第5章 小原丟失的洋娃娃(5)
驚悚直播：你管這叫顏值主播？ 作者：芝芝士奶蓋 投票推薦 加入書簽 留言反饋
此話一出，不管是各年級班主任，還是學校領導都一同望向莊白慈。
校長抬起手，扶了扶眼鏡框：“什麽謠言？什麽製造恐慌？”
“他們年級有人造謠說我們的洋娃娃吃人，校長您看這話荒謬不荒謬，聽說還嚇呆了一個人，要是傳出去，外人怎麽看？對學校名聲多不好。”
“確實。”校長嚴肅起來，“莊老師，這可是你的失職。”
教導主任繼續囂張說話：“莊老師解決好了嗎？如果沒有，這可是讓我們對你的專業素養懷疑，念你之前行為不錯，隻是讓你進小黑屋懲罰了。”
一開場就開始問這麽大個事情，教導主任是壓根不想讓莊白慈好過。
能讓學生和老師這麽忌諱的小黑屋，肯定有它恐怖的地方，莊白慈確實很想嚐試一下，隻是他不知道進小黑屋是不是死亡規則，如今他還是要觀望。
“查出來了。”
莊白慈麵對無數雙呆滯的視線，仍舊風輕雲淡，他還愜意轉起筆來，在空中劃出一個炫酷的弧度。
“是小孩子做噩夢了。”
教導主任：……
這就是查出來了？不就是瞎扯。
“做噩夢？”教導主任笑了，“莊老師，撒謊可是最大的錯誤，我不能保證是小黑屋反省這麽簡單了。”
莊白慈從其中得到一個信息點：撒謊是違規類的一種，可能嚴重到是死亡規則。
“現在學生壓力這麽大，精神緊繃，可能有點分不清現實夢境吧。”莊白慈繼續說，“畢竟那個學生可是毛利成。”
“毛利成確實。”校長點頭，“低素質學生，是他能做的事情。”
莊白慈猜測對了。
班上異常的相同點都是洋娃娃，而從種種信息來看，越優秀的人越會被洋娃娃同化，言行舉止變得和洋娃娃一樣。
莊白慈也實施了驗證——
下午的考試。
這個不隻是莊白慈水課的原因，三年級的題目沒有多少難度，隻是這個學校內卷嚴重，三年級試卷就有了五年級的內容。
他特意看幾個動作僵硬程度高的學生，都是一如既往，讀題即解題，絲毫沒有任何難度。
反觀個別以毛利成為代表的學生，麵對題目抓耳撓腮，一臉痛苦。
以上，學生僵硬度越高，學習成績越好，越能被學校認可。
令莊白慈有點驚訝的是校長竟然認識毛利成，他們之間有什麽關係。
莊白慈心裏記住這一點。
“莊老師，你怎麽解決的呢？”
校長認真看向莊白慈，他眨眼頻率很低，不動的樣子像極了櫥櫃上的精致洋娃娃。
莊白慈麵對嚴重恐怖穀的情景，絲毫沒有任何神情上的變化。
“睡不好當然是讓他睡好，”莊白慈笑眯眯，“我給他吃安眠藥，保證他一覺睡到天亮。”
他思考一下：“如果沒有效果，我讓他多吃幾粒。”
校長：……
究竟誰是恐怖npc。
這個理由顯然大家是相信了，因為教導主任麵色已經難看到極點，隨機點了其他人迴答。
莊白慈這才細細觀察其他年級的班主任。
他對於其他人的身份有幾分猜測。
隻因為有位班主任被點到後，緊張到結巴，眼裏啜滿淚水，隻要對方恐嚇他一下，那人就會當場精神崩潰。
莊白慈對於還有同類人這件事沒有多大的反應。
對於他，有沒有同伴作用不大，他開頭就打算把這個副本當單人刷了。
“你的洋娃娃呢？每個人都必須帶的洋娃娃，怎麽沒見你帶過來？”
莊白慈身後一個學校領導開口。
這一下吸引了全場人的注意，其他班主任都不同程度的臉色變化。
氣氛倏地凝結起來，大氣也不敢喘。
莊白慈早就想到這一塊了，如今他大大方方說出來：“我的洋娃娃換衣服去了，天天隻有這一套，也太枯燥了，我見不得洋娃娃不好好打扮。”
其他主播：……
你這個迴答誰信啊。
教導主任也一言難盡，他不放過這次機會攻擊。
“莊老師，沒帶就是沒帶，別找借口說謊，學校規則是不允許被打破的。”
旁聽的領導紛紛點頭，看向莊白慈的眼神愈發帶有不讚同。
莊白慈坐在長議桌靠中間的位置，前後左右都是人或非人的視線質問，他麵前的領導還隱在陰暗中，隻有一雙眼睛在發光。
其他主播心中默默為莊白慈捏一把汗，這種視線壓製，換做他們任何人可以直接精神崩潰了。
莊白慈全然不心急，他雙手支在下顎下，真誠反問教導主任：“洋娃娃不是我們的學校吉祥物嗎？”
校長抬起手，扶了扶眼鏡框：“什麽謠言？什麽製造恐慌？”
“他們年級有人造謠說我們的洋娃娃吃人，校長您看這話荒謬不荒謬，聽說還嚇呆了一個人，要是傳出去，外人怎麽看？對學校名聲多不好。”
“確實。”校長嚴肅起來，“莊老師，這可是你的失職。”
教導主任繼續囂張說話：“莊老師解決好了嗎？如果沒有，這可是讓我們對你的專業素養懷疑，念你之前行為不錯，隻是讓你進小黑屋懲罰了。”
一開場就開始問這麽大個事情，教導主任是壓根不想讓莊白慈好過。
能讓學生和老師這麽忌諱的小黑屋，肯定有它恐怖的地方，莊白慈確實很想嚐試一下，隻是他不知道進小黑屋是不是死亡規則，如今他還是要觀望。
“查出來了。”
莊白慈麵對無數雙呆滯的視線，仍舊風輕雲淡，他還愜意轉起筆來，在空中劃出一個炫酷的弧度。
“是小孩子做噩夢了。”
教導主任：……
這就是查出來了？不就是瞎扯。
“做噩夢？”教導主任笑了，“莊老師，撒謊可是最大的錯誤，我不能保證是小黑屋反省這麽簡單了。”
莊白慈從其中得到一個信息點：撒謊是違規類的一種，可能嚴重到是死亡規則。
“現在學生壓力這麽大，精神緊繃，可能有點分不清現實夢境吧。”莊白慈繼續說，“畢竟那個學生可是毛利成。”
“毛利成確實。”校長點頭，“低素質學生，是他能做的事情。”
莊白慈猜測對了。
班上異常的相同點都是洋娃娃，而從種種信息來看，越優秀的人越會被洋娃娃同化，言行舉止變得和洋娃娃一樣。
莊白慈也實施了驗證——
下午的考試。
這個不隻是莊白慈水課的原因，三年級的題目沒有多少難度，隻是這個學校內卷嚴重，三年級試卷就有了五年級的內容。
他特意看幾個動作僵硬程度高的學生，都是一如既往，讀題即解題，絲毫沒有任何難度。
反觀個別以毛利成為代表的學生，麵對題目抓耳撓腮，一臉痛苦。
以上，學生僵硬度越高，學習成績越好，越能被學校認可。
令莊白慈有點驚訝的是校長竟然認識毛利成，他們之間有什麽關係。
莊白慈心裏記住這一點。
“莊老師，你怎麽解決的呢？”
校長認真看向莊白慈，他眨眼頻率很低，不動的樣子像極了櫥櫃上的精致洋娃娃。
莊白慈麵對嚴重恐怖穀的情景，絲毫沒有任何神情上的變化。
“睡不好當然是讓他睡好，”莊白慈笑眯眯，“我給他吃安眠藥，保證他一覺睡到天亮。”
他思考一下：“如果沒有效果，我讓他多吃幾粒。”
校長：……
究竟誰是恐怖npc。
這個理由顯然大家是相信了，因為教導主任麵色已經難看到極點，隨機點了其他人迴答。
莊白慈這才細細觀察其他年級的班主任。
他對於其他人的身份有幾分猜測。
隻因為有位班主任被點到後，緊張到結巴，眼裏啜滿淚水，隻要對方恐嚇他一下，那人就會當場精神崩潰。
莊白慈對於還有同類人這件事沒有多大的反應。
對於他，有沒有同伴作用不大，他開頭就打算把這個副本當單人刷了。
“你的洋娃娃呢？每個人都必須帶的洋娃娃，怎麽沒見你帶過來？”
莊白慈身後一個學校領導開口。
這一下吸引了全場人的注意，其他班主任都不同程度的臉色變化。
氣氛倏地凝結起來，大氣也不敢喘。
莊白慈早就想到這一塊了，如今他大大方方說出來：“我的洋娃娃換衣服去了，天天隻有這一套，也太枯燥了，我見不得洋娃娃不好好打扮。”
其他主播：……
你這個迴答誰信啊。
教導主任也一言難盡，他不放過這次機會攻擊。
“莊老師，沒帶就是沒帶，別找借口說謊，學校規則是不允許被打破的。”
旁聽的領導紛紛點頭，看向莊白慈的眼神愈發帶有不讚同。
莊白慈坐在長議桌靠中間的位置，前後左右都是人或非人的視線質問，他麵前的領導還隱在陰暗中，隻有一雙眼睛在發光。
其他主播心中默默為莊白慈捏一把汗，這種視線壓製，換做他們任何人可以直接精神崩潰了。
莊白慈全然不心急，他雙手支在下顎下，真誠反問教導主任：“洋娃娃不是我們的學校吉祥物嗎？”