六、正當此時
想著時間還早，畢元一打算在市區裏隨便逛逛，不湊巧的是天空中下起了雨。有句話叫什麽來著，“沒傘的孩子隻能在雨中奔跑”，所以畢元一準備撒腿開跑。
而此時，一柄傘便遞了過來，指節分明、白皙而又修長的手握在黑色的傘骨上，幹淨漂亮。
畢元一抬頭看去，那恍惚熟悉的年輕麵龐。嗯，確認過眼神，是學校裏那次打錯飯卡的傻孩子。仔細看了支著那柄傘的手是連接著他的，畢元一在心裏把對他的評價改成了五好青年、祖國的花朵。
以前，學生時代的畢元一是個很奇怪的絕緣體，沒有人在雨天給她送過傘，可能是因為她在雨中走得太歡快和堅強吧，但現在冷不零丁的有人為她撐了把傘。還真是謝謝了，她老油條的少女心巋然下微動……
誒，還是巋然不動吧。雖然女生總是在二十歲左右就開始被沒有雙q的人喊阿姨，但不能因此就變得油膩啊，而應stay少女的矜持和高傲。
於是真摯卻清風淡然地說了聲“謝謝。”
“學姐，你是要準備迴學校嗎，那我們一起好了。”他聲線有點活潑。
e，你說好了就好了，你是大佬你有傘，跟著大佬才不會淋雨。看看時間也不早了，也歇了想繼續遊玩心，所以畢元一跟著有傘的大佬歸寨了。
畢元一其實不是很習慣和陌生人一起走，因為會不知道說什麽話，會不會很尷尬。
然而可能是因為好看的人有特權的吧，一路走下來，有話聊，不說話時也不覺得不自在。
下了公交車走到學校，再行走在校道上。校道的兩旁是修剪整齊的灌木叢鬱，嫩葉點露，地麵排列布陣的鵝卵石不似往日幹燥，被雨潤濕顯得更加圓潤可愛空氣也如被淨洗，還參有草木的清香。
“畢元一！”
“賀新年！”
兩道聲音同時喊住他們。
“老師們好。”畢元一和賀新年禮貌地向老師問好，等待著老師的下文。
兩個老師的其中一個就是崔老師，畢元一的班主任；另一個是賀新年的年級主任。
崔老師先開口說了，“那個，畢元一。你數學老師叫你今天晚自習抽空去下他的辦公室，講一下省數學競賽的事。”
“好的老師，我知道了。”畢元一應道。然後向賀新年道別。“那我先迴去了。再見，賀新年同學。”現學現用，原來他叫賀新年。
“再見。”畢元一，賀新年將她的名字在心中小聲念道。
崔老師有點鬱悶，畢元一是他班上的學生，他了解到的她的小學初中史裏都沒有在縣裏念書的經曆；而賀新年，他是聽初中他的年級主任提起的，一直都從校本部念書的一個優秀學生。他倆到底是怎樣有交集的？
試探一問，“你和我們班上的畢元一認識？”
而賀新年的年級主任警醒地豎起耳朵睜大眼睛，對賀新年觀色察言。
賀新年微微笑道，目光沒有任何閃躲，“我和畢元一是同一戶口本上的。”
兩個老師在想，現在的孩子說話都是繞來繞去的嗎，不過又想想可能是組合家庭的不易，就沒在糾結這茬了。
“哦，這樣啊。我是來通知你省裏有個理綜競賽的，和畢元一的那個競賽是同步的。你最近準備一下，十二月份左右的事。”年級主任拍了拍賀新年的肩膀。
崔老師加話道：“各科老師對畢元一評價很高，所以你有什麽不懂的問題可以向她求幫助。你們兩個好好相處。”
“是的，老師，我會的。”賀新年乖巧地應道，覺得老師應該不會沒事去查戶口本吧，而現在的不是，是在將來也可以補正的。
生命真美好，不能扼殺幼苗的萌芽。遂與老師就此別過。
你說不清楚，為什麽世界上會有那麽一個人，你覺得她出現的剛剛好。那次刷錯飯卡，有點懵的她；拿著牛奶，不肯讓別人吃虧的她；偶爾路過她的教室，笑得眉眼彎彎的她，黑板上認真解數理大題的她；街上遇見沒帶傘的，卻自力更生雨中奔跑的她。就是我想放在心底珍藏的小女孩的樣子。
不需要什麽驚心動魄的套路，就能得出我喜歡你的這個結論。
也不是年少沒有想過餘生。而是為了餘生，未雨綢繆。
誒、等等，餘生是誰？
餘生是一定要跟自己喜歡的人在一起，不然那可能會不開心吧。
所以還是要努力。賀新年想到這，輕輕地笑了。
……
畢元一迴到宿舍，修整一番後就準備迴教室。路上想起崔老師的話，拐了個步向，朝數學老師的辦公室走去。
畢元一敲敲門得到應允後走了進去。
數學老師的辦公桌邊上還站著高二奧賽班的數學老師，畢元一有一點奇怪，平時這個時候他都在班裏解答同學們問題，現在怎麽會有空和他們班的數學老師嘮嗑呢。
“老師，聽班主任說您有事找我。”
另一個數學老師插話道：“你就是畢元一吧？”畢元一點點頭。
“你可不能打她的主意。”自己班的數學老師趕緊打住，“迴你們班去找人參加競賽去。”
“這不是當時四中挖了我們的高二級的生源又來和我們比嘛。”
“不行，高一級也要她代表參賽。”
“沒事，聽說你們這屆高一的理科好的人還有很多，方子玉同學實力也不錯。”
“不行，她才高一，高二的她不會。”
……
畢元一聽著兩個老師像孩童一樣在那裏爭吵，滿頭黑線。沒有人問問她的意見嗎。她才是當事人誒。“那個，老師，我不是很想參加數學競賽。”
“什麽？”聽到這個，老師暫時停止內部紛爭一致對外，“為什麽？”
“參加數學競賽要封閉訓練吧，我想要自由多過榮譽。”畢元一不好意思地笑，“糾正一下，那個，高二的我也會的。”
以前學過的東西會忘掉，但隻要再次撿起來你或許會想不起具體的招式，但潛移默化到本身的會更容易被喚醒，分析事物也會更通透一些。
這些日子裏，畢元一已經把高中的知識啃過一遍了。
想著時間還早，畢元一打算在市區裏隨便逛逛，不湊巧的是天空中下起了雨。有句話叫什麽來著，“沒傘的孩子隻能在雨中奔跑”，所以畢元一準備撒腿開跑。
而此時，一柄傘便遞了過來，指節分明、白皙而又修長的手握在黑色的傘骨上，幹淨漂亮。
畢元一抬頭看去，那恍惚熟悉的年輕麵龐。嗯，確認過眼神，是學校裏那次打錯飯卡的傻孩子。仔細看了支著那柄傘的手是連接著他的，畢元一在心裏把對他的評價改成了五好青年、祖國的花朵。
以前，學生時代的畢元一是個很奇怪的絕緣體，沒有人在雨天給她送過傘，可能是因為她在雨中走得太歡快和堅強吧，但現在冷不零丁的有人為她撐了把傘。還真是謝謝了，她老油條的少女心巋然下微動……
誒，還是巋然不動吧。雖然女生總是在二十歲左右就開始被沒有雙q的人喊阿姨，但不能因此就變得油膩啊，而應stay少女的矜持和高傲。
於是真摯卻清風淡然地說了聲“謝謝。”
“學姐，你是要準備迴學校嗎，那我們一起好了。”他聲線有點活潑。
e，你說好了就好了，你是大佬你有傘，跟著大佬才不會淋雨。看看時間也不早了，也歇了想繼續遊玩心，所以畢元一跟著有傘的大佬歸寨了。
畢元一其實不是很習慣和陌生人一起走，因為會不知道說什麽話，會不會很尷尬。
然而可能是因為好看的人有特權的吧，一路走下來，有話聊，不說話時也不覺得不自在。
下了公交車走到學校，再行走在校道上。校道的兩旁是修剪整齊的灌木叢鬱，嫩葉點露，地麵排列布陣的鵝卵石不似往日幹燥，被雨潤濕顯得更加圓潤可愛空氣也如被淨洗，還參有草木的清香。
“畢元一！”
“賀新年！”
兩道聲音同時喊住他們。
“老師們好。”畢元一和賀新年禮貌地向老師問好，等待著老師的下文。
兩個老師的其中一個就是崔老師，畢元一的班主任；另一個是賀新年的年級主任。
崔老師先開口說了，“那個，畢元一。你數學老師叫你今天晚自習抽空去下他的辦公室，講一下省數學競賽的事。”
“好的老師，我知道了。”畢元一應道。然後向賀新年道別。“那我先迴去了。再見，賀新年同學。”現學現用，原來他叫賀新年。
“再見。”畢元一，賀新年將她的名字在心中小聲念道。
崔老師有點鬱悶，畢元一是他班上的學生，他了解到的她的小學初中史裏都沒有在縣裏念書的經曆；而賀新年，他是聽初中他的年級主任提起的，一直都從校本部念書的一個優秀學生。他倆到底是怎樣有交集的？
試探一問，“你和我們班上的畢元一認識？”
而賀新年的年級主任警醒地豎起耳朵睜大眼睛，對賀新年觀色察言。
賀新年微微笑道，目光沒有任何閃躲，“我和畢元一是同一戶口本上的。”
兩個老師在想，現在的孩子說話都是繞來繞去的嗎，不過又想想可能是組合家庭的不易，就沒在糾結這茬了。
“哦，這樣啊。我是來通知你省裏有個理綜競賽的，和畢元一的那個競賽是同步的。你最近準備一下，十二月份左右的事。”年級主任拍了拍賀新年的肩膀。
崔老師加話道：“各科老師對畢元一評價很高，所以你有什麽不懂的問題可以向她求幫助。你們兩個好好相處。”
“是的，老師，我會的。”賀新年乖巧地應道，覺得老師應該不會沒事去查戶口本吧，而現在的不是，是在將來也可以補正的。
生命真美好，不能扼殺幼苗的萌芽。遂與老師就此別過。
你說不清楚，為什麽世界上會有那麽一個人，你覺得她出現的剛剛好。那次刷錯飯卡，有點懵的她；拿著牛奶，不肯讓別人吃虧的她；偶爾路過她的教室，笑得眉眼彎彎的她，黑板上認真解數理大題的她；街上遇見沒帶傘的，卻自力更生雨中奔跑的她。就是我想放在心底珍藏的小女孩的樣子。
不需要什麽驚心動魄的套路，就能得出我喜歡你的這個結論。
也不是年少沒有想過餘生。而是為了餘生，未雨綢繆。
誒、等等，餘生是誰？
餘生是一定要跟自己喜歡的人在一起，不然那可能會不開心吧。
所以還是要努力。賀新年想到這，輕輕地笑了。
……
畢元一迴到宿舍，修整一番後就準備迴教室。路上想起崔老師的話，拐了個步向，朝數學老師的辦公室走去。
畢元一敲敲門得到應允後走了進去。
數學老師的辦公桌邊上還站著高二奧賽班的數學老師，畢元一有一點奇怪，平時這個時候他都在班裏解答同學們問題，現在怎麽會有空和他們班的數學老師嘮嗑呢。
“老師，聽班主任說您有事找我。”
另一個數學老師插話道：“你就是畢元一吧？”畢元一點點頭。
“你可不能打她的主意。”自己班的數學老師趕緊打住，“迴你們班去找人參加競賽去。”
“這不是當時四中挖了我們的高二級的生源又來和我們比嘛。”
“不行，高一級也要她代表參賽。”
“沒事，聽說你們這屆高一的理科好的人還有很多，方子玉同學實力也不錯。”
“不行，她才高一，高二的她不會。”
……
畢元一聽著兩個老師像孩童一樣在那裏爭吵，滿頭黑線。沒有人問問她的意見嗎。她才是當事人誒。“那個，老師，我不是很想參加數學競賽。”
“什麽？”聽到這個，老師暫時停止內部紛爭一致對外，“為什麽？”
“參加數學競賽要封閉訓練吧，我想要自由多過榮譽。”畢元一不好意思地笑，“糾正一下，那個，高二的我也會的。”
以前學過的東西會忘掉，但隻要再次撿起來你或許會想不起具體的招式，但潛移默化到本身的會更容易被喚醒，分析事物也會更通透一些。
這些日子裏，畢元一已經把高中的知識啃過一遍了。