“假如我是班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所。幫助同學把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。謝謝大家。”


    鼓掌之後,班主任目光掃視著眾人:笑道:“還有誰有這個意願嗎?”


    聞聽此言,同學們你看看我,我看看你。


    彼此之間認識的人都在給對方使眼色,做小動作,似乎是想讓對方出手。


    張平坐在最後一排,看不到大多數人的表情。不過大概也能猜到,有人躍躍欲試,但還是底氣不足。


    始終不能舉手。


    尤其聽過了周靜和楊正乖的發言後,更加沒了勇氣。


    這二人明顯是有備而來。


    而更多的人,還是抱著看熱鬧的心態。


    似乎不管是誰當選了這個臨時班長?都與他們關係不大。


    對於張平而言:所謂的班長之位,可有可無。


    甚至他更希望自己選不上,少去理會那些麻煩事。


    再者自己並非品學皆優之輩。


    德不配位,搞不好就要丟人現眼。


    但看了第一排那兩位的操作之後,張平臉上就出現了一抹凝重。


    他覺得這次臨時班長的位置,極大可能要落在自己頭上。


    他二人都太假了。


    說的話像背書一樣,說不定就是去百度網上搜來的內容。


    二人都隻是尋常角色,身上全無半點領袖氣質。


    唉!


    當了幾天臨時班長,最後被罷免的話,豈不丟臉?


    “你猜最後的班長是誰?”


    聽到舒明此言,張平偏過頭去看著他。


    他的臉上滿是戲謔。


    張平微微一笑:“怎麽?難道你認為:我當不好這個班長?”


    舒明笑而不語,一副想要看好戲的模樣。


    王老師見無人舉手,便把張平二字寫在了多媒體黑板中央。


    而後又在左邊,停頓了幾秒鍾後,寫下了周靜二字。


    最後在黑板右邊寫下了楊正乖三字。


    舒明低低的聲音說道:“她第一個寫你的名字,並寫在了中間,這是什麽意思呢?”


    “嗯?套哥?”


    “你說這是有意的還是無意的?”


    張平聽著這個賤兮兮的聲音,心說:“狗東西呀。不過,有點意思。”


    “有意還是無意,這都不是她一個人可以決定的。”


    聞聽此言,舒明再度邪魅一笑:“那你說,他們會選誰?”


    “嗬嗬。”張平微微一笑道:“誰知道呢?”


    這一幕,著實罕見。


    三位候選人,兩位坐在第一排。一位坐在最後一排。


    在高中,座位的前後,還是有些講究的。


    一般第一排的都是聽話的乖寶寶。


    老師對這類學生,十分放心。


    他們就算成績不好,也絕對是好學之人。一般不會捅出幺蛾子。


    而最後一排的那些位,都是多才多藝,想法天馬行空的大神。


    簡直就是班上的老鼠屎。


    害群之馬。


    王老師說:“既然有三位候選人,那就按老規矩來吧。結果由大家投票決定。”


    見同學們沒有異議,王老師說:“把大家認為可以做好我們班長之人的名字,寫在一張紙上,然後交由我來做統計。”


    “最後票數最多的人,即是班長。”


    這時,舒明舉起了手。


    “哦,這位同學,你是有不同意見嗎?”


    舒明起身說道:“老師是這樣的。我覺得既然隻是臨時選舉,大可不必如此麻煩。我們從一組王圓潤開始,輪流上來用粉筆寫正字吧。”


    他害怕匿名投票後,這些家夥都不投給張平。


    而如果是一個一個的上去寫,嘿嘿?


    我倒要看看是哪幾個不投我好兄弟一票?


    張平微微一笑,無奈的搖了搖頭。起身開口道:“這樣的投票方法,不太合適吧?”


    看著張平和他旁邊那個男同學,王老師算是明白了:“這是兩個刺頭啊。或者說,隻有白臉那個是刺頭。”


    確實,張平說的是對的。輪流上來寫正字的方法有些弊端。


    可是,寫紙條的方法就沒有弊端嗎?


    這個學生叫什麽?哦,想起來了。


    舒服的舒,明白的明。


    他叫舒明。


    “好吧。那就按舒同學的方法來吧。”說著,把粉筆盒子放在了講桌中間。


    “你們兩位,坐下吧。”


    “王圓潤,從你開始。”


    “好。”說著,王圓潤起身走上去,拿起粉筆,在周靜名字下方畫了一橫。


    張平雖然看不到前麵這些人的表情,但也能看到周靜雙手合十,似乎在感謝投票給她的王圓潤。


    王圓潤剛剛把粉筆放迴盒子中,柳青衣便離開了座位。


    在所有人的注視中,她在張平名字下麵畫了一橫。


    這讓張平有些意外。


    畢竟他與此人,素不相識。


    “可以,這個開局還行。”


    聽到此話,張平微微一笑,“不出意外的話。這場選舉沒有懸念。”


    他知道,很多學生也對他這個坐在最後一排的家夥,有興趣。


    或者,他們隻是單純的不想投給對於班長之位早有想法的周,楊二人。


    舒明微微一笑道:“哦?這麽自信的嗎?”


    張平輕笑了一聲,沒有說話,靜靜的看著前方眾人。


    見段天翔投給了楊正乖,舒明笑道:“一比一比一。”


    許鴻願走上去接過段天翔遞來的粉筆,幹淨利落的在楊正乖名字下畫了一豎。


    “二比一比一。不妙啊套哥。”


    張平再度輕笑了一聲,看向了離開座位的江媛。


    老實說,他也不確定江媛會不會投給自己。


    所謂愛之深,恨之切。


    顯然,他的擔心多餘了。


    隻見江媛在張平的名字下麵畫了一豎後,對眾人說:“請大家投給張平,他確實是一個很優秀的人。你們以後肯定會認可我這句話的。謝謝。”


    見她看著自己,露出了一抹陰險的笑容。


    張平也迴應了一個微笑。


    王老師注意到了江媛的微表情後,好奇的看向了張平。


    見他的微笑似乎也另有深意。不由心中好奇更甚。


    這個班的學生,似乎不太簡單啊……


    她不知道的是,此刻一臉微笑的張平心裏罵的有多難聽?


    投票繼續……


    不知是不是江媛的拉票起了作用,投給張平的票數目前以微弱優勢領先了二人。


    輪到他們這桌投票時,張平已經有了十票。舒明上去畫上第十一票後。


    對眾人微微一笑道:“請投給張平,謝謝。”


    這時張平緩緩起身開口道:“我這一票,投給誰,貌似都不太合適。王老師,我可以棄權嗎?”


    “你確定要棄權嗎?”王老師問。


    此刻所有人都看向了張平。


    “我確定。”


    “好吧。下一位。”


    周靜見自己票數落後,本就著急。到了她這一票,又豈有投給別人的道理。


    果斷上去給自己投了一票。


    然後雙手合十,露出了甜美的微笑:“感謝大家的支持。謝謝。”


    此刻除去棄權的張平,已經出來了二十四票。


    張平十一票。


    周靜八票。


    楊正乖五票。


    到了這種時候,不出意外的的話,楊正乖肯定是沒戲了。


    “不該棄權的啊套哥。那女子的同桌肯定會投他一票的。你那一票也投給自己多好。”


    “這樣會顯得你很自信你知道嗎?”


    張平笑道:“無妨。你有沒有想過,選不上,我更高興。”


    “可是這樣的話,我就不高興了呀?”說罷,舒明也偷偷摸摸笑了起來。


    如果沒有班主任時不時的看他們一眼,他一定會笑出聲來。


    投票繼續……


    到了第四組第一桌的楊正乖時,他有些鬱悶走上去在張平名字下麵畫了一豎。


    這時,張平名字下麵的第四個正字,已經被寫了一小半。


    十七票了。


    楊正乖隻有六票,即便加上他和同桌劉洋的兩票,也沒有希望勝出了。


    於他而言:輸了就輸了。反正也隻是臨時班長。隻要不是周靜勝出,他就還有機會。


    把粉筆遞給同桌的時候,低聲說道:“投給張平。”


    “十八票。嘿嘿,你最少,還能得到三票。”


    聽到這話,張平微微一笑,“是嗎?”


    “你看好吧。”


    舒明敢說這樣的話,是因為四組後麵尚未投票之人中,有三個都是他的朋友。


    孟星辰,謝開明和林娜。


    此刻,除去棄權的張平。就隻剩下了十位選民。


    張平已經贏了。


    周靜隻有十二票。


    除非後麵的十人全部支持她。


    張平看向了坐在四組第三桌左邊位子的秦荷,好奇她那一票會投給誰?


    上學期他幫李業曾追秦荷,與之打過幾次交道。


    也算是老相識了。


    看著後麵的人繼續投票。


    王明鬆這一票,投給了周靜。


    他同學周心穎也投票給了周靜。


    周靜十四票。


    舒明笑道:“套哥,準備看好戲。”


    林娜走上講台,在張平名字下麵的第四個正字上又補了一筆。


    這時,班上有人哭了。


    掩麵抽泣,似乎很是傷心。


    這場選舉到了現在,懸念已經很小了。


    張平已經得到了十九票。


    秦荷走上去後,把張平名字下麵的第四個正字的最後一筆,輕輕補上。


    二十票。


    看著孟星辰寫出第五個正字的第一筆,舒明微微一笑:“怎麽樣,套哥?我說的沒錯吧?”


    不出周明所料,謝開明也是投給了張平。


    孫啟超走上去後,又投給了張平一票。


    張平看著沒投票的三人,嘴角微微上揚。


    這三個人,除非認識周靜。或者對其有什麽特殊的好感。


    否則,作為同樣坐在班級最後的他們,不可能會支持坐在第一排的人。


    這是一個班級之中必然存在的階級之爭。

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