晏子秋頓了頓,接著說:“我們在簽約前,跟你們今天一樣,我請他來參觀一線陽光,同樣是請楊老師給他做的介紹。”


    楊殊卉說:“沒錯!那天我就跟現在一樣,給他介紹了我們創辦一線陽光的經過。”


    高婧急切地問:“後來呢?”


    晏子秋停下腳步,神情凝重地看著高婧和李尋安說:“後來,在我們準備投資打款……這個……就在楊老師的辦公室簽約後……唉……”他又歎了口氣,“金星拿著投資合同放進包裏……”


    楊殊卉笑道:“晏教授,你再這麽拖泥帶水地說,飯菜就要涼了。”


    晏子秋驀然醒悟般地說:“好好好,我說簡單些。金星拿著合同在我們這裏坐了很久,一直在看楊老師不厭其煩地教孩子,最後跟我說了一句,他說:投資的事要迴去跟他的合夥人過會再決定。我們的合同都簽了,他最終沒有讓我們打款。在當時,我和楊老師都猜不透金星為什麽變卦,直到金星被人追債的消息傳來……”他看了一眼楊殊卉,“我們就突然全懂了。”


    李尋安也懂了。


    高婧直截了當地說:“金星良心發現,所以你們沒有上他的當。”


    晏子秋嘿嘿一笑,笑容有些尷尬,說:“所以說啊!要評介一個人是好是壞,當真是一件難事。不過,總而言之,金星對我們一線陽光是有恩的,我不能忘了他對我們的好。現在金星走了,他的女兒我就有責任照顧好她。”


    李尋安說:“明白明白!相對論,世上沒有絕對好人,也沒有絕對的壞人,可以這麽說吧?”


    高婧朝李尋安翻了個白眼,說:“你沒有受他的騙上過他的當,現在隨你怎麽說啦!”


    李尋安一時無語,是楊殊卉及時解圍道:“食堂到了,我們吃飯吧。邊吃邊聊。”


    食堂內十幾個孩子正在獨立吃飯,沒有一個人抬頭來看他們看一眼,都神情專注地盯在飯菜上,機械地吃著飯。趁晏子秋和楊殊卉去端飯的間隙,李尋安想著楊殊卉所說自閉症發生的概率,不覺輕歎道:“出處沒有聚處多!”


    高婧想了想才明白,附和說:“是啊!平常沒有注意。”她也輕輕地歎著氣,“唉!幸虧我們的孩子是健康的,否則,怎麽辦呀!”


    李尋安說:“是啊!假如這樣的孩子落在我們的手裏,我們該怎麽麵對?要說啊,我們生養一個健康的孩子,那是多麽幸福的喲!”


    高婧沉吟著說:“對極了!我今天不來,就永遠也不知道我們的幸福,也永遠無法體會人家的心情。”


    李尋安點點頭,說:“剛才楊老師說發病率有百分之一,照這麽計算,在我們的身邊,就應該有很多這樣的家庭……”


    就在這時,晏子秋端著飯來,接口說:“這就涉及到隱私問題了!我們人啊,總喜歡炫耀自己好的一麵,總會盡量把難以言齒的事隱藏好,包裹起來不為人知。這就是典型的心理陰影排斥……”


    楊殊卉同時端著飯跟了過來,說:“我們這裏的夥食就是這樣,不管是誰來,我們都與孩子們吃一樣的飯菜。來吧!都快吃,已經有點涼了。”


    李尋安就著快餐盒坐了下來,對麵坐著一個八九歲大的男孩,正拿著湯匙目不旁視地低頭吃著飯。飯菜盛在一個常見的不鏽鋼快餐盤中,四菜一湯,有葷有素,葷菜是紅燒肉丸子。就說:“不錯,營養搭配。對了,我剛才在走廊看見小教室……”


    晏子秋說:“小教室內是一對一地教吃飯,這裏的孩子為什麽會獨立吃飯?”


    高婧說:“這不是廢話嘛!要教的孩子,肯定是不會吃飯的,能坐在這裏吃飯的孩子,就是會吃飯的。”


    晏子秋笑道:“我糾正一下,不是不會吃飯,是不會獨立吃飯。孩子大腦和手指的協調遲緩,需要我們長時間教,讓孩子有肌肉記憶才會自己吃飯。”


    李尋安問:“否則就是要人喂?”就在這時,對麵的男孩突然伸出湯匙,把李尋安餐盤中的肉丸子舀了過去,連忙笑著改口說,“小朋友,你還想要吃什麽?”


    楊殊卉笑著阻止道:“龍兒,我們不能吃人家的份額哦!”那個叫龍兒的孩子,仍然不為所動,繼續自顧自地吃著飯。


    李尋安忙說:“沒關係沒關係……”


    晏子秋解釋道:“我們這裏吃飯是定量的。當然,稍微多吃一點也沒關係。”他看著孩子說,“尋安,這個孩子叫唐龍,他的心算能力特別好,對數字非常非常敏感,是一個有數學天賦的孩子。我來試一下給你看。”他取出手機,翻出日曆擺到李尋安的麵前,“龍兒,2030年9月1日星期幾啊?”


    唐龍想也沒想,脫口而出:“星期日。”他繼續低頭吃飯,臉色如常,不小心把一粒米飯落在桌上,趕緊放下湯匙,用手撿起來塞進嘴裏。


    晏子秋繼續問:“龍兒,2001年9月1日星期幾啊?”


    唐龍仍舊秒答:“星期六。”


    晏子秋看向李尋安問:“怎麽樣?厲害吧!上下五十年,龍龍可以不打一個隔圇,比你翻日曆還要答得快,而且絕對不會有差錯。”


    李尋安翻看日曆,一經核實,不覺感到震驚不已:“哎喲!我的天呐!腦子比電腦還快。”


    高婧也是驚訝萬分:“天才哇!龍龍是怎麽做到的?這是什麽腦子呀?快嚇死我了。”


    楊殊卉的神色卻略帶淡淡的憂傷,說:“龍兒的心算能力,在這個世界上沒有幾個人能超過他。”


    高婧問:“這就是傳說中的數學天才吧?”


    李尋安看出楊殊卉在憂慮,便問道:“楊老師,龍兒的天賦應該也是您發現的吧?”


    晏子秋代替楊殊卉說:“確實是晏老師挖掘出了龍兒的天賦,他一個月學完了小學數學,用了十幾天就學會了微積分。我們征求了龍兒監護人的意見,正在與卡羅萊納大學聯係,計劃送他去那裏接受專業的、係統的數學訓練。在這裏學數學,畢竟屬於野路子嘛!龍兒很有可能成為一個名載史冊的數學家哦。”


    李尋安說:“楊老師,你好像在猶豫?”


    楊殊卉說:“我不是在猶豫,我是在思考龍兒未來的路怎麽走。”


    李尋安說:“此話怎講?”


    晏子秋說:“你有所不知,楊老師擔憂的是龍兒將來如何獨立生活。你看,龍兒現在吃飯怎麽樣?”


    高婧說:“很好啊!”


    楊殊卉一臉憂慮地說:“光是教龍兒吃飯,像這樣用湯匙吃飯,我們就教了整整七個月的時間。龍兒到現在還沒學會自己穿衣、穿鞋。他在數學上的天賦無人可及,但在生活自理上,才剛剛起步,還有漫長的路要走。”


    高婧說:“可以讓龍兒的家長陪讀呀!”她一想不對,連忙接著說,“哦!得涉及經濟條件。”


    楊殊卉說:“其實吧,像龍兒這樣的孩子,在某一方麵有很高的天賦,比如她……”她指著高婧斜對麵的一個女孩,“外麵牆上的掛毯就是她鉤的。她就有過目不忘的能力,勾線圖隻要看一眼就能記住,如何搭配絨線的顏色,根本不用人教就能鉤出來。可是,她獨立用筷子吃飯整整學了一年多,穿衣、洗臉學了兩年多,至今還不會刷牙……”


    等楊殊卉說完,晏子秋說:“楊老師的特教理念是,挖掘、發現孩子的天賦、特長在其次,我們一線陽光更要教會孩子們獨立生活,將來能夠擺脫父母、家長,以及我們老師的幫助,學會獨處於世的自理生存能力。”


    李尋安似乎明白了他們創辦一線陽光的真正用意,當即感同身受般地說:“任重而道遠!”


    晏子秋揮揮手說:“吃飯吃飯,我們先吃飯。”


    李尋安突然發現,這時的唐龍正眼巴巴地盯著自己的飯盒看,一邊還咂巴著嘴,他自己的飯菜已經吃得精光,就說:“龍兒,你想吃什麽自己來舀。”


    唐龍咽著口水,用湯匙刮著不鏽鋼盆,發出清脆的刮擦聲,卻沒有伸手,像是一個努力克製著饞嘴的小貓,正在忍受著饑餓的模樣。


    這一見,李尋安的暗暗一蕩,不覺間暗暗滋生可憐與同情起來,趕緊端起自己的餐盤,就想把飯菜撥劃給龍兒。


    楊殊卉見狀,連忙製止道:“不要不要,你不要給他吃了。龍兒他沒有饑餓感,就算吃到胃脹嘔出來,他還是會接著吃。我們是根據他的體重,結合平常的飯量給他定時定量吃的。龍兒現在已經很不錯了,他能吃完收碗,那可是最大的進步。”


    李尋安連忙收手說:“哦!是這樣,對不起,我不知道。”


    眼前這一切見所未聞,對李尋安來說,就像是走進了另外一個世界,一個從未接觸過的陌生世界。


    生活在這個自閉世界的孩子,從此走進了李尋安的心底。


    李尋安看著唐龍,目光極其溫柔,忍不住伸左手拍拍唐龍的手,說:“龍兒,你行的,加油!”他說到“加油”時,右手握拳曲臂一振。


    可惜,唐龍沒有任何的反應,他仍舊用湯匙刮著汁水,伸出舌頭吮添著湯匙。李尋安目睹唐龍那強忍饞蟲的舉動,心不覺一酸,連忙低頭吃起飯來,唯恐被人看出自己的動容。

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