“老姑奶奶?”


    大丫小心敲了敲門,擔心打擾到傅盈看書。


    傅盈讓她進來。


    “有什麽事嗎?”


    大丫坐下之後,把報名國際機器人大賽的事情跟傅盈說了。


    “這是言老師幫我報名的,我想著參加這種競賽反正不是什麽壞事,就答應了。


    可是,老姑奶奶,現在言老師幫我補習的那些知識好難,我擔心我做不好。”


    國際機器人大賽?


    傅盈沒有馬上迴答。


    機器人方麵研究十分複雜,華國起步時間又短,當初她主導的幾個相關項目,也是費了大氣力才能讓華國在這方麵才不至於落後。


    大丫現在成績雖然不錯,但製作機器人?


    傅盈心中有疑惑。


    所以等大丫說完之後,她先查了一下這個什麽機器人大賽的相關事宜。


    等看完了才算鬆了一口氣。


    哎,老了,腦子都不夠靈光了。


    麵向中學生的機器人比賽,當然不會是什麽高端局。


    “難歸難,言老師給你補習的知識能學進去嗎?”


    大丫點點頭:“那倒是可以,而且我很感興趣的,可是一個知識點我要學很久才能捋清楚,還要設計出符合邏輯的運行程序,我……”


    傅盈摸了摸大丫的頭,有點哭笑不得。


    這個言津,他從小接受的教育質量都遠遠超過其他人,這種競賽活動在他看來是很尋常的。


    可是對於廣連的孩子,別說參加,恐怕全校上下就沒人聽說過這種東西。


    給大丫報這個名,確實是有些為難孩子了。


    況且大丫現在正在讀初三,壓力本來就不小。


    “大丫,言老師是一番好意,更何況你還能學到東西,所以還是那句話,盡自己所能,就算最後的結果一塌糊塗,也是難得的經曆。


    如果學習壓力超過了你的承受範圍,就跟言老師說。”


    “我知道了。”大丫點點頭:“老姑奶奶,是我心態沒有擺正。”


    這個道理本來傅盈跟她說過很多次了,隻怪她成績進步的很穩,一直沒有遇到什麽難關。


    這次麵對一點坎,心態就穩不住了。


    傅盈沒有多說什麽,大丫已經是個很優秀的孩子了,無須她過多的提點。


    “不過我對你參加的這次競賽還是挺感興趣的,現在有初步的設計了嗎?我想看看。”


    大丫有點不好意思,她那點不成熟的想法,都不敢給言老師看。


    但是老姑奶奶都開口,大丫猶豫了一會,還是迴去把設計的東西拿了過來。


    傅盈大致看了一眼草稿。


    確實挺不成熟的,看得出來大丫才剛剛入門。


    不過這麽短的時間能到入門的地步,傅盈認為大丫還真是有點天賦在身上。


    好在作品要一個月以後才交上去,大丫還有時間繼續學習和修改。


    大丫的目光一直盯著傅盈。


    她有點怕老姑奶奶說她學得太差勁。


    不過傅盈並沒有什麽表情,看了一會,就拿起鉛筆在圖上幾個地方畫了圈。


    “畢竟是競賽,許多事情都隻能你親力親為,特別是創意方麵,外人是沒有辦法插手的,就算是言老師也隻能幫你完善知識體係。


    我畫的這幾個地方,到時候讓言老師重點指導一下。”


    大丫看了一眼,正是她怎麽都覺得邏輯不通的地方。


    “你要是真的對這一塊感興趣,以後有問題也可以直接來問我。”


    “嗯嗯,我知道了。”


    不知道為什麽,老姑奶奶說了這話,她心裏就有底了。


    畢竟學再難的東西,她老人家總能挑到最關鍵的地方一下子點醒她。


    ……


    德風中學對這次機器人大賽同樣上心。


    參賽的學生就是在周清源所帶的重點班裏選的。


    至於指導老師,學校下了重金從大學外聘過來。


    總之,是勢必要拿下大獎的。


    “周老師,這次比賽你的學生應該要出一次風頭吧。


    不過像這種國際性的比賽,整個麓陽市包括周邊學校能夠參加的寥寥無幾,能夠有報名資格已經是一種光榮了。”


    潘主任的語氣很自豪。


    都是老師,但是在不同的學校,感覺是不一樣的。


    周清源卻沒有跟他一起笑。


    “怎麽了,有什麽問題嗎?”


    “也不是什麽問題,就是……”周清源頓了一下才繼續說道:“我聽說廣連也報名了。”


    “廣連?”


    潘主任仿佛聽到天方夜譚一般。


    兩人都沉默了。


    過了良久,潘主任擠出兩聲笑。


    “廣連這步子跨的有點大了吧,雖然教出了傅家那對姐妹,可那不是因為人家傅家的孩子都是天才嗎?他們該不會以為廣連的教學質量已經那麽高了吧。


    周老師,我認為他們不是競爭對手,就算是傅小雪還在學校,也就是把課本上的知識學得好,這種課外競賽她肯定是抓瞎,


    廣連要湊這個熱鬧,就隨他們去,說句不好聽的,就算他們有好學生,要到哪裏去找能夠指導這種賽事的老師呢?”


    周清源知道潘主任說的很有道理。


    德風作為一個私立學校,能夠在這麽多學校中脫穎而出,突出的課外教育功不可沒。


    他也一向為自己的學生能夠全麵發展感到自豪,認為這是其他學校怎麽都趕不上的。


    說的直白一點,德風比別的學校多的東西,那都是錢堆出來的。


    廣連出了個傅小雪,現在是比較受重視了,可他們的經濟狀況就擺在那裏,市裏的其他學校都不敢跟德風比,廣連又算得了什麽?


    還有就是潘主任說的最重要的一點。


    德風可以外聘大學教授來做賽事指導,廣連就是有這個錢,能有這份財力嗎?


    把這些問題想清楚了,周清源就放心了。


    按照大賽流程,一個月後省內初級競賽,然後是全國選拔,最後再各年齡段選出最優秀的組合參加國際大賽。


    周清源不是指導老師,沒有去比賽現場,他能做的就是在學校等通知。


    正在上課的時候,潘主任找來了。


    看他麵色凝重,周清源叫學生先自習。


    “怎麽了?”


    “校長找你。”潘主任先簡短的跟他把事情說了一遍:“廣連的作品,進入全國賽了。”

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