“高位置念白。即用高位置念詞兒。這一練習的傳統根據，是來自京劇一代宗匠譚鑫培。別人曾經問過老譚說，您的嘎調怎麽雖得這麽好？他說：我就是用念的感覺來唱。我們認為所謂高位置，就是頭腔共鳴要用得多一些。大家都知道，要有好嗓音頭腔共鳴是不可缺少的，它幹淨、明亮、挺拔、高昂，用聲樂行話說，不會把聲音掉在喉嚨裏，戲曲界說容易有調門兒。
因為，人們一般都有一種錯覺，隻要認為自己是在唱了，就容易扯著嗓子，並對那怕是平時講話很易講清楚的字，也刻意加工，有時還錯誤地過份加強一些構語器官的力度，以為這樣，就會特別響亮。如果你能用高位置把字，那怕是較輕地念出，然後再拖腔及加強，都會較為容易。我們用高位置練習念白，必須首先注意利用與講話一樣的自然感覺，千萬不能為了追求高位置，而把喉嚨逼緊，把氣息和聲音吊起來，那將反為不美。在內容方麵，我們建議大家在高位置念白時，可以采取唱段的唱詞。
這樣，目的性比較強，效果也直接些。拖長音練習。一般人以任意音高拖長音時，如果連二十秒都不能維持，就說明發聲方法有問題。在練習拖長音時，自己應該用耳朵去監聽，務使聲音穩定、均勻，不讓它有忽強忽弱，忽前忽後的變化。因為這是符合歌唱生理的科學原理的。拖音加字練習。這與前麵第一個練習拖長音略有不同。最好要有選擇地采用明亮的韻母來練。
一般用“昂”音最為適宜。因為發音位置低，把聲音掉在喉嚨裏麵的人，大都是鼻腔打不開，而在聲樂上打開鼻腔是很重要的一環。用“昂”拖長音當然首先要做到，前麵第一個練習的要求，即：穩定、均勻、通暢、能延續較長的時間，然後在這個基礎上開始念字。念字意味著加上聲母也就是在聲音流暢進行的時候，不斷地進行阻氣、擋氣、塞擦等，和流暢相反的動作。”
“水水水”梅班主朝著一邊的人說道。
“哦哦哦，這就來，這就來”馬爾聽到梅班主要水後，連忙從思考中醒過神來，“水來了，水來了，梅班主你快些喝，喝完快些講，我們都聽著呢嘿嘿嘿嘿嘿”
梅班主接過水杯之後也顧不得什麽形象了，直接一飲而盡，潤了潤幹渴的喉嚨。
那咱們再說說這個身段。
“好好好”
“班主你就快些講吧，不要吊我們的胃口了”
“這心裏啊，直癢癢”
“就是啊，班主，你以前咋不給我們講嘞，給這個小女娃娃講的這麽認真”
梅班主半開玩笑的說道“我不講仔細點成嗎？沒準以後我們都要靠紅纓吃飯呢”
“哈哈哈哈啊哈”
眾人哄笑一堂，等到他們靠著阿芒吃飯的時候，臉都要被打腫了，哪還記得現在的不以為然。
“你們還真別不信，紅纓這麽聰明，一學就會，以後啊。。。。可真不好說，不好說”青梅此時居然幫著阿芒說起話來，原以為最不愛好阿芒的就是青梅，沒想到最看好她的也是青梅。
“嘿，青梅，你就不要打岔了，趕緊讓班主講完就好了，我們也借著小。。小。。。紅纓的麵子多學習學習，多了解了解”
“哼”青梅聽著阿海的話冷哼一聲便站在一旁不說話了。
因為，人們一般都有一種錯覺，隻要認為自己是在唱了，就容易扯著嗓子，並對那怕是平時講話很易講清楚的字，也刻意加工，有時還錯誤地過份加強一些構語器官的力度，以為這樣，就會特別響亮。如果你能用高位置把字，那怕是較輕地念出，然後再拖腔及加強，都會較為容易。我們用高位置練習念白，必須首先注意利用與講話一樣的自然感覺，千萬不能為了追求高位置，而把喉嚨逼緊，把氣息和聲音吊起來，那將反為不美。在內容方麵，我們建議大家在高位置念白時，可以采取唱段的唱詞。
這樣，目的性比較強，效果也直接些。拖長音練習。一般人以任意音高拖長音時，如果連二十秒都不能維持，就說明發聲方法有問題。在練習拖長音時，自己應該用耳朵去監聽，務使聲音穩定、均勻，不讓它有忽強忽弱，忽前忽後的變化。因為這是符合歌唱生理的科學原理的。拖音加字練習。這與前麵第一個練習拖長音略有不同。最好要有選擇地采用明亮的韻母來練。
一般用“昂”音最為適宜。因為發音位置低，把聲音掉在喉嚨裏麵的人，大都是鼻腔打不開，而在聲樂上打開鼻腔是很重要的一環。用“昂”拖長音當然首先要做到，前麵第一個練習的要求，即：穩定、均勻、通暢、能延續較長的時間，然後在這個基礎上開始念字。念字意味著加上聲母也就是在聲音流暢進行的時候，不斷地進行阻氣、擋氣、塞擦等，和流暢相反的動作。”
“水水水”梅班主朝著一邊的人說道。
“哦哦哦，這就來，這就來”馬爾聽到梅班主要水後，連忙從思考中醒過神來，“水來了，水來了，梅班主你快些喝，喝完快些講，我們都聽著呢嘿嘿嘿嘿嘿”
梅班主接過水杯之後也顧不得什麽形象了，直接一飲而盡，潤了潤幹渴的喉嚨。
那咱們再說說這個身段。
“好好好”
“班主你就快些講吧，不要吊我們的胃口了”
“這心裏啊，直癢癢”
“就是啊，班主，你以前咋不給我們講嘞，給這個小女娃娃講的這麽認真”
梅班主半開玩笑的說道“我不講仔細點成嗎？沒準以後我們都要靠紅纓吃飯呢”
“哈哈哈哈啊哈”
眾人哄笑一堂，等到他們靠著阿芒吃飯的時候，臉都要被打腫了，哪還記得現在的不以為然。
“你們還真別不信，紅纓這麽聰明，一學就會，以後啊。。。。可真不好說，不好說”青梅此時居然幫著阿芒說起話來，原以為最不愛好阿芒的就是青梅，沒想到最看好她的也是青梅。
“嘿，青梅，你就不要打岔了，趕緊讓班主講完就好了，我們也借著小。。小。。。紅纓的麵子多學習學習，多了解了解”
“哼”青梅聽著阿海的話冷哼一聲便站在一旁不說話了。