第46章 兩位打架的大人
一個頹廢富二代的日常 作者：來自獵戶座的小猴 投票推薦 加入書簽 留言反饋
唱戲的時候，熱鬧的不僅僅是請戲班子的村子，周圍的村子有很多人會走路過來看戲，所以唱戲的時候是全村最熱鬧的時候。
敲鑼打鼓比過年還熱鬧，過年的時候都沒有這麽多人。
這種熱鬧持續了四天，結束之後，馬頭村一夜之間恢複了平靜，以前沒有電視的時候唱戲就是僅有的大型娛樂活動了。
舞台拆掉之後，大人們重新忙碌了起來，幼兒園的小孩子們也繼續迴學校上學。
幼兒園的小班開始教數學題，一般小孩子對於簡單的數學都是知道的。
因為我們都有零花錢，但是算零花錢的時候能算清楚，將數字寫在紙上中間放上加減之後就不知道怎麽弄了，好像從沒自己算過錢一樣。
老師講完算法之後，大家都埋頭苦算，我比較納悶的是為什麽加是相加，減是減，它們不能互換嗎？
我的大腦將加號和減號的定義重新編排了一下，我覺得它們是可以交換的，而那些數字身上能看到另一個數字的影子。
比如在本子上寫著的“7+1\\u003d”，在等於的後麵填上答案。
通過正確理解以及思維運算得到的答案應該是8，但那時候的我生成了一套自我標準。
我把加號換成了減號，7那個數字身體裏有1，所以把7的身體減掉“1”，最後的答案我寫上了一個橫著的“一”，那是7剩下的部分。
本子上總共10道算術題，每一道我都是用自創的方法計算的，老師上課講的被我拋在腦後，所以最後我在等號後麵寫上了10個隻有我自己才懂的數字。
下課後我們把作業本都交到了講台上。
其他孩子無論在哪裏都能找到玩的東西，而我獨自一人站在院子中間抬頭看向天空。
今天的太陽被雲遮住了，我的腦海裏不自覺地迴憶起了那些熱鬧的畫麵，那些畫麵激發了我的靈感讓我想到了一個點子。
院子裏有一塊比平地高一點的平台，娟娟正在那裏玩沙子，我跑過去對她說：“娟娟，要不要看我唱戲？”
“好呀！”
於是我越過那群蹲在地上的小孩，一臉興奮地走上平台，就好像我自己登上舞台一樣。
我想了想那些人是怎麽唱的，想完之後調整了一下自己，在確定我的喉嚨能發出戲腔之後開始放聲高歌。
他們都看向我，娟娟在下麵給我鼓掌，我唱幾句覺得不過癮於是開始手舞足蹈，學著孫悟空的動作跳來跳去。
“你在做什麽？”
“我在唱戲。”
“那你做的這個動作不對。”
說話的是毛毛，他走了上來然後在舞台上翻了個跟鬥，但他的跟鬥是雙手撐地翻過來的，翻了個跟鬥之後他又踢了幾下腿，接著就開始唱戲。
我一聽好像他唱得確實像那麽一迴事，比我唱得好。
他的小臉的表情很豐富，肢體動作也很好，像是真的會唱戲。
其他人也來了興致，紛紛上來按照自己的動作在耍，從此我們的下課時間又多了一個遊戲就是“唱戲”。
放學的時候老師說明天天氣很好，所以打算全班下午的時候一起去春遊，去大自然中感受春天，老師還說讓我們多帶點零食吃。
能出去玩大概是小孩子最愛聽的話了，全班都興奮地大喊大叫，老師扯著嗓子喊都停不下來，直到她說“再吵明天就不去了！”.
這句話比沒有小紅花還好用，我們瞬間安靜了下來。
人隻有觸犯到自己的利益且自己不占理的時候才會乖乖聽別人說話。
……
到了第二天，奶奶在我書包裏放了很多零食，我的零食大概是全幼兒園最多的，誰讓我爸有零食加工廠。
娟娟書包裏也有3袋零食，是昨天晚上他爺爺陪他買的，但她書包裏最多的還是小桃子，是娟娟家自己種的。
今天除了兩位老師之外還有3位大人跟著我們，老師把我們帶到另一個地方.
是整個村子的後山，那裏有一大塊平地，不是農田是自然生長的草地，剛好可以讓我們在那裏玩鬧，平地附近是一塊塊農田。
在農村的草地裏能抓青蛙和昆蟲，這些隻有在鄉下才能玩到的事情在我往後的日子裏變得彌足珍貴.
不過如果隻是這些玩鬧我也不會再花時間去記錄。我人生中的第一次春遊就讓我看到了殘暴的一幕。
草地旁邊是一片農田，村裏人的農田都是按規定分掉的，分掉之後會留有一些公共區域，這些公共區域其實也能用來種菜，但平常人不會這麽做。
我和娟娟看到的兩個成年人打架事件就是因為這個公共區域引起的。
最開始是我先聽到了罵人的聲音，我跑過去一看是一位帶著草帽的大叔在那裏對著另一位光頭大叔瘋狂輸出髒話。
我招手讓娟娟也過來看，我聽了一下大概的是草帽大叔罵那個大叔為什麽把公共區域也占掉了。
草帽大叔說的是隔開兩邊農田的田埂。
草帽大叔說：“你看看你家的菜，都快跑到我家來了！你怎麽種的？”
光頭大叔辯解稱：“我這個菜它是天生的！天生的長這麽大，長到田埂上我有什麽辦法？”
“我看你是故意的！哪有人種菜這樣種的？都長別人家去了！”
“我這就是菜葉子太大了伸到田埂上了，你眼瞎啊！說長到你家地裏？”
“我說長到我家了就是長到我家了！”
光頭大叔指著菜葉子比劃了一下說：“這田埂是你家的嗎？全世界都是你家地啊？”
就這樣來來迴迴爭吵，吵的內容就是那點東西，最後雙方大概都被怒火燒得失去理智了，居然動起手來了。
“老師，這裏有人打架！”
老老師聽到之後趕緊跑了過來，另2位叔叔也跑了過來，所有的小孩子都圍在那裏觀看。
我發現他們打架的動作很滑稽，拳不像拳，踢不像踢，還一起摔進了菜地裏，小孩子覺得好玩在一旁拚命起哄。
那兩位年紀不小的大叔就這樣當著一群小孩子的麵在田裏打滾，滾的時候還把田裏的菜都壓掉了。
一方壓住一方，另一方想起身結果被對方給拉了迴去，然後又抱在了一起，因此兩個人的手都沒法伸開，於是開始互相對著對方臉上吐口水。
我從未看過這麽搞笑的畫麵，大人們有時候覺得他們年紀大所以經常講大道理，可是他們打架的時候倒是比小孩子還沒用，半天都分不出勝負。
敲鑼打鼓比過年還熱鬧，過年的時候都沒有這麽多人。
這種熱鬧持續了四天，結束之後，馬頭村一夜之間恢複了平靜，以前沒有電視的時候唱戲就是僅有的大型娛樂活動了。
舞台拆掉之後，大人們重新忙碌了起來，幼兒園的小孩子們也繼續迴學校上學。
幼兒園的小班開始教數學題，一般小孩子對於簡單的數學都是知道的。
因為我們都有零花錢，但是算零花錢的時候能算清楚，將數字寫在紙上中間放上加減之後就不知道怎麽弄了，好像從沒自己算過錢一樣。
老師講完算法之後，大家都埋頭苦算，我比較納悶的是為什麽加是相加，減是減，它們不能互換嗎？
我的大腦將加號和減號的定義重新編排了一下，我覺得它們是可以交換的，而那些數字身上能看到另一個數字的影子。
比如在本子上寫著的“7+1\\u003d”，在等於的後麵填上答案。
通過正確理解以及思維運算得到的答案應該是8，但那時候的我生成了一套自我標準。
我把加號換成了減號，7那個數字身體裏有1，所以把7的身體減掉“1”，最後的答案我寫上了一個橫著的“一”，那是7剩下的部分。
本子上總共10道算術題，每一道我都是用自創的方法計算的，老師上課講的被我拋在腦後，所以最後我在等號後麵寫上了10個隻有我自己才懂的數字。
下課後我們把作業本都交到了講台上。
其他孩子無論在哪裏都能找到玩的東西，而我獨自一人站在院子中間抬頭看向天空。
今天的太陽被雲遮住了，我的腦海裏不自覺地迴憶起了那些熱鬧的畫麵，那些畫麵激發了我的靈感讓我想到了一個點子。
院子裏有一塊比平地高一點的平台，娟娟正在那裏玩沙子，我跑過去對她說：“娟娟，要不要看我唱戲？”
“好呀！”
於是我越過那群蹲在地上的小孩，一臉興奮地走上平台，就好像我自己登上舞台一樣。
我想了想那些人是怎麽唱的，想完之後調整了一下自己，在確定我的喉嚨能發出戲腔之後開始放聲高歌。
他們都看向我，娟娟在下麵給我鼓掌，我唱幾句覺得不過癮於是開始手舞足蹈，學著孫悟空的動作跳來跳去。
“你在做什麽？”
“我在唱戲。”
“那你做的這個動作不對。”
說話的是毛毛，他走了上來然後在舞台上翻了個跟鬥，但他的跟鬥是雙手撐地翻過來的，翻了個跟鬥之後他又踢了幾下腿，接著就開始唱戲。
我一聽好像他唱得確實像那麽一迴事，比我唱得好。
他的小臉的表情很豐富，肢體動作也很好，像是真的會唱戲。
其他人也來了興致，紛紛上來按照自己的動作在耍，從此我們的下課時間又多了一個遊戲就是“唱戲”。
放學的時候老師說明天天氣很好，所以打算全班下午的時候一起去春遊，去大自然中感受春天，老師還說讓我們多帶點零食吃。
能出去玩大概是小孩子最愛聽的話了，全班都興奮地大喊大叫，老師扯著嗓子喊都停不下來，直到她說“再吵明天就不去了！”.
這句話比沒有小紅花還好用，我們瞬間安靜了下來。
人隻有觸犯到自己的利益且自己不占理的時候才會乖乖聽別人說話。
……
到了第二天，奶奶在我書包裏放了很多零食，我的零食大概是全幼兒園最多的，誰讓我爸有零食加工廠。
娟娟書包裏也有3袋零食，是昨天晚上他爺爺陪他買的，但她書包裏最多的還是小桃子，是娟娟家自己種的。
今天除了兩位老師之外還有3位大人跟著我們，老師把我們帶到另一個地方.
是整個村子的後山，那裏有一大塊平地，不是農田是自然生長的草地，剛好可以讓我們在那裏玩鬧，平地附近是一塊塊農田。
在農村的草地裏能抓青蛙和昆蟲，這些隻有在鄉下才能玩到的事情在我往後的日子裏變得彌足珍貴.
不過如果隻是這些玩鬧我也不會再花時間去記錄。我人生中的第一次春遊就讓我看到了殘暴的一幕。
草地旁邊是一片農田，村裏人的農田都是按規定分掉的，分掉之後會留有一些公共區域，這些公共區域其實也能用來種菜，但平常人不會這麽做。
我和娟娟看到的兩個成年人打架事件就是因為這個公共區域引起的。
最開始是我先聽到了罵人的聲音，我跑過去一看是一位帶著草帽的大叔在那裏對著另一位光頭大叔瘋狂輸出髒話。
我招手讓娟娟也過來看，我聽了一下大概的是草帽大叔罵那個大叔為什麽把公共區域也占掉了。
草帽大叔說的是隔開兩邊農田的田埂。
草帽大叔說：“你看看你家的菜，都快跑到我家來了！你怎麽種的？”
光頭大叔辯解稱：“我這個菜它是天生的！天生的長這麽大，長到田埂上我有什麽辦法？”
“我看你是故意的！哪有人種菜這樣種的？都長別人家去了！”
“我這就是菜葉子太大了伸到田埂上了，你眼瞎啊！說長到你家地裏？”
“我說長到我家了就是長到我家了！”
光頭大叔指著菜葉子比劃了一下說：“這田埂是你家的嗎？全世界都是你家地啊？”
就這樣來來迴迴爭吵，吵的內容就是那點東西，最後雙方大概都被怒火燒得失去理智了，居然動起手來了。
“老師，這裏有人打架！”
老老師聽到之後趕緊跑了過來，另2位叔叔也跑了過來，所有的小孩子都圍在那裏觀看。
我發現他們打架的動作很滑稽，拳不像拳，踢不像踢，還一起摔進了菜地裏，小孩子覺得好玩在一旁拚命起哄。
那兩位年紀不小的大叔就這樣當著一群小孩子的麵在田裏打滾，滾的時候還把田裏的菜都壓掉了。
一方壓住一方，另一方想起身結果被對方給拉了迴去，然後又抱在了一起，因此兩個人的手都沒法伸開，於是開始互相對著對方臉上吐口水。
我從未看過這麽搞笑的畫麵，大人們有時候覺得他們年紀大所以經常講大道理，可是他們打架的時候倒是比小孩子還沒用，半天都分不出勝負。