
祝世維讓謝景行在一旁坐下，他這裏沒這麽大規矩，必須讓弟子站著迴話，沉吟片刻後，說：“也不瞞你，吳大夫像我推舉你時，曾跟我大概提起過一些你的情況，可卻不甚清晰，我隻知你能識文斷字，卻不知到了何種程度？”
既然已成師徒，也沒什麽好隱瞞的，謝景行老實答道：“弟子讀的書很雜，卻都跟科舉無關，連大炎朝的蒙學讀物都未曾見過、讀過。”
可上次在周家村借口考嶼哥兒想探一下謝景行底時，謝景行不是知道‘夫業每荒於嬉而必精於勤’出自《聖諭廣訓》，且看他的模樣也知曉《增廣賢文》，祝世維心下疑惑，也直接問了出來。
謝景行才迴想起這一茬，忙說：“這兩本書都是我犯了錯，罰背下來的，除此以外，倒也學過一些《論語》、《孟子》中的句子，可也沒學全。”
祝世維迴想起謝景行之前無心科舉，如此便也說得通了，“既然學過一些，那裏便把還記得的背過一遍吧。”
按照大炎朝的教學順序，應是會讓學子先按順序學完《性理字訓》、《小學》、《聖諭廣訓》、《增廣賢文》等蒙學書籍，待識字後，再讀《大學》和《中庸》，明白其中道理，知道讀書的意義，之後才會教學《論語》、《孟子》。
也不知華夏這個神仙國度是如何教學？怎的先教了《論語》和《孟子》，還不教全，看來他終究隻是個凡夫俗子，無論如何不能理解，也參不透神仙國度到底是個什麽情況。
謝景行心裏無奈，算上這輩子，他都已經多少年沒學習過這些了，大學畢業後，更是將初、高中語文拋之腦後，也不知還記得多少，可他新拜的老師既然問了，他也隻能嚐試迴憶。
謝景行沉下心，挖掘腦袋裏的記憶，越挖越心驚。
之前謝景行隻以為他能記得大學時參賽的那些唐詩宋詞，一是因為時日較近，他印象深刻；一是因為在周寧肚子裏時，為了抵抗時刻承受的劇痛，他常常默背的緣故。
可現在隨著迴憶加深，他連小學時曾學過的課文都能記下來，難道，這輩子剛投胎時，腦袋的劇痛還使他的大腦進化了不成？
隨著他沉默的時間變長，祝世維眼中逐漸出現狐疑之色，難道謝家小子一句都沒記下來？
謝景行瞧見了，猛然迴過神，可不能剛拜完師就給老師留下不學無術的印象，記憶的事情可以等迴去再弄明白，現在當務之急是先過了老師的考校。
謝景行收斂思緒，開始默背。
真的跟才學完不久一樣，謝景行背得流利，中間沒有一點磕巴。
祝世維聽著謝景行的背誦，滿意地點頭，他也是於萬千人中考取的舉人、進士，自然是將四書五經牢記在心的，謝景行背的這些可沒有一絲錯處。
謝景行一口氣背完後，口都幹了，趕忙端過一旁的茶盞喝了幾口水，順了順氣。
祝世維聽得高興，額首稱讚，“不錯。”又問：“可知其中含義？”
謝景行點點頭，他們可是原文、譯文一起背的，以他的習慣，是先將譯文理解，再背誦原文，這樣隻需兩三遍，便可將一篇古文背得八九不離十。
沒等祝世維再問，他又大概將含義說了說。
祝世維心下更是滿意，“既然如此，我就不再多花時間教你蒙學讀物了，你已習過《聖諭廣訓》、《增廣賢文》，那我便送你《性理字訓》和《小學》兩本書，你自己迴去好生記憶，待開年後，我會考教上麵的內容，若是過關，我便開始直接教你《大學》和《中庸》。”
謝景行應道：“是”
眼看著日頭越來越高，謝景行婉拒了祝世維留飯的好意，沒有多留，和謝定安出了祝府。
寧和鎮上最大的書肆既會賣兒童的蒙學讀物，也賣科舉用書。
當然也少不得讀書必用的筆墨紙硯。
謝景行上輩子練過書法，心裏有打算，拿了一隻羊毫和狼毫合二為一製成的兼毫筆，一斤鬆煙墨，又隨意挑了一方石硯。
兼毫筆價格不上不下，比不得那金銀做管，紫檀做芯的昂貴毛筆，是用普通竹子製成，價格隻需一百文。
通州府多鬆樹，大鬆樹也極多，原材料廣，鬆煙墨常見，一斤鬆煙墨不過兩百文，墨用量大，練字練得勤的話，一斤墨用不了多久。
石硯是最常見廉價的硯台，普通學子家裏幾乎都是用石硯，那些十貫百貫一方的硯台他可用不起，也隻有這一百文一方的石硯，他才能忍下心疼。
難怪寒門難出貴子，讀書人也少見，隻是進了一趟書肆，讀書最大的消耗品紙還沒有買，就已經花用了四百文，貧苦百姓一家吃穿用度節省著點，夠用一月了。
至於紙，有價錢昂貴的宣紙，也有價格適中的竹質紙，最便宜的莫過於用麻頭、破布、稻草等製成的印書紙，所有紙張一百張為一開，印書紙一開二十五文，竹製紙三百文，宣紙不論是生宣還是熟宣便宜的都要九百文一開。
謝景行想都沒想就拿了五開印書紙，反正他隻打算將繁體字練熟，用不上好紙。
謝定安在一旁將謝景行選中的東西拿著，拿去櫃台，讓掌櫃的結賬。
掌櫃的見謝景行十餘歲的模樣，買的東西又是筆墨紙硯一整套，手上還抱著書籍，猜出他是剛進學的孩童。
“小郎君，容我多說一句，我見你拿著這許多印書紙，許是為了練字，我這店裏還有些名家字帖，不知小郎君是否需要？”
謝景行猶豫了下，他雖覺得自己的字也不差，可也不清楚大炎朝科舉有沒有規定必須用哪種字體，還是問了掌櫃，“若是想考科舉，不知該練哪種字帖？”
掌櫃的走出櫃台，從眾多字帖裏翻出了一本，“若要科舉，必是要練館閣體的，這個便是。”
館閣體謝景行沒練過，幸虧他多問了一句。
謝景行的字體大氣又美觀，可既然科舉規定要用館閣體，那他也隻能從頭練起。
可別千辛萬苦讀書一朝，最後卻因字體不符被罷取，到時候真是哭也沒地方喊冤。
最後謝景行花了六百多文才走出書肆。
錢花的可真快！
牛車被書肆的一個夥計照看著，謝景行兩人取迴牛車，今日進鎮上的目的已全部完成，該迴家了。
街上人來人往，牛車的速度快不起來，謝景行坐在牛車上看著周圍熙攘的人群，路過天下商行後門那條街時，不經意間對上了一雙清澈圓潤的雙眸。
那雙眼本來還失望的微垂著，見到謝景行後，圓圓的貓眼瞪得更大，從失落到驚喜不過一瞬。
嶼哥兒甩開身後的徐護衛，向著謝景行跑來。
嶼哥兒本來準備今日一早就去祝世維家中等著謝景行到來，可黃娘子告訴他，拜師這種大事，不便有外人在場。
聽黃娘子這樣說，嶼哥兒隻能乖乖待在家中，派了侍從在門外守著，等謝景行出門時，他再跟謝景行賀喜。
可謝景行在祝府待的時間太長，嶼哥兒一遍又一遍地問，催得侍從也開始著急，看見謝景行兩人從旁邊祝府大門出來，都沒叫住他們，先跑進去告知嶼哥兒。
等嶼哥兒出來，早已不見人影。
嶼哥兒亟亟追出來，本以為謝景行沒走多遠，可一直找到天下商行這邊也沒見著人。
謝景行跳下牛車，嶼哥兒剛好氣喘籲籲地停在他麵前。
還不等謝景行反應過來，嶼哥兒就將手上的東西到了他手裏。
謝景行垂眼一看，居然是一個牛角扳指。
謝景行感覺有點莫名其妙，好端端的，嶼哥兒送他扳指作甚？
看謝景行拿著扳指翻來覆去地看，一臉疑惑，嶼哥兒才反應過來，他見到謝哥哥太高興了，都沒來得及說他為什麽給他東西，後麵的許護衛這時也過來了，嶼哥兒立即從他手裏接過了一副弓箭。
弓裝在暗紅色的弓囊裏，隻露出了一點弓梢，看著帶點清淡紅棕色，不知是什麽材質的木頭製成的。
另有一個同樣暗紅色的箭囊，裏麵有二十支箭，木質末端有雕羽。
將弓箭遞給謝景行，嶼哥兒笑意吟吟，“謝哥哥，這是送你的禮物，慶賀你成功拜師。”
謝景行拿著弓箭驚訝地瞧嶼哥兒，倒不是因為嶼哥兒送禮給他，而是嶼哥兒一個柔柔弱弱的小哥兒，居然送他一副武人常用的弓箭，這難免有點出乎他意料。
“怎麽送給我這個？”
嶼哥兒出身於名門貴族，耳濡目染之下，自然知道就算是讀書人也得習“射”藝，可不真如大眾所知的那樣，讀書人都是些文弱書生。
寒門讀書人確實大都文弱，可那是因為在進入正規書院前沒機會、沒途徑學習“射”和“禦”，等入了書院才能修習，可已經遠遠落後於小小年紀就會被家中長輩教習的同齡富貴子弟，“射”是一種公卿大夫必須習得的技藝，在讀書人的聚會上常常會作為一種禮節被展示，若是不會，難免會被取笑。
嶼哥兒的二哥更是喜歡舞刀弄劍，他體力不足，家裏擔心他受傷，他二哥就悄悄教了他射箭。
可家裏的事情哪裏瞞得住父母，尤其是將嶼哥兒看得跟眼珠子一樣的長公主。
嶼哥兒本以為會被阻止，再不允許碰箭，沒想到安淮聞卻說習箭本就是讀書人必須的，還給嶼哥兒專門做了一副更適合他的弓箭，大哥和阿娘也為他尋了一些好使的弓箭等他以後用。
送謝景行的這副弓箭就是從他的收藏裏麵挑出來的。
聽完嶼哥兒的解釋，謝景行總算是弄明白，但還是詫異地看了好幾眼嶼哥兒，他以前隻知嶼哥兒乖巧可愛，沒想到居然還會射箭。
謝景行現在的身高已經比嶼哥兒高了一個頭不止，他摸了摸麵前抬頭看著他的嶼哥兒的腦袋，說：“謝謝，我迴去後會好好練習的。”
嶼哥兒笑意更深，“到時候我們可以比試比試，我肯定不會輸給謝哥哥的。”
謝景行被他感染，心情暢快，臉上染上了一絲興致，“好。”
石天生隨他獵戶父親學過射箭，他迴去後要好好向他請教一番，到時候就算輸，也不能落後太多，不然麵前的嶼哥兒鼻子不得翹到天上去。
謝定安和周寧驚訝地互相看了看，他們從沒聽謝景行說起過。
“今日我主動問起，祝老伯沒有改變初衷，仍願意讓我隨他讀書。”說到這兒，謝景行和謝定安、兩人分別都對視了片刻，才說：“阿父，阿爹，我已決定跟著祝老伯潛心讀書，將來踏上科舉之路，改換門楣。未來若是有幸謀得一官半職，也想為如我們這一般的貧苦百姓撐起一片天地。”
周寧擔心，“可我聽許多人說，讀書科舉太累……”
謝定安將手搭在周寧放在桌麵的手背上，拍了拍，阻止了他未盡的話，“別擔心，景娃心裏有數。”
謝定安瞧著謝景行眼裏的堅決，道：“隻要是你做的決定，我們都讚成，你放心大膽地去，身後有我們。”
周寧隻是不想謝景行過於辛苦，聽了謝定安的話，將擔憂壓下，也笑著說：“隻要你保重好身體，我便什麽也不求了。”
猶豫了一下，周寧還是補了一句，“你隻需要跟著祝先生認真讀書，科舉慢慢來，別著急。”
謝景行雙眼濡濕，何其有幸，他有一雙在這個朝代無比難得的開明雙親。
送六禮，拜聖人、祖師。
自此，謝景行正式踏上了讀書科舉之路！
第054章
從祝府出來,謝景行隻覺身心俱疲，比在攤子上忙一上午生意還累。
謝定安隨謝景行一同來了祝府，拜師讀書可不是小事,怎麽可能讓謝景行一人前來？
兩人上了牛車，謝定安問：“景行,現下我們直接迴去？”
自從謝、周兩家得知謝景行將要讀書進學，家裏人便覺得再叫謝景行為“景娃”稍顯不妥,眾人商議之下,決定改了稱唿。
謝景行搖搖頭，“老師方才送了我一套《性理字訓》和《小學》,讓我迴去熟讀記憶,開年後再隨著他一起進學,中間這麽長時間，我想先將上麵的字記熟,這樣少不得邊寫邊記,先去書肆買些紙筆帶迴去。”
謝定安疑惑,“你不是會認字嗎？”
謝景行坐在謝定安身邊,解釋道：“華夏爺爺教給我的字是簡化版的,和大炎朝的字有些不同，我認識大炎朝的字,也能寫出一部分,可稍不注意就會寫成簡化版的字體，需要多練練,在正式進學之前改正過來。”
謝定安明白過來，轉過這條街,往書肆而去。
謝景行看向手裏的幾本書，忍不住迴憶起剛才拜師後,祝世維考校他的情況。
按理來說，拜師後謝景行須拜見師母，而祝世維隻在年少時曾娶過一門親，妻子是父母挑選的門當戶對的女子，成親沒幾年，妻子生重病過世，他沒再娶，獨自一人到了這個年歲。
這時，隻他一人端坐於上首，喝了謝景行遞過的拜師茶。
放下茶盞後，祝世維扶起謝景行，臉上露出了親近溫和的笑容，“自今日起，你便是我的關門弟子，也是唯一一個弟子，我會將一生所學盡皆傳授與你。”
謝景行恭敬一拜，“多謝老師，學生定會刻苦學習，不辜負老師教誨。”
謝景行已經下定了決心，此時當然不會後悔。
祝世維讓謝景行在一旁坐下，他這裏沒這麽大規矩，必須讓弟子站著迴話，沉吟片刻後，說：“也不瞞你，吳大夫像我推舉你時，曾跟我大概提起過一些你的情況，可卻不甚清晰，我隻知你能識文斷字，卻不知到了何種程度？”
既然已成師徒，也沒什麽好隱瞞的，謝景行老實答道：“弟子讀的書很雜，卻都跟科舉無關，連大炎朝的蒙學讀物都未曾見過、讀過。”
可上次在周家村借口考嶼哥兒想探一下謝景行底時，謝景行不是知道‘夫業每荒於嬉而必精於勤’出自《聖諭廣訓》，且看他的模樣也知曉《增廣賢文》，祝世維心下疑惑，也直接問了出來。
謝景行才迴想起這一茬，忙說：“這兩本書都是我犯了錯，罰背下來的，除此以外，倒也學過一些《論語》、《孟子》中的句子，可也沒學全。”
祝世維迴想起謝景行之前無心科舉，如此便也說得通了，“既然學過一些，那裏便把還記得的背過一遍吧。”
按照大炎朝的教學順序，應是會讓學子先按順序學完《性理字訓》、《小學》、《聖諭廣訓》、《增廣賢文》等蒙學書籍，待識字後，再讀《大學》和《中庸》，明白其中道理，知道讀書的意義，之後才會教學《論語》、《孟子》。
也不知華夏這個神仙國度是如何教學？怎的先教了《論語》和《孟子》，還不教全，看來他終究隻是個凡夫俗子，無論如何不能理解，也參不透神仙國度到底是個什麽情況。
謝景行心裏無奈，算上這輩子，他都已經多少年沒學習過這些了，大學畢業後，更是將初、高中語文拋之腦後，也不知還記得多少，可他新拜的老師既然問了，他也隻能嚐試迴憶。
謝景行沉下心，挖掘腦袋裏的記憶，越挖越心驚。
之前謝景行隻以為他能記得大學時參賽的那些唐詩宋詞，一是因為時日較近，他印象深刻；一是因為在周寧肚子裏時，為了抵抗時刻承受的劇痛，他常常默背的緣故。
可現在隨著迴憶加深，他連小學時曾學過的課文都能記下來，難道，這輩子剛投胎時，腦袋的劇痛還使他的大腦進化了不成？
隨著他沉默的時間變長，祝世維眼中逐漸出現狐疑之色，難道謝家小子一句都沒記下來？
謝景行瞧見了，猛然迴過神，可不能剛拜完師就給老師留下不學無術的印象，記憶的事情可以等迴去再弄明白，現在當務之急是先過了老師的考校。
謝景行收斂思緒，開始默背。
真的跟才學完不久一樣，謝景行背得流利，中間沒有一點磕巴。
祝世維聽著謝景行的背誦，滿意地點頭，他也是於萬千人中考取的舉人、進士，自然是將四書五經牢記在心的，謝景行背的這些可沒有一絲錯處。
謝景行一口氣背完後，口都幹了，趕忙端過一旁的茶盞喝了幾口水，順了順氣。
祝世維聽得高興，額首稱讚，“不錯。”又問：“可知其中含義？”
謝景行點點頭，他們可是原文、譯文一起背的，以他的習慣，是先將譯文理解，再背誦原文，這樣隻需兩三遍，便可將一篇古文背得八九不離十。
沒等祝世維再問，他又大概將含義說了說。
祝世維心下更是滿意，“既然如此，我就不再多花時間教你蒙學讀物了，你已習過《聖諭廣訓》、《增廣賢文》，那我便送你《性理字訓》和《小學》兩本書，你自己迴去好生記憶，待開年後，我會考教上麵的內容，若是過關，我便開始直接教你《大學》和《中庸》。”
謝景行應道：“是”
眼看著日頭越來越高，謝景行婉拒了祝世維留飯的好意，沒有多留，和謝定安出了祝府。
寧和鎮上最大的書肆既會賣兒童的蒙學讀物，也賣科舉用書。
當然也少不得讀書必用的筆墨紙硯。
謝景行上輩子練過書法，心裏有打算，拿了一隻羊毫和狼毫合二為一製成的兼毫筆，一斤鬆煙墨，又隨意挑了一方石硯。
兼毫筆價格不上不下，比不得那金銀做管，紫檀做芯的昂貴毛筆，是用普通竹子製成，價格隻需一百文。
通州府多鬆樹，大鬆樹也極多，原材料廣，鬆煙墨常見，一斤鬆煙墨不過兩百文，墨用量大，練字練得勤的話，一斤墨用不了多久。
石硯是最常見廉價的硯台，普通學子家裏幾乎都是用石硯，那些十貫百貫一方的硯台他可用不起，也隻有這一百文一方的石硯，他才能忍下心疼。
難怪寒門難出貴子，讀書人也少見，隻是進了一趟書肆，讀書最大的消耗品紙還沒有買，就已經花用了四百文，貧苦百姓一家吃穿用度節省著點，夠用一月了。
至於紙，有價錢昂貴的宣紙，也有價格適中的竹質紙，最便宜的莫過於用麻頭、破布、稻草等製成的印書紙，所有紙張一百張為一開，印書紙一開二十五文，竹製紙三百文，宣紙不論是生宣還是熟宣便宜的都要九百文一開。
謝景行想都沒想就拿了五開印書紙，反正他隻打算將繁體字練熟，用不上好紙。
謝定安在一旁將謝景行選中的東西拿著，拿去櫃台，讓掌櫃的結賬。
掌櫃的見謝景行十餘歲的模樣，買的東西又是筆墨紙硯一整套，手上還抱著書籍，猜出他是剛進學的孩童。
“小郎君，容我多說一句，我見你拿著這許多印書紙，許是為了練字，我這店裏還有些名家字帖，不知小郎君是否需要？”
謝景行猶豫了下，他雖覺得自己的字也不差，可也不清楚大炎朝科舉有沒有規定必須用哪種字體，還是問了掌櫃，“若是想考科舉，不知該練哪種字帖？”
掌櫃的走出櫃台，從眾多字帖裏翻出了一本，“若要科舉，必是要練館閣體的，這個便是。”
館閣體謝景行沒練過，幸虧他多問了一句。
謝景行的字體大氣又美觀，可既然科舉規定要用館閣體，那他也隻能從頭練起。
可別千辛萬苦讀書一朝，最後卻因字體不符被罷取，到時候真是哭也沒地方喊冤。
最後謝景行花了六百多文才走出書肆。
錢花的可真快！
牛車被書肆的一個夥計照看著，謝景行兩人取迴牛車，今日進鎮上的目的已全部完成，該迴家了。
街上人來人往，牛車的速度快不起來，謝景行坐在牛車上看著周圍熙攘的人群，路過天下商行後門那條街時，不經意間對上了一雙清澈圓潤的雙眸。
那雙眼本來還失望的微垂著，見到謝景行後，圓圓的貓眼瞪得更大，從失落到驚喜不過一瞬。
嶼哥兒甩開身後的徐護衛，向著謝景行跑來。
嶼哥兒本來準備今日一早就去祝世維家中等著謝景行到來，可黃娘子告訴他，拜師這種大事，不便有外人在場。
聽黃娘子這樣說，嶼哥兒隻能乖乖待在家中，派了侍從在門外守著，等謝景行出門時，他再跟謝景行賀喜。
可謝景行在祝府待的時間太長，嶼哥兒一遍又一遍地問，催得侍從也開始著急，看見謝景行兩人從旁邊祝府大門出來，都沒叫住他們，先跑進去告知嶼哥兒。
等嶼哥兒出來，早已不見人影。
嶼哥兒亟亟追出來，本以為謝景行沒走多遠，可一直找到天下商行這邊也沒見著人。
謝景行跳下牛車，嶼哥兒剛好氣喘籲籲地停在他麵前。
還不等謝景行反應過來，嶼哥兒就將手上的東西到了他手裏。
謝景行垂眼一看，居然是一個牛角扳指。
謝景行感覺有點莫名其妙，好端端的，嶼哥兒送他扳指作甚？
看謝景行拿著扳指翻來覆去地看，一臉疑惑，嶼哥兒才反應過來，他見到謝哥哥太高興了，都沒來得及說他為什麽給他東西，後麵的許護衛這時也過來了，嶼哥兒立即從他手裏接過了一副弓箭。
弓裝在暗紅色的弓囊裏，隻露出了一點弓梢，看著帶點清淡紅棕色，不知是什麽材質的木頭製成的。
另有一個同樣暗紅色的箭囊，裏麵有二十支箭，木質末端有雕羽。
將弓箭遞給謝景行，嶼哥兒笑意吟吟，“謝哥哥，這是送你的禮物，慶賀你成功拜師。”
謝景行拿著弓箭驚訝地瞧嶼哥兒，倒不是因為嶼哥兒送禮給他，而是嶼哥兒一個柔柔弱弱的小哥兒，居然送他一副武人常用的弓箭，這難免有點出乎他意料。
“怎麽送給我這個？”
嶼哥兒出身於名門貴族，耳濡目染之下，自然知道就算是讀書人也得習“射”藝，可不真如大眾所知的那樣，讀書人都是些文弱書生。
寒門讀書人確實大都文弱，可那是因為在進入正規書院前沒機會、沒途徑學習“射”和“禦”，等入了書院才能修習，可已經遠遠落後於小小年紀就會被家中長輩教習的同齡富貴子弟，“射”是一種公卿大夫必須習得的技藝，在讀書人的聚會上常常會作為一種禮節被展示，若是不會，難免會被取笑。
嶼哥兒的二哥更是喜歡舞刀弄劍，他體力不足，家裏擔心他受傷，他二哥就悄悄教了他射箭。
可家裏的事情哪裏瞞得住父母，尤其是將嶼哥兒看得跟眼珠子一樣的長公主。
嶼哥兒本以為會被阻止，再不允許碰箭，沒想到安淮聞卻說習箭本就是讀書人必須的，還給嶼哥兒專門做了一副更適合他的弓箭，大哥和阿娘也為他尋了一些好使的弓箭等他以後用。
送謝景行的這副弓箭就是從他的收藏裏麵挑出來的。
聽完嶼哥兒的解釋，謝景行總算是弄明白，但還是詫異地看了好幾眼嶼哥兒，他以前隻知嶼哥兒乖巧可愛，沒想到居然還會射箭。
謝景行現在的身高已經比嶼哥兒高了一個頭不止，他摸了摸麵前抬頭看著他的嶼哥兒的腦袋，說：“謝謝，我迴去後會好好練習的。”
嶼哥兒笑意更深，“到時候我們可以比試比試，我肯定不會輸給謝哥哥的。”
謝景行被他感染，心情暢快，臉上染上了一絲興致，“好。”
石天生隨他獵戶父親學過射箭，他迴去後要好好向他請教一番，到時候就算輸，也不能落後太多，不然麵前的嶼哥兒鼻子不得翹到天上去。