孔明一麵著急忙慌地往龐統府上去，一麵差人請馬良來議事。到得龐統的府邸，寒暄幾句，馬良也到了。三人於是圍坐一處，孔明才道出來意。
“士元、季常，二位先看看這個。”孔明說著從懷裏取出兩個版本的《急就篇》課文，拿給兩人過目。龐統與馬良不知何意，拿起來看了看，其中一篇就是平常見慣的，沒啥稀奇。另一篇可就奇怪了，排版完全不同，上麵還畫著許多看不明白的符號。
“孔明，這是何意？”龐統不明就裏，開口問道。馬良也是一臉疑惑，盯著孔明沒有說話。
孔明這才拿過那篇課文，把新的書寫規則以及標點符號的用法給兩人詳細解釋了一遍。聽完孔明的解釋，兩人再拿起那兩篇文章來看，不由嘖嘖稱奇。
“孔明啊，還是你腦子好用。這麽妙的主意，我龐統可當真想不出來。若以後的公文都能照此書寫，可以節省多少批閱的時間？這可不得了啊！”
“正是！正是！若官學教授用此等教材，非但學生讀起來輕鬆，老師們講起來也容易多了呀。還不會造成太多歧義，免生誤解。孔明先生，下官佩服之至！”
孔明見他二人讚歎，不由大笑：“二位以此為我所作耶？”
兩人聞言一震，問道：“若非先生，那是何方神聖？”
“此乃主公小公子所作，自己畫來用的。碰巧被亮見到，便一並抄錄下來，給兩位過目。”
“小公子？公子封麽？”馬良十分疑惑，劉封一直在軍營帶兵，居然還有這麽深厚的心思？
龐統聞言哈哈大笑，指著馬良道：“季常這是何話？公子封常年在軍旅帶兵，如何能夠有此文才？”說罷，轉頭問孔明：“這是禪兒作的？”
孔明點頭默認，這可把一旁的馬良嚇了一大跳。他支支吾吾地說：“公——公子——禪？這——這怎麽可能？公子禪——今年才——”
龐統笑著擺手，提醒馬良：“季常，汝未與禪兒接觸過，這位公子聰明仁慧，非常人可比。若說小公子發明的這標點與段落，我龐統絕對相信！”
這倆先生就這麽毫不掩飾地吹自己的弟子，吹得馬良都有點神往了，恨不得立刻就能跟劉禪聊上幾句。
孔明收斂笑容，談到了正事：“今日來尋二公，便是要商量一下這新文如何推廣應用。此物越早普及，我軍越早受惠。”
龐統與馬良聞言也沉默下來。這好東西要能用好才有價值，否則非但糟蹋了，可能還會適得其反。特別是像這種移風易俗的事，一旦搞不好可能就是軒然大波，必須慎之又慎。
龐統思索再三，先提出了想法：“依我之見，此事宜緩緩行之。可先令各縣選派記室一人來公安，集中培訓考核。考核通過後，再將各縣往來文書規以新文書寫，由各縣記室負責，在當地縣衙內部普及。待各級官員用慣了新文，才逐漸擴大範圍，較為妥當。”
“還有官學教授，應當立刻培訓，盡早使用新文教學。如此培養一批便多一批使用者。”馬良感到時不我待，打算在他負責的教育係統率先應用。
孔明點點頭，同意兩人的意見，補充道：“待使用新文的人多了，再組織人手重新編寫現有典籍，最後才全麵推行，如此循序漸進。另外各級將領也需盡早熟悉，加緊推用新文傳達軍令。”
三人商量好後，龐統和馬良各自抄了一份新文規範。馬良心滿意足地迴去了，孔明又拿出準備好的人事安排來給龐統過目。
龐統拿起來看看，見組織結構草案內容如下：
將軍府長史 諸葛亮，從事 馬謖、宗預，主理政事；
將軍府司馬 龐統，從事 張存、習禎，主理軍事；
倉掾 主事 糜竺，從事 楊儀，主理後勤物資；
戶掾 主事 蔣琬，從事 董允，主理財政；
禮掾 主事 孫乾，從事 費禕，主理外交與司儀；
督掾 主事 簡雍，從事 陳震，主理監察；
治掾 主事 潘濬，從事 向朗，主理施政與治安；
吏掾 主事 伊籍，從事 郭攸之，主理官員推薦與考核；
文掾 主事 馬良，從事 尹默，主理教育；
工掾 主事 李譔，主理百工及建造維護。
第一軍 主將 關羽，副將 向寵，馬步軍一萬；
第二軍 主將 張飛，副將 高翔，馬步軍一萬；
第三軍 主將 魏延，副將 馮習，馬步軍一萬；
第四軍 主將 霍峻，副將 趙融，水軍八千；
近衛軍 主將 趙雲，副將 習珍，馬步軍三千；
城防軍 主將 廖化，副將 習宏，步軍三千；
鐵衛軍 主將 陳到，副將 傅肜，特種軍一千；
支援軍 主將 關平，副將 劉封，運輸隊五千；
後備軍 主將 輔匡，副將 糜芳，步軍八千。
龐統打眼看去，沒看出什麽毛病。但他入職時間不長，對人事問題沒什麽發言權，因此也就看看。
龐統看完把名單遞還孔明，沒發表任何意見。當晚，這份名單連同推行新文的實施方案便一同送到劉備的案頭。
孔明呈上來的議案劉備從來都是第一時間翻看。首先看了人事安排，玄德把名單仔仔細細逐個過了一遍，基本沒問題。隻是在工掾主事李譔的後麵加上了“從事 黃月英”幾個字。
至於新文的推廣，老實說玄德看不大明白，也不很感興趣。但孔明呈來一定有他的用意，故而先放在一旁沒有批，等明日找孔明當麵問清楚了再做決定。
天色已全黑，將軍府處處點起了燈火。
劉禪剛從甘夫人房中出來。自從張仲景說甘夫人的病根在心上，他每晚必來母親房中哄她開心疏解情緒。
這幾日除了上課做作業，劉禪把業餘時間都用在了本草經繪本上，並找讓管家找藥丞取來存藥樣本對照著一一研習。
《神農本草經》中記錄了上、中、下三類共365種藥物；在別錄中又補記365種新藥物，總計730種。
張仲景給劉禪的繪本是本草經序言以及上經的120種藥。廣東人平素習慣看中醫，其中有些藥名他是知道的，當然大部分還是第一次見到。
之所以下這麽大功夫去學中醫，劉禪有著長遠的考慮。這個時代衛生條件簡陋，再加上連年的戰爭，人口數量大大萎縮，平均壽命隻有不到三十歲。
如果不盡快扭轉這樣的趨勢，在可預見的未來，國家將麵臨嚴重的人口危機，什麽統一發展就都成了一句空話。無論是基於現實的政治需要還是傳統的道德關懷，人無疑都是最寶貴的資源。而能夠有效保護這種資源的，一個強大的醫療衛生係統是必不可少的。
漢末以及其後的魏晉，對於後世的讀史者而言都不是什麽好時代。腐敗的上層政治、連續的戰爭以及地主階級永無止盡的占有欲幾乎將漢以來積攢下來的家底消耗一空。
五胡亂華、衣冠南渡，國家長期處於分裂狀態，對於這個曾經有誌於保家衛國的靈魂而言，都是完全不能接受的結果。既然命運讓你再活一次，你又怎能辜負時光？怎能不去力挽狂瀾？
擺爛，這從來就不是自己的選擇。肖彤不會，劉禪也不會。所以即使拖著三歲的軀殼，他也不覺得自己有多少時間可以去荒廢。
時代變了，種沒有變；人變了，魂沒有變。
“士元、季常，二位先看看這個。”孔明說著從懷裏取出兩個版本的《急就篇》課文，拿給兩人過目。龐統與馬良不知何意，拿起來看了看，其中一篇就是平常見慣的，沒啥稀奇。另一篇可就奇怪了，排版完全不同，上麵還畫著許多看不明白的符號。
“孔明，這是何意？”龐統不明就裏，開口問道。馬良也是一臉疑惑，盯著孔明沒有說話。
孔明這才拿過那篇課文，把新的書寫規則以及標點符號的用法給兩人詳細解釋了一遍。聽完孔明的解釋，兩人再拿起那兩篇文章來看，不由嘖嘖稱奇。
“孔明啊，還是你腦子好用。這麽妙的主意，我龐統可當真想不出來。若以後的公文都能照此書寫，可以節省多少批閱的時間？這可不得了啊！”
“正是！正是！若官學教授用此等教材，非但學生讀起來輕鬆，老師們講起來也容易多了呀。還不會造成太多歧義，免生誤解。孔明先生，下官佩服之至！”
孔明見他二人讚歎，不由大笑：“二位以此為我所作耶？”
兩人聞言一震，問道：“若非先生，那是何方神聖？”
“此乃主公小公子所作，自己畫來用的。碰巧被亮見到，便一並抄錄下來，給兩位過目。”
“小公子？公子封麽？”馬良十分疑惑，劉封一直在軍營帶兵，居然還有這麽深厚的心思？
龐統聞言哈哈大笑，指著馬良道：“季常這是何話？公子封常年在軍旅帶兵，如何能夠有此文才？”說罷，轉頭問孔明：“這是禪兒作的？”
孔明點頭默認，這可把一旁的馬良嚇了一大跳。他支支吾吾地說：“公——公子——禪？這——這怎麽可能？公子禪——今年才——”
龐統笑著擺手，提醒馬良：“季常，汝未與禪兒接觸過，這位公子聰明仁慧，非常人可比。若說小公子發明的這標點與段落，我龐統絕對相信！”
這倆先生就這麽毫不掩飾地吹自己的弟子，吹得馬良都有點神往了，恨不得立刻就能跟劉禪聊上幾句。
孔明收斂笑容，談到了正事：“今日來尋二公，便是要商量一下這新文如何推廣應用。此物越早普及，我軍越早受惠。”
龐統與馬良聞言也沉默下來。這好東西要能用好才有價值，否則非但糟蹋了，可能還會適得其反。特別是像這種移風易俗的事，一旦搞不好可能就是軒然大波，必須慎之又慎。
龐統思索再三，先提出了想法：“依我之見，此事宜緩緩行之。可先令各縣選派記室一人來公安，集中培訓考核。考核通過後，再將各縣往來文書規以新文書寫，由各縣記室負責，在當地縣衙內部普及。待各級官員用慣了新文，才逐漸擴大範圍，較為妥當。”
“還有官學教授，應當立刻培訓，盡早使用新文教學。如此培養一批便多一批使用者。”馬良感到時不我待，打算在他負責的教育係統率先應用。
孔明點點頭，同意兩人的意見，補充道：“待使用新文的人多了，再組織人手重新編寫現有典籍，最後才全麵推行，如此循序漸進。另外各級將領也需盡早熟悉，加緊推用新文傳達軍令。”
三人商量好後，龐統和馬良各自抄了一份新文規範。馬良心滿意足地迴去了，孔明又拿出準備好的人事安排來給龐統過目。
龐統拿起來看看，見組織結構草案內容如下：
將軍府長史 諸葛亮，從事 馬謖、宗預，主理政事；
將軍府司馬 龐統，從事 張存、習禎，主理軍事；
倉掾 主事 糜竺，從事 楊儀，主理後勤物資；
戶掾 主事 蔣琬，從事 董允，主理財政；
禮掾 主事 孫乾，從事 費禕，主理外交與司儀；
督掾 主事 簡雍，從事 陳震，主理監察；
治掾 主事 潘濬，從事 向朗，主理施政與治安；
吏掾 主事 伊籍，從事 郭攸之，主理官員推薦與考核；
文掾 主事 馬良，從事 尹默，主理教育；
工掾 主事 李譔，主理百工及建造維護。
第一軍 主將 關羽，副將 向寵，馬步軍一萬；
第二軍 主將 張飛，副將 高翔，馬步軍一萬；
第三軍 主將 魏延，副將 馮習，馬步軍一萬；
第四軍 主將 霍峻，副將 趙融，水軍八千；
近衛軍 主將 趙雲，副將 習珍，馬步軍三千；
城防軍 主將 廖化，副將 習宏，步軍三千；
鐵衛軍 主將 陳到，副將 傅肜，特種軍一千；
支援軍 主將 關平，副將 劉封，運輸隊五千；
後備軍 主將 輔匡，副將 糜芳，步軍八千。
龐統打眼看去，沒看出什麽毛病。但他入職時間不長，對人事問題沒什麽發言權，因此也就看看。
龐統看完把名單遞還孔明，沒發表任何意見。當晚，這份名單連同推行新文的實施方案便一同送到劉備的案頭。
孔明呈上來的議案劉備從來都是第一時間翻看。首先看了人事安排，玄德把名單仔仔細細逐個過了一遍，基本沒問題。隻是在工掾主事李譔的後麵加上了“從事 黃月英”幾個字。
至於新文的推廣，老實說玄德看不大明白，也不很感興趣。但孔明呈來一定有他的用意，故而先放在一旁沒有批，等明日找孔明當麵問清楚了再做決定。
天色已全黑，將軍府處處點起了燈火。
劉禪剛從甘夫人房中出來。自從張仲景說甘夫人的病根在心上，他每晚必來母親房中哄她開心疏解情緒。
這幾日除了上課做作業，劉禪把業餘時間都用在了本草經繪本上，並找讓管家找藥丞取來存藥樣本對照著一一研習。
《神農本草經》中記錄了上、中、下三類共365種藥物；在別錄中又補記365種新藥物，總計730種。
張仲景給劉禪的繪本是本草經序言以及上經的120種藥。廣東人平素習慣看中醫，其中有些藥名他是知道的，當然大部分還是第一次見到。
之所以下這麽大功夫去學中醫，劉禪有著長遠的考慮。這個時代衛生條件簡陋，再加上連年的戰爭，人口數量大大萎縮，平均壽命隻有不到三十歲。
如果不盡快扭轉這樣的趨勢，在可預見的未來，國家將麵臨嚴重的人口危機，什麽統一發展就都成了一句空話。無論是基於現實的政治需要還是傳統的道德關懷，人無疑都是最寶貴的資源。而能夠有效保護這種資源的，一個強大的醫療衛生係統是必不可少的。
漢末以及其後的魏晉，對於後世的讀史者而言都不是什麽好時代。腐敗的上層政治、連續的戰爭以及地主階級永無止盡的占有欲幾乎將漢以來積攢下來的家底消耗一空。
五胡亂華、衣冠南渡，國家長期處於分裂狀態，對於這個曾經有誌於保家衛國的靈魂而言，都是完全不能接受的結果。既然命運讓你再活一次，你又怎能辜負時光？怎能不去力挽狂瀾？
擺爛，這從來就不是自己的選擇。肖彤不會，劉禪也不會。所以即使拖著三歲的軀殼，他也不覺得自己有多少時間可以去荒廢。
時代變了，種沒有變；人變了，魂沒有變。