送走鍾靈兩姐妹的馬車隊，李飛一躍跨上馬向帝國半山大學的新址走去。其實也說不上什麽新址，不過是把宜春府以前的書院稍加改造，然後把隨軍搬遷的帝國半山大學遷進去而已。
很快李飛就來到新書院，拴好馬匹後，來到了書院門口。一個年輕的門房見到馬上走上前作勢攔住李飛，年長一點的認出了李飛，隻聽他馬上喊道，李大人！
嗯！李飛應了一聲。“我就去通知朱校長！”也反應過來的年輕門房連忙說道。不用了，我自己進去看看就行，李飛說道，說罷徑直往書院裏走去。
伍先生，我們反複宣講過，我們書院的教學不能像以前那樣，照本宣科死記硬背了。我們的日常教學，要通過吸引學生們發現詩詞歌賦的詩意和美，文字的浪漫和魅力，從而引導孩子們獨立思考。從興趣出發熱愛生活，思考人生，探索世界，讓詩歌來源於生活，讓生活像詩歌一樣美。我聽說你大部分時候，又是讓學生們搖頭晃腦的背教材，抽查到一篇沒有背下來，就讓學生抄寫十遍。還是要減少死記硬背的部分，增多講解及和學生討論的部分，朱婧說道。
馮先生，我聽說你又刻意刁難，排擠，甚至是歧視那些擅長火藥及火器研究，刀劍盔甲等兵器開發的學生。還公開罵他們學的是奇技淫巧，難成大器，簡直不成體統。
我們辦學理念裏講的很清楚，詩詞歌賦等文學的學習是基礎教育，每個學生都要學習，但是擅長兵器、火器、樂器學習和研究的學生也應該得到尊重，所謂術業有專攻，各行各業都是對社會有用的學科。我們應該平等看待每一個學科，尊重每一個學生的興趣愛好，不應該對新開設的學科和不同興趣愛好的學生存有偏見，朱婧解釋道。
朱院長在忙呀，不知能不能於百忙之中抽空，帶我逛逛書院啊，李飛在一旁聽完朱婧跟兩位老師的教學討論後，打趣的問道。
兩位先生好，李飛一一作揖道。飛哥，你來了，朱婧眼睛一亮喊道。李大人好，他們不知如何稱唿李飛，就稱唿李飛叫李大人。
兩位先生打完招唿後，注意到李飛和朱婧的表情，連忙說道我們先忙去了，兩位慢慢聊，說罷就走開了。
哇，那是新城主，李大人嗎？果然是麵如冠玉，玉樹臨風，風度翩翩，一群正在書院湖邊作畫的女學生喊道。
李飛見兩位先生走開了，他伸手就把朱婧飄在眼邊的鬢絲，撥弄到了她的耳邊。朱婧被這大庭廣眾之下突然的舉動，弄的有點小臉緋紅，也被這小小的溫柔撩的幾分意動。她輕輕的扯了一下李飛的衣服，略帶嬌羞的小聲說道，書院裏學生們都看著呢。
看就看到了唄，你我有婚約在先，我們是“奉旨”戀愛，年輕男女間男歡女愛實屬平常。古人有雲，食色性也，誰叫我家婧婧長的這麽柳眉杏眼、芙蓉如麵、如花似月呢，李飛厚著臉皮說道。
你又開始說胡話了，人家哪有那麽好，朱婧溫柔的看了眼李飛，又連忙躲開他的眼神說道。
“聽說朱院長是李大人的未婚妻呢？”“是啊，你看他們好甜蜜啊”“院長就是院長，完全不顧及什麽禮法”“我也想像他們那樣勇敢”“我也要一位這樣麵似朗星，武藝獨魁，卓爾不凡的公子” 幾個女學生七嘴八舌的八卦道。
剛走開的馮先生和伍先生看到這群女學生們的花癡模樣，年輕的他們心中很是吃味。馮老師嘴上不屑的說道，什麽李大人？什麽麵如冠玉，玉樹臨風，風度翩翩？我看他就是肚中無墨，四肢發達，他能攻城略地，抱得美人歸，全憑運氣好。
伍老師也接話道，是啊，我聽說他當初是被綁上山寨後落草為寇，全靠那群人能征善戰，他哪有那麽大的能耐啊。如果我們有那樣的機遇，憑我們的才學，說不定能獲得更大的成就。
“哪有，我聽說李大人是天生的練武奇才，多麽難的功夫他都很快就學會了，並且融會貫通，往往青出於藍而勝於藍，才有今天一身的絕妙功夫的；說起其他方麵的才學，李大人是通過詩詞跟朱婧院長相識的，最終也是通過七巧節的詩會比賽，才最終打動朱婧院長贏得美人歸的，所以他才不是目不識丁的莽漢呢。”我父親通過推薦已經進入宜春府府衙當差，所以我知道一些關於李大人和朱院長的故事，一個女生聽到馮老師和伍老師對李飛的吐槽，她小聲的辯駁道。
“這群學生就是膚淺，總容易被一些表麵的現象，或一些道聽途說的消息所左右，不必理會它我們走！” 馮老師對伍老師說道。
“我們是沒機會了，聽說李大人身邊美女如雲，哪裏輪得到我們，你越說越浪，你好騷啊”一女學生小聲的打趣他的閨蜜道。
另一女學生擰了剛說話女生的腰一下，狠狠的迴懟道：“你不騷嗎？看你剛才看李大人時，滿麵桃紅的樣子！”“你才騷”“你更騷！”兩個閨蜜間就你追我趕的打鬧開了。
“切，這群女人真膚淺，隻會關注一個人的外貌，像我們最關注的就是李大人這一身無敵的功夫，他不僅有深厚的內力，還精通絕妙的劍法。這麽年輕，功夫就到達一個秒殺宗師的高度，李大人簡直是我的偶像！”旁邊幾個男學生也議論道。
另一男學生一聽功夫，更來勁的附和道：“是啊，我聽說李大人僅僅隻用一招，就打敗了在宜春府橫行霸道多年的火神宮宮主辛燃。還廢掉了他們師兄弟的武功，把他們丟進了監牢呢！”
聽到這邊學生們的小聲議論，朱婧害羞的拉著李飛想要快速的離開。隻有在李飛提倡的這種新理念的學校，才能看到女子們隨意打鬧嬉戲，男書生們隨意指點江山，激昂文字的行為。
這些行為在書院外幾乎會被認定為有辱斯文，傷風敗俗，甚至是歪理邪說。對此作為前世做過現代人的李飛卻不以為然，在逐步形成完備的法律和道德約束的情況下，解放天性，解放思想，就是解放生產力，還要做的東西太多，還要走的路還很長。
朱婧陪著李飛來到了一個課堂，裏麵的先生正在給學生上詩詞創作課。經過朱婧的簡單介紹，學生們為李飛的到來響起來了熱烈的掌聲。
很快李飛就來到新書院，拴好馬匹後，來到了書院門口。一個年輕的門房見到馬上走上前作勢攔住李飛，年長一點的認出了李飛，隻聽他馬上喊道，李大人！
嗯！李飛應了一聲。“我就去通知朱校長！”也反應過來的年輕門房連忙說道。不用了，我自己進去看看就行，李飛說道，說罷徑直往書院裏走去。
伍先生，我們反複宣講過，我們書院的教學不能像以前那樣，照本宣科死記硬背了。我們的日常教學，要通過吸引學生們發現詩詞歌賦的詩意和美，文字的浪漫和魅力，從而引導孩子們獨立思考。從興趣出發熱愛生活，思考人生，探索世界，讓詩歌來源於生活，讓生活像詩歌一樣美。我聽說你大部分時候，又是讓學生們搖頭晃腦的背教材，抽查到一篇沒有背下來，就讓學生抄寫十遍。還是要減少死記硬背的部分，增多講解及和學生討論的部分，朱婧說道。
馮先生，我聽說你又刻意刁難，排擠，甚至是歧視那些擅長火藥及火器研究，刀劍盔甲等兵器開發的學生。還公開罵他們學的是奇技淫巧，難成大器，簡直不成體統。
我們辦學理念裏講的很清楚，詩詞歌賦等文學的學習是基礎教育，每個學生都要學習，但是擅長兵器、火器、樂器學習和研究的學生也應該得到尊重，所謂術業有專攻，各行各業都是對社會有用的學科。我們應該平等看待每一個學科，尊重每一個學生的興趣愛好，不應該對新開設的學科和不同興趣愛好的學生存有偏見，朱婧解釋道。
朱院長在忙呀，不知能不能於百忙之中抽空，帶我逛逛書院啊，李飛在一旁聽完朱婧跟兩位老師的教學討論後，打趣的問道。
兩位先生好，李飛一一作揖道。飛哥，你來了，朱婧眼睛一亮喊道。李大人好，他們不知如何稱唿李飛，就稱唿李飛叫李大人。
兩位先生打完招唿後，注意到李飛和朱婧的表情，連忙說道我們先忙去了，兩位慢慢聊，說罷就走開了。
哇，那是新城主，李大人嗎？果然是麵如冠玉，玉樹臨風，風度翩翩，一群正在書院湖邊作畫的女學生喊道。
李飛見兩位先生走開了，他伸手就把朱婧飄在眼邊的鬢絲，撥弄到了她的耳邊。朱婧被這大庭廣眾之下突然的舉動，弄的有點小臉緋紅，也被這小小的溫柔撩的幾分意動。她輕輕的扯了一下李飛的衣服，略帶嬌羞的小聲說道，書院裏學生們都看著呢。
看就看到了唄，你我有婚約在先，我們是“奉旨”戀愛，年輕男女間男歡女愛實屬平常。古人有雲，食色性也，誰叫我家婧婧長的這麽柳眉杏眼、芙蓉如麵、如花似月呢，李飛厚著臉皮說道。
你又開始說胡話了，人家哪有那麽好，朱婧溫柔的看了眼李飛，又連忙躲開他的眼神說道。
“聽說朱院長是李大人的未婚妻呢？”“是啊，你看他們好甜蜜啊”“院長就是院長，完全不顧及什麽禮法”“我也想像他們那樣勇敢”“我也要一位這樣麵似朗星，武藝獨魁，卓爾不凡的公子” 幾個女學生七嘴八舌的八卦道。
剛走開的馮先生和伍先生看到這群女學生們的花癡模樣，年輕的他們心中很是吃味。馮老師嘴上不屑的說道，什麽李大人？什麽麵如冠玉，玉樹臨風，風度翩翩？我看他就是肚中無墨，四肢發達，他能攻城略地，抱得美人歸，全憑運氣好。
伍老師也接話道，是啊，我聽說他當初是被綁上山寨後落草為寇，全靠那群人能征善戰，他哪有那麽大的能耐啊。如果我們有那樣的機遇，憑我們的才學，說不定能獲得更大的成就。
“哪有，我聽說李大人是天生的練武奇才，多麽難的功夫他都很快就學會了，並且融會貫通，往往青出於藍而勝於藍，才有今天一身的絕妙功夫的；說起其他方麵的才學，李大人是通過詩詞跟朱婧院長相識的，最終也是通過七巧節的詩會比賽，才最終打動朱婧院長贏得美人歸的，所以他才不是目不識丁的莽漢呢。”我父親通過推薦已經進入宜春府府衙當差，所以我知道一些關於李大人和朱院長的故事，一個女生聽到馮老師和伍老師對李飛的吐槽，她小聲的辯駁道。
“這群學生就是膚淺，總容易被一些表麵的現象，或一些道聽途說的消息所左右，不必理會它我們走！” 馮老師對伍老師說道。
“我們是沒機會了，聽說李大人身邊美女如雲，哪裏輪得到我們，你越說越浪，你好騷啊”一女學生小聲的打趣他的閨蜜道。
另一女學生擰了剛說話女生的腰一下，狠狠的迴懟道：“你不騷嗎？看你剛才看李大人時，滿麵桃紅的樣子！”“你才騷”“你更騷！”兩個閨蜜間就你追我趕的打鬧開了。
“切，這群女人真膚淺，隻會關注一個人的外貌，像我們最關注的就是李大人這一身無敵的功夫，他不僅有深厚的內力，還精通絕妙的劍法。這麽年輕，功夫就到達一個秒殺宗師的高度，李大人簡直是我的偶像！”旁邊幾個男學生也議論道。
另一男學生一聽功夫，更來勁的附和道：“是啊，我聽說李大人僅僅隻用一招，就打敗了在宜春府橫行霸道多年的火神宮宮主辛燃。還廢掉了他們師兄弟的武功，把他們丟進了監牢呢！”
聽到這邊學生們的小聲議論，朱婧害羞的拉著李飛想要快速的離開。隻有在李飛提倡的這種新理念的學校，才能看到女子們隨意打鬧嬉戲，男書生們隨意指點江山，激昂文字的行為。
這些行為在書院外幾乎會被認定為有辱斯文，傷風敗俗，甚至是歪理邪說。對此作為前世做過現代人的李飛卻不以為然，在逐步形成完備的法律和道德約束的情況下，解放天性，解放思想，就是解放生產力，還要做的東西太多，還要走的路還很長。
朱婧陪著李飛來到了一個課堂，裏麵的先生正在給學生上詩詞創作課。經過朱婧的簡單介紹，學生們為李飛的到來響起來了熱烈的掌聲。