第63章 廚子竟然這麽有文化?
四合院：50年代傻柱的重生 作者：召召歸途 投票推薦 加入書簽 留言反饋
夜校。
何雨柱側頭看了一眼發言的劉富貴。
他在他的眼裏讀出了些許的挑釁。
看的出來，這人純純一個杠精。
不過也能理解，50年代的一線工人來學文化但又瞧不起文化。
總覺得文化人身上有一股子酸氣。
那股酸氣衝人，文化人說的話也聽不懂，聽不懂就會出現代溝。
有代溝就會有誤會，自己剛才說了一堆文縐縐的話，估計已經被盯上了。
但何雨柱想，既然都來這上學了，總要先學會尊重吧。
各個廠裏給的名額都不多，能坐到這上課的人也是廠裏比較優秀的人。
“劉同學，您表達您的觀點我不做反駁。我隻陳述我的觀點。大家都是廠裏麵千挑萬選來到這接受教育的。我想廠裏讓我們學習文化肯定不是簡單的讓自己學習認字那麽簡單。”
話音剛落，包括劉富貴在內，大家都安靜了。
“就拿您來說，您是機械廠的一線工人。您學會了識字，迴去可以看懂新機器的說明書了，那您學會了就可以教給其他不會的人。那如果您繼續學習，比如學會了這個機器的原理，是不是就可以為廠裏做更多的貢獻了？到時候您就有可能從一線工人成為工程師或者直接去坐辦公室了。所以我認為學習文化，要學習文化的精髓，要不斷地向上。這樣對自己對廠裏的發展都有好處，不是嗎？”
何雨柱話音剛落。
全場掌聲雷鳴，大家都表示讚同何雨柱的觀點。
劉富貴在掌聲中愣了好久。
“何雨柱的觀點也很好。從人本身出發再到廠裏再到國家。文化的傳承就是如此，要一步一步的往上走。一代一代的傳下去。我們了解了文化的重要性，才能對文化有興趣，才能學好文化。大家說對不對啊？”
“對！”
王老師的解圍得到了大家的一致認可。
何雨柱也坐下了。
劉富貴還是一臉不服氣的樣子。
他看何雨柱說話文縐縐的，穿的也幹幹淨淨的，沒準就是哪家領導的兒子來這搶占名額的。
領導家的兒子通常就是這樣。
什麽活動都要上，擠破了腦袋都要上。
害的真正需要這個機會的人都沒有機會了。
“還是不對。”
劉富貴大著膽子說道：“我們學文化是因為沒文化。你看他說話文縐縐的，像是沒文化的樣子嗎？我看啊，他根本不是來上學的，就是來鍍金的！說不準哦，還是搶占了哪個老師傅名額的大院子弟呢！”
何雨柱看他一眼。
這人說話是挺衝，但還知道要留一線。
看來也不是什麽笨人。
“您錯了。”
何雨柱說道：“我就是軋鋼廠的一名廚子。”
在場的人都驚奇地看著他。
“廚子？”
“廚子這麽有文化？”
“不會吧，我們廠裏的廚子別說認字了有的數都認不全。”
“他看起來就跟大學生似的，竟然就是個廚子？”
“……”
“不過有一點您說對了。我的確不是自己報名來參加夜校的。”
“你看吧……”
劉富貴抓住盲點，還想懟兩句。
卻直接被何雨柱給打斷了。
“但我能有這次上學的機會也是我自己努力的結果。前段時間我們軋鋼廠來了熊國的技術人員考察我們廠是否有資質進行改革。我之前自學了一些俄語，當時幫助廠裏做了一次翻譯。婁董覺得我很有潛力，才給了我這次上學的機會。所以我剛才的觀點也是從我自身角度上出發的。我認為知識改變命運並不是空談。”
何雨柱說完，全場再次震驚。
“這也太牛了吧？自學的俄語就能直接做翻譯了？”
“而且人家說的句句都是道理。確實沒文化真是寸步難行。”
“這下劉富貴應該沒什麽好說的了吧？”
劉富貴確實沒什麽好說的了。
他的臉現在火辣辣的，好像被人抽了一巴掌似的。
人家憑借自己的努力弄到了上學的名額。
結果他還想著人家是來鍍金的富家子弟。
就算是，他有什麽可瞧不上人家的。
何雨柱看起來尊重課堂，尊重老師。
而自己一個杠精，還要過來搗亂。
他坐下之後一直盯著何雨柱的後腦勺，想著是不是應該下課之後跟他道個歉什麽的。
“好了，我們繼續上課。”
王老師主動叫停了這個話題之後，繼續講解這堂課的主題。
等第一節課結束，王老師說道：“我們下一堂課就要按照書本上的內容講解了。哪位同學願意去我的辦公室領一下書啊？”
“我去吧！”
何雨柱主動舉手。
他也不是愛表現，主要第一幹活能漲經驗，第二滿教室就他最年輕。
讓剩下一堆四五十歲的半大老頭去幹體力活好像也不太好吧。
“我也去吧！你一個人肯定拿不完。”
劉富貴二話沒說也跟上了。
他主要是想找個機會跟何雨柱說說話。
“行，那你們兩個跟我去吧。”
王老師帶著兩個人去拿書。
劉富貴趕緊追上了何雨柱，走到他旁邊說道：“我剛才說那些話也不是故意的，您別往心裏去。”
“這有什麽的，老師不都說了暢所欲言嘛！”
“嘿嘿。我說句心裏話，我覺得您挺厲害的。就那俄語，我聽老毛子說過的，那舌頭……”
劉富貴學著彈舌，還彈不明白。
惹的何雨柱發笑。
“有空我可以教您，其實也不算太難。”
“真的嗎？”
劉富貴高興地差點蹦起來。
“以後咱們就是同學了，重新認識下，我叫劉富貴請多多關照。”
“何雨柱。”
兩個人親切的握了手。
搬了書迴到教室分發下去。
大家都準備下課走了，何雨柱卻被王老師給叫住了。
“什麽事兒啊，王老師？”
“何雨柱同誌，我剛聽說您會俄語，已經學到可以同聲翻譯的程度了。我想想問問您有沒有興趣，在我們夜校擔任俄語老師。”
何雨柱愣了一下。
他，當老師？
“您放心，待遇什麽的我都可以找校長去談。而且絕對不耽誤您本職工作的。隻要有課來一趟就可以了。我每個月工資是四十萬，您如果擔任俄語老師可能還要再高一些。”
何雨柱側頭看了一眼發言的劉富貴。
他在他的眼裏讀出了些許的挑釁。
看的出來，這人純純一個杠精。
不過也能理解，50年代的一線工人來學文化但又瞧不起文化。
總覺得文化人身上有一股子酸氣。
那股酸氣衝人，文化人說的話也聽不懂，聽不懂就會出現代溝。
有代溝就會有誤會，自己剛才說了一堆文縐縐的話，估計已經被盯上了。
但何雨柱想，既然都來這上學了，總要先學會尊重吧。
各個廠裏給的名額都不多，能坐到這上課的人也是廠裏比較優秀的人。
“劉同學，您表達您的觀點我不做反駁。我隻陳述我的觀點。大家都是廠裏麵千挑萬選來到這接受教育的。我想廠裏讓我們學習文化肯定不是簡單的讓自己學習認字那麽簡單。”
話音剛落，包括劉富貴在內，大家都安靜了。
“就拿您來說，您是機械廠的一線工人。您學會了識字，迴去可以看懂新機器的說明書了，那您學會了就可以教給其他不會的人。那如果您繼續學習，比如學會了這個機器的原理，是不是就可以為廠裏做更多的貢獻了？到時候您就有可能從一線工人成為工程師或者直接去坐辦公室了。所以我認為學習文化，要學習文化的精髓，要不斷地向上。這樣對自己對廠裏的發展都有好處，不是嗎？”
何雨柱話音剛落。
全場掌聲雷鳴，大家都表示讚同何雨柱的觀點。
劉富貴在掌聲中愣了好久。
“何雨柱的觀點也很好。從人本身出發再到廠裏再到國家。文化的傳承就是如此，要一步一步的往上走。一代一代的傳下去。我們了解了文化的重要性，才能對文化有興趣，才能學好文化。大家說對不對啊？”
“對！”
王老師的解圍得到了大家的一致認可。
何雨柱也坐下了。
劉富貴還是一臉不服氣的樣子。
他看何雨柱說話文縐縐的，穿的也幹幹淨淨的，沒準就是哪家領導的兒子來這搶占名額的。
領導家的兒子通常就是這樣。
什麽活動都要上，擠破了腦袋都要上。
害的真正需要這個機會的人都沒有機會了。
“還是不對。”
劉富貴大著膽子說道：“我們學文化是因為沒文化。你看他說話文縐縐的，像是沒文化的樣子嗎？我看啊，他根本不是來上學的，就是來鍍金的！說不準哦，還是搶占了哪個老師傅名額的大院子弟呢！”
何雨柱看他一眼。
這人說話是挺衝，但還知道要留一線。
看來也不是什麽笨人。
“您錯了。”
何雨柱說道：“我就是軋鋼廠的一名廚子。”
在場的人都驚奇地看著他。
“廚子？”
“廚子這麽有文化？”
“不會吧，我們廠裏的廚子別說認字了有的數都認不全。”
“他看起來就跟大學生似的，竟然就是個廚子？”
“……”
“不過有一點您說對了。我的確不是自己報名來參加夜校的。”
“你看吧……”
劉富貴抓住盲點，還想懟兩句。
卻直接被何雨柱給打斷了。
“但我能有這次上學的機會也是我自己努力的結果。前段時間我們軋鋼廠來了熊國的技術人員考察我們廠是否有資質進行改革。我之前自學了一些俄語，當時幫助廠裏做了一次翻譯。婁董覺得我很有潛力，才給了我這次上學的機會。所以我剛才的觀點也是從我自身角度上出發的。我認為知識改變命運並不是空談。”
何雨柱說完，全場再次震驚。
“這也太牛了吧？自學的俄語就能直接做翻譯了？”
“而且人家說的句句都是道理。確實沒文化真是寸步難行。”
“這下劉富貴應該沒什麽好說的了吧？”
劉富貴確實沒什麽好說的了。
他的臉現在火辣辣的，好像被人抽了一巴掌似的。
人家憑借自己的努力弄到了上學的名額。
結果他還想著人家是來鍍金的富家子弟。
就算是，他有什麽可瞧不上人家的。
何雨柱看起來尊重課堂，尊重老師。
而自己一個杠精，還要過來搗亂。
他坐下之後一直盯著何雨柱的後腦勺，想著是不是應該下課之後跟他道個歉什麽的。
“好了，我們繼續上課。”
王老師主動叫停了這個話題之後，繼續講解這堂課的主題。
等第一節課結束，王老師說道：“我們下一堂課就要按照書本上的內容講解了。哪位同學願意去我的辦公室領一下書啊？”
“我去吧！”
何雨柱主動舉手。
他也不是愛表現，主要第一幹活能漲經驗，第二滿教室就他最年輕。
讓剩下一堆四五十歲的半大老頭去幹體力活好像也不太好吧。
“我也去吧！你一個人肯定拿不完。”
劉富貴二話沒說也跟上了。
他主要是想找個機會跟何雨柱說說話。
“行，那你們兩個跟我去吧。”
王老師帶著兩個人去拿書。
劉富貴趕緊追上了何雨柱，走到他旁邊說道：“我剛才說那些話也不是故意的，您別往心裏去。”
“這有什麽的，老師不都說了暢所欲言嘛！”
“嘿嘿。我說句心裏話，我覺得您挺厲害的。就那俄語，我聽老毛子說過的，那舌頭……”
劉富貴學著彈舌，還彈不明白。
惹的何雨柱發笑。
“有空我可以教您，其實也不算太難。”
“真的嗎？”
劉富貴高興地差點蹦起來。
“以後咱們就是同學了，重新認識下，我叫劉富貴請多多關照。”
“何雨柱。”
兩個人親切的握了手。
搬了書迴到教室分發下去。
大家都準備下課走了，何雨柱卻被王老師給叫住了。
“什麽事兒啊，王老師？”
“何雨柱同誌，我剛聽說您會俄語，已經學到可以同聲翻譯的程度了。我想想問問您有沒有興趣，在我們夜校擔任俄語老師。”
何雨柱愣了一下。
他，當老師？
“您放心，待遇什麽的我都可以找校長去談。而且絕對不耽誤您本職工作的。隻要有課來一趟就可以了。我每個月工資是四十萬，您如果擔任俄語老師可能還要再高一些。”