教室裏氣氛融洽,楊塵穎見沒有人說話勾了勾唇。


    她翻到前麵的單選題目,提醒這群家夥們翻頁。


    “既然已經完全聽懂,那課後重新寫一份作文上來,記得用今天的新句式。”


    “先翻到選擇題,一個同學講一道,先說題目考察的知識點,後畫主謂語,再翻譯,最後把句子中單詞時態其他的知識點,全部整理出來。”


    楊塵穎剛說完,班級裏的所有人都倒抽了一口冷氣。


    這不僅鞏固了知識點,還鍛煉他們的表達能力,挑戰自我。


    但知識點這方麵,眾人掌握都不怎麽樣,誰能保證正確呢?


    即便是張玉婷,都有些瑟縮。


    楊塵穎的這種教學方式,她從沒見過,比蘇琦玉的教學都更困難。


    難道這就是對方考上燕京大學的原因嗎?


    楊塵穎不管學生們的心思,繼續說話。


    “大膽迴答,錯誤了,我會告知糾正,有些單詞或者句式需要舉例的,你要是能從剛才的作文裏找到,我也不強求你們再造一個句子。”


    “忘了說了,剛才的作文已經把選擇題十二道題全部講了一遍,活學活用。”


    “現在從北牆第一排的位置開始,也就是——陳夢欣,你先來,第一題。”


    第一題選擇題知識點不難,但句子冗長。


    主副從句共有兩個句式,還有一個不認識的單詞,以及時態語法。


    陳夢欣被點名,不得不站了起來。


    她看著試卷上的內容,隻覺得兩眼一抹黑,根本無從下手。


    楊塵穎似乎早已料到這一幕,沒給對方多長時間,直接下了定論。


    “我說了,我不喜歡耍小聰明的人,也不喜歡愚蠢的人,這兩樣你剛好全占了,迴答不上來,就先站著吧~”


    “下一個!”


    “……”


    像是扯開了對方的遮羞布,蘇琦玉方才不給麵子讓陳夢欣的惡毒心思展露在眾人麵前。


    現在正主親自下場打臉,讓教室其他學生拍手稱快。


    陳夢欣難堪地要命,淚水一滴一滴往下落。


    楊塵穎不管對方什麽情緒,直接讓下一位同學站起來迴答問題。


    有了陳夢欣方才浪費的時間,第二位同學表現可圈可點。


    雖然沒有完全迴答上來,但勝在說了。


    楊塵穎十分幹脆讓人坐下,讓後麵一個延續上一個題目繼續迴答。


    第三位學生:“……”凸(艸皿艸)


    籌備了第三題又改換第二題,現在變成第一題。


    他要不是成績好點,差點迴答不上來。


    因為楊塵穎這騷斷腿的操作,原本按照順序的題型瞬間變得毫無規律了。


    每個同學隻能聚精會神調動腦細胞,飛速用腦。


    蘇琦玉滿意極了,將楊塵穎這個方法記錄下來。


    知識點當堂檢測,調動學生積極性和記憶力,方法值得推廣。


    非常不錯。


    一節課四十五分鍾,高二6班像是集體在刑場上和判官辯論。


    楊塵穎這種講題模式,極大調動了班級學生的積極性。


    但沒被點名的學生充滿鬆懈感,她也發現這種情況。


    到了後麵幹脆隨機點名,全班都被迫思考。


    一節課,站著聽課的學生占了一大半。


    直到下課鈴聲響起,班級正式下課,這群學生才敢坐下。


    蘇琦玉坐在張賀的位置上,還沒來得及離開已經被一大堆人包圍。


    “小蘇老師,你可終於迴來了~”


    “小蘇老師,你這幾個月去哪兒了,你不在我們好想你~”


    “小蘇老師,咱們6班來了轉校生,都是貪圖咱們學校的優惠補貼,我們都不喜歡他們~”


    “


    “小蘇老師,雲升集團要給我們學校建設操場了!找了好多工人,等暑假就動工,你不在的時候,咱們學校大變樣!”


    “小蘇老師,我自行車的氣密芯不知道被哪個鱉孫給拔了,你注意點,不要把車停在車棚……”


    小蘇老師,你給的高考大試卷被那群轉校生損壞了!”


    眾人七嘴八舌,抱怨的訴苦的,喜事又或是告狀,都想說給蘇琦玉聽。


    這份熱情,差點讓人招架不住。


    蘇琦玉坐在位置上,連站起身的空間都沒有,更不知道迴答哪個問題。


    張賀從大後方一個跳躍猛竄,憑著拔尖的身高撥開人群。


    “讓開讓開,都圍在老子的位置做什麽,起開起開!”


    不少人畏懼張賀的威名,不敢觸對方黴頭,紛紛讓開身子。


    蘇琦玉所在的空間頓時開闊起來。


    眾人這才意識到行為的不妥,一個個麵上有些心虛。


    張賀直接衝到蘇琦玉麵前,要不是這麽多雙眼睛盯著,他恨不能給蘇琦玉一個熊抱。


    “老師,三個月了,沒有你來,我感覺我學習都退步了。”


    蘇琦玉涼涼瞥了他一眼:“學習退步是你沒用功,玉婷成績很好,你可以問他,再不濟,還可以問老師。”


    這個熊孩子,這三個月怕是折騰不少事。


    蘇琦玉越想越覺得正是如此,6班對新同學的排斥,她全然看在眼底。


    要說沒有張賀帶頭,她不相信。


    她聲線一沉,帶著質疑和確定的口吻猛然開口。


    “聽說你帶頭孤立新同學?”


    張賀一個機靈,恨恨瞪了人群裏的轉校生,連忙辯解。


    “不是我故意孤立他們,他們高一的時候不選我們學校,現在又過來了,憑什麽來摘我們果實!”


    張賀理不直,氣也壯。


    他覺得自己沒錯。


    蘇琦玉冷笑:“你這理由倒是新鮮,這三個月恐怕已經上天了。”


    張賀撓了撓頭,沒有察覺到蘇琦玉話中的危險,調皮開口。


    “畢竟老師已經三個月沒管我,我感覺自己已經飄了~”


    張賀耍寶,逗得其他人哈哈大笑。


    蘇琦玉麵色一沉,猛地一拍桌子,嚇得眾人瞬間閉嘴。


    張賀察覺到不對勁,也不敢有什麽多餘心思,乖順站在原地。


    “確實飄,都快要無法無天了,校長批準入校上課的學生被你質疑,你要是校長是不是得把他們開除啊~”


    蘇琦玉此話一出,讓原本嘈雜熱鬧的班級都啞了殼。


    眾人不是驚訝蘇琦玉對轉校生的維護,而是震驚她頭一迴說這麽重的話,還是對著關係最好的張賀。

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