剛才為了防止侍者耍花招逃跑,她在拍對方肩膀時把一些烏枝藤的花粉拍到他身上,量不大,不用嚼葉子過個十來分鍾就能恢復。


    這些烏枝藤是她離開實訓基地時去圍獵場收集得來,沒想到這麽快就派上用場。


    侍者沉默不語,看向逐溪的眼神中滿是警惕。


    逐溪張嘴正要繼續勸說,餘光瞥見往這邊走來的星主和老師們,也看見夾雜在人群中目光質問的魏昂,她朝對方聳聳肩,表示自己什麽都沒做。


    雙方會麵,沒有一個人先開口,在老師們觀察逐溪的時候,逐溪也在打量老師們。


    最後還是魏昂出聲問道:「逐溪,你在這裏做什麽?」


    逐溪把所看到的事情說了一遍,伸手將檸檬水遞出,「你們可以拿去化驗一下,看看多出來的到底是什麽東西。」


    老師們臉上的表情各異,其中一位帝國軍校的男老師接過檸檬水,沉聲道:「這件事我們會去查證,今晚你看到和聽到東西全部忘掉,別讓我聽到任何討論聲。」


    對方的語氣高高在上,命令的口氣理所當然。


    逐溪的視線轉移,目光直直對上男老師,「我不會透漏任何內容,如果外界響起討論聲,不一定是我的原因吧?」


    男老師眉頭皺起,「對於我的命令你隻需要點頭說是。」


    「我不是你的學生,更不是你的下屬,為什麽要聽從你的命令?」逐溪看了一眼四肢依舊僵直的侍者,把一片烏枝藤的葉子塞進他口中,「想動就嚼。」


    侍者冷冷瞥她一眼,開始咀嚼嘴裏的葉子。


    「你幹什麽?」男老師厲聲道,「你給他吃的什麽?」


    「我隻是把他本來的樣子交給你們,他一開始什麽狀態,現在就什麽狀態,畢竟我忘了剛才發生過什麽事。」最後一句話咬字加重,逐溪拍拍手,「既然大家都在那我就先走了,我什麽都不知道,現在要去睡覺。」


    「你……」男老師看著扭頭就走的逐溪,怒火轉移,「她是哪個學校的學生?竟然這麽目中無人!」


    魏昂看著把男老師氣到跳腳後飄然離去的逐溪,無奈搖頭,出聲道:「她是我黎明軍校的學生,年輕學生有點小脾氣很正常,盧克老師不會跟一個學生置氣吧?」


    盧克:「看看黎明軍校都教出什麽好學生……」


    話沒說完,異象突生。


    一直僵直不動的侍者突然沖往別墅大門的位置,在中途又跪下抱著頭在地上翻滾。


    裴星之的手微微抬起,轉頭看向科多亞星的星主,「麻煩將他抓起來。」


    科多亞星星主點頭應答,親手把人摁住,一眾老師看著裴星之驚疑不定,他的反應比所有人都快,精神力還能夠外放到這麽遠的距離攻擊侍者。


    裴星之到底有多強?


    帝國軍校整體實力排第一,今年又多了這麽一個強大的新生,這次學院大賽的激烈程度可想而知。


    短暫的小插曲結束,晚宴過後的第二天,參賽學生們開始為期半個月的訓練。


    考試賽場在科多亞星的野外,環境和先前逐溪所接觸過的都不一樣,半個月的訓練任務以快速適應科多亞星的野外環境為目標。


    學生宿舍不遠處有一個訓練場,不同學校的學生都集中在此訓練。


    逐溪一進入訓練場,一陣熱浪朝她湧來,幾乎將周圍的空氣都捲走,讓她唿吸都略微困難。


    訓練場在室內,黃沙鋪滿地板,像是真正的沙漠般形成波浪的紋路,不知從哪吹來的風仿佛被炭火烤過,熱得驚人。


    逐溪放慢唿吸的頻率,唿吸困難並不是她的錯覺,這裏的空氣含量和外麵不太一樣,她身旁好幾位同學臉上都泛起異樣的潮紅,唿唿的喘氣聲像個破風箱。


    老師們像是習以為常,隻在進入的時候臉上有些表情變化,幾分鍾後便恢復自如。


    科多亞星星主派來接待軍校生的軍官站在一個小坡上,朝眾人說道:「科多亞星環境特殊,人類活動區外全部是沙漠,帶來熱風的同時,氧氣的含量也會無規律地改變,譬如當下的氧氣就比正常值低,訓練場的溫度和氧氣一共有五個等級,現在是第一級……」


    逐溪腦袋突突的疼,她蹲下抱住頭用力唿吸了幾下,身體逐漸適應當下環境後才坐在黃沙上認真聽軍官講話。


    精神力越高,適應外界環境變化的能力就越強,她起抬頭往旁邊看去,大部分同學的臉色沒有剛開始時那麽難看。


    一名女性走到軍官身旁,接話道:「我是本次學院大賽的訓練監督員,你們可以叫我瑪拉,想必第一級對大家來說不困難,既然都適應了,不如我們來玩個小遊戲。」


    「看到見那頭的旗子嗎?按一支小隊為單位,每個學校派出所有小隊在旗子和起點之間來迴跑,前麵小隊全部碰到旗子並迴到起點後,下一支隊伍才能開始跑,最後一支隊伍拔下旗子帶迴起點處,用時最少的學校獲勝,獎勵是今天減少兩個小時的訓練時間,最慢的學校多訓練一個小時。」


    訓練場吵鬧起來,學生們嘰嘰喳喳不知道在談論什麽。


    瑪拉大喝一聲:「安靜!給你們三秒的時間排好隊形。」


    三秒倒計時響起,一眾學生在各色人群中穿梭,找到學校隊伍所在的位置站好,五支隊伍之間涇渭分明。

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