“張老師，為了同學們能對這個英語角產生興趣，我自己做了一個計劃。具體的細節我就暫時不跟您細說了，但關鍵的起步階段，我需要您配合我一下。您看，行嗎？”
“哦？需要我怎麽配合你呀，說來聽聽。”
“我需要在短期內，對一些口語很差的同學進行強化訓練，讓其他同學看到他訓練前後的巨大反差。但這有一個前提，就是要讓所有同學都認可，我挑選出來訓練的這些同學，他們現在的英語口語確實很爛，爛到無可救藥的地步。”
“所以，我希望張老師在接下來的幾節英語課中，多抽同學來朗讀課文，或者英語對話。最好能把所有人都抽一遍，我好對他們的口語水平有個大概的了解。”
“當您差不多把所有人抽過一遍之後，我會給您個名單，就是我認為口語特別差的那一部分同學。希望張老師把這些人反複的抽來迴答問題，要讓所有人都印象深刻，這些人的口語確實爛得不行。”
張婷聽完林子輝的要求，整個人都有點恍惚，眼前這個家夥，有點東西。自己現在想的都是循序漸進，慢慢掌握每個人的情況，然後再進行下一步的工作。
而林子輝不按套路出牌，他可沒那麽多時間，來慢慢了解每個人的情況。提問，就是最快了解每個人英語水平的最好方式。
至於那些口語差卻被反複提問的人，會不會因此而感到很難堪，林子輝不在乎。因為他覺得，這些人現在有多難堪，以後就會有多大的動力。
“好，我同意了，接下來一段時間的課，我都會安排一係列的問答環節，希望能對你的計劃有所幫助。”
“謝謝張老師，計劃順利的話，我估計最多兩個月，我們班的英語角就能建起來。”
“不，應該說謝謝的，是我！林子輝同學，謝謝你！本來這些事情，都應該是我這個英語老師的責任，但現在你能主動幫助老師來做這些事，我真的很感激！”
“張老師，您別這樣說，好歹我還是咱班的英語科代表啊！哈哈。。 我覺得我們的目標都是一致的，那就是讓我們3班的英語水平，有突飛猛進的進步。”
“對，我們的目標是一致的！那就讓我們一起努力，早日讓3班所有的同學，都能輕鬆用英語交流。”
張婷說得很激動，她感覺自己那沉寂許久的激情，又被眼前這個臉上還略顯稚嫩的學生給喚醒了。她恨不得現在就返迴教室，讓同學們再來一節英語課。
當然，這肯定是不現實的，但這確實說明張婷的教學熱情，徹底地被林子輝給帶起來了。
之前英語教研組開會，她提出自己的教學觀念，以多練習口語的方式，帶動詞匯的記憶和語法的糾錯，哪怕少做一些練習題都可以。
結果她的教學觀念，居然被其他英語老師一致反對。他們都認為，英語就應該多背，多練。題做得多了，各種題型就都會了，分數自然而然就上去了。
不能說其他老師的觀念就是錯的，多做題，確實能快速提升考試成績。但張婷教的是高一新生，這些學生都還處於塑形的階段，可塑造性是很高的。
如果老師都一味的追求考試成績，而忽略了口語的重要性，在張婷看來就是得不償失的。且不說這樣教出來的學生，都隻會做題，張口啥都說不出來。就單說不經常練習口語，英語的聽力就會成為成績上限的攔路虎。
更何況，張婷堅定地相信，自己的教學方式教出來的學生，考試成績不會比其他老師教出來的學生差。
所以，她迫切的想要證明，證明自己的教學方式才是最正確的。
林子輝說出兩個月內組建英語角，以及他提出的具體實施辦法，都讓張婷感到很振奮。因為有這麽一個自己英語水平很高，還願意幫助其他同學共同進步的學生幫自己，她看到了證明自己的希望，所以她就“燃”起來了。
林子輝都沒想到，自己就是簡簡單單的讓張老師配合一下自己，在英語課上對所有人多提問，好讓自己篩選除強化訓練的對象，結果卻把張婷給點“燃”了。
隻能說，重生後的林子輝，這小翅膀一扇，又徹底改變了一些人和一些事。
和張婷交談完之後，林子輝又迴到教室裏自己的位置上，邊收拾邊思考著。按照他的計劃，篩選出口語差的同學是第一步，第二步就是快速提升他們的口語能力。
但怎麽讓基礎本就很差的同學，在短時間內口語能力得到快速提升，還得結合每個人的實際情況，以及自己前世的一些學習的經驗來。
如果自己真的做到了，那到時候肯定會吸引不少人來英語角。那前期英語角該怎麽組織，又得好好籌劃籌劃了，光是把人吸引過來可不行，還得有能把人長期留下來的東西。
高一新生肯定和大學生還是有差距的，不論是英語功底，還是與人溝通交流的能力。如果按照大學的英語角思路來搞，把人集聚起來，就讓他們自由交流，頂多再幫他們定個主題，剩下的全靠他們自己，那肯定是不行的。
真要這麽搞，都不用現場看，自己現在就能想到。到時候，肯定就幾個口語好一些的同學，相互在那小聲交流，然後一大堆口語不行的，就站在外邊不知道幹嘛。
再然後，就是口語不行的就覺得沒意思，甚至感覺這所謂的英語角，就是專門給那幾個口語好的同學用來炫耀的地方。再極端點的，就認為辦這英語角，就是用來羞辱他們的。
真要發展成這樣，估計張婷得掐死自己。
所以在英語角舉辦的前期，自己得扮演好主持人這個角色，要想辦法調動他們的積極性，讓大家每個人都能參與進來。
但光自己一個人主持，要想引起所有男女同學的興趣，可能比較困難。所謂男女搭配，幹活翻倍，那至少還得找一個女主持和自己搭檔。
至於選誰當女搭檔，那還用說嘛，嘿嘿。。
“哦？需要我怎麽配合你呀，說來聽聽。”
“我需要在短期內，對一些口語很差的同學進行強化訓練，讓其他同學看到他訓練前後的巨大反差。但這有一個前提，就是要讓所有同學都認可，我挑選出來訓練的這些同學，他們現在的英語口語確實很爛，爛到無可救藥的地步。”
“所以，我希望張老師在接下來的幾節英語課中，多抽同學來朗讀課文，或者英語對話。最好能把所有人都抽一遍，我好對他們的口語水平有個大概的了解。”
“當您差不多把所有人抽過一遍之後，我會給您個名單，就是我認為口語特別差的那一部分同學。希望張老師把這些人反複的抽來迴答問題，要讓所有人都印象深刻，這些人的口語確實爛得不行。”
張婷聽完林子輝的要求，整個人都有點恍惚，眼前這個家夥，有點東西。自己現在想的都是循序漸進，慢慢掌握每個人的情況，然後再進行下一步的工作。
而林子輝不按套路出牌，他可沒那麽多時間，來慢慢了解每個人的情況。提問，就是最快了解每個人英語水平的最好方式。
至於那些口語差卻被反複提問的人，會不會因此而感到很難堪，林子輝不在乎。因為他覺得，這些人現在有多難堪，以後就會有多大的動力。
“好，我同意了，接下來一段時間的課，我都會安排一係列的問答環節，希望能對你的計劃有所幫助。”
“謝謝張老師，計劃順利的話，我估計最多兩個月，我們班的英語角就能建起來。”
“不，應該說謝謝的，是我！林子輝同學，謝謝你！本來這些事情，都應該是我這個英語老師的責任，但現在你能主動幫助老師來做這些事，我真的很感激！”
“張老師，您別這樣說，好歹我還是咱班的英語科代表啊！哈哈。。 我覺得我們的目標都是一致的，那就是讓我們3班的英語水平，有突飛猛進的進步。”
“對，我們的目標是一致的！那就讓我們一起努力，早日讓3班所有的同學，都能輕鬆用英語交流。”
張婷說得很激動，她感覺自己那沉寂許久的激情，又被眼前這個臉上還略顯稚嫩的學生給喚醒了。她恨不得現在就返迴教室，讓同學們再來一節英語課。
當然，這肯定是不現實的，但這確實說明張婷的教學熱情，徹底地被林子輝給帶起來了。
之前英語教研組開會，她提出自己的教學觀念，以多練習口語的方式，帶動詞匯的記憶和語法的糾錯，哪怕少做一些練習題都可以。
結果她的教學觀念，居然被其他英語老師一致反對。他們都認為，英語就應該多背，多練。題做得多了，各種題型就都會了，分數自然而然就上去了。
不能說其他老師的觀念就是錯的，多做題，確實能快速提升考試成績。但張婷教的是高一新生，這些學生都還處於塑形的階段，可塑造性是很高的。
如果老師都一味的追求考試成績，而忽略了口語的重要性，在張婷看來就是得不償失的。且不說這樣教出來的學生，都隻會做題，張口啥都說不出來。就單說不經常練習口語，英語的聽力就會成為成績上限的攔路虎。
更何況，張婷堅定地相信，自己的教學方式教出來的學生，考試成績不會比其他老師教出來的學生差。
所以，她迫切的想要證明，證明自己的教學方式才是最正確的。
林子輝說出兩個月內組建英語角，以及他提出的具體實施辦法，都讓張婷感到很振奮。因為有這麽一個自己英語水平很高，還願意幫助其他同學共同進步的學生幫自己，她看到了證明自己的希望，所以她就“燃”起來了。
林子輝都沒想到，自己就是簡簡單單的讓張老師配合一下自己，在英語課上對所有人多提問，好讓自己篩選除強化訓練的對象，結果卻把張婷給點“燃”了。
隻能說，重生後的林子輝，這小翅膀一扇，又徹底改變了一些人和一些事。
和張婷交談完之後，林子輝又迴到教室裏自己的位置上，邊收拾邊思考著。按照他的計劃，篩選出口語差的同學是第一步，第二步就是快速提升他們的口語能力。
但怎麽讓基礎本就很差的同學，在短時間內口語能力得到快速提升，還得結合每個人的實際情況，以及自己前世的一些學習的經驗來。
如果自己真的做到了，那到時候肯定會吸引不少人來英語角。那前期英語角該怎麽組織，又得好好籌劃籌劃了，光是把人吸引過來可不行，還得有能把人長期留下來的東西。
高一新生肯定和大學生還是有差距的，不論是英語功底，還是與人溝通交流的能力。如果按照大學的英語角思路來搞，把人集聚起來，就讓他們自由交流，頂多再幫他們定個主題，剩下的全靠他們自己，那肯定是不行的。
真要這麽搞，都不用現場看，自己現在就能想到。到時候，肯定就幾個口語好一些的同學，相互在那小聲交流，然後一大堆口語不行的，就站在外邊不知道幹嘛。
再然後，就是口語不行的就覺得沒意思，甚至感覺這所謂的英語角，就是專門給那幾個口語好的同學用來炫耀的地方。再極端點的，就認為辦這英語角，就是用來羞辱他們的。
真要發展成這樣，估計張婷得掐死自己。
所以在英語角舉辦的前期，自己得扮演好主持人這個角色，要想辦法調動他們的積極性，讓大家每個人都能參與進來。
但光自己一個人主持，要想引起所有男女同學的興趣，可能比較困難。所謂男女搭配，幹活翻倍，那至少還得找一個女主持和自己搭檔。
至於選誰當女搭檔，那還用說嘛，嘿嘿。。