縣一高的慣例是開學後一個月摸底考試，畢元一所在的是奧賽班，大家夥都不敢懈怠，除了有幾個比較抽的孩子。
比如說，畢元一的同桌，陸周。每周五晚上都喜歡拉著畢元一一起去逛超市囤貨，在大街小巷邊喝奶茶邊走，漫畫雜誌也是每出必買。雖不是富裕之家，卻不願意虧待了自己。
如果用一句話概括她，最貼切的應該就是《我不喜歡這世界，我隻喜歡你》這本書中的一句：“天氣好得想（和諧），不想讀書想去浪。”她骨子裏散漫，積極逍遙，小眾而不求泛泛於世故。
班上還有幾個男孩子，是那種能邊玩邊學的人，為人開朗，運動細胞又非常發達，不似大家對奧賽班的書呆子的看法。班長方子玉就是其中之一，優秀而不作秀，大家相處融洽。
重生前的畢元一對這一切都敬謝不敏，獨善其身。重生後的畢元一覺得這一切都難能可貴。畢元一跟大家相處得很好，因為英語在那次課堂上一舉而紅，所以很多人問她英語問題，她也細心解答。
陸周搖著畢元一的手臂，給了個大熊抱給畢元一：“你知道同學們現在都稱唿你啥嗎？維納斯女神！長得有好看，又善良，英語又地道，是會外語的神了。”
小城鎮不似大城市，從小有著精英式的外語教育，所以這樣真的非常難得。
“我雙手齊，沒有達到那種藝術高度。”畢元一兩隻手揉亂陸周的頭發，“陪我去趟班主任的辦公室，交下班裏的英語作業，順便申請一下不上晚修。”
“！”陸周的心情隻能用感歎號表示，“簡直是勇士！”然而還是老實的幫畢元一分了一半的作業，陪著畢元一去了辦公室等在門外。
畢元一叩響了辦公室的門。
“元一同學，是你啊。”崔老師扶了扶自己的框架眼睛。
“崔老師”畢元一把作業放好，“我想向您申請外宿資格和免修晚自習。”
崔老師沒料到，“這才剛開學，兩周。”
畢元一，嗯，我知道，這才剛開學，所以特意等了兩周。可話不能直接這麽說。估計勤勤懇懇傳道受業解惑的崔老師可能要爆炸。
“我想自己在家裏學。”
崔老師，“家裏學習氛圍沒學校這麽好，高考有多重要你是個聰明的孩子，我相信你知道。你再好好想想吧。”
崔老師的名叫崔實，一心為同學們好，是那種刻板有不太那麽刻板一心為學生好的老師，有點實心眼，所以大家給他取了一個諧音外號：崔老實。這是最後散夥時，同學錄上大家給他的尊稱。
畢元一隻有苦口婆心的跟崔老師叨叨叨，但崔老師就是不答應。
“崔老師，你叫我好好想想。我在跟您講的這幾分鍾內已經完成了再次思考，結果不變。”畢元運用了職場談判的小技巧，從別人說話中尋找邏輯，論證自己的立場。
“巧了，我的結果也不變。”崔老師不為所動。“把心思都放在學習上，別晃神。打什麽小九九。住宿多好呀，節約出來的時間都可以用來學習。”
畢元一知道那句別晃神是指她在崔老師的第一堂課上溜號的事兒，不禁默默為自己節哀，想她前世從來都是乖學生的模子，說什麽理由充分就準了，高三的時候還真的就在家複習了幾周。現在混得沒有前世好了。
比如說，畢元一的同桌，陸周。每周五晚上都喜歡拉著畢元一一起去逛超市囤貨，在大街小巷邊喝奶茶邊走，漫畫雜誌也是每出必買。雖不是富裕之家，卻不願意虧待了自己。
如果用一句話概括她，最貼切的應該就是《我不喜歡這世界，我隻喜歡你》這本書中的一句：“天氣好得想（和諧），不想讀書想去浪。”她骨子裏散漫，積極逍遙，小眾而不求泛泛於世故。
班上還有幾個男孩子，是那種能邊玩邊學的人，為人開朗，運動細胞又非常發達，不似大家對奧賽班的書呆子的看法。班長方子玉就是其中之一，優秀而不作秀，大家相處融洽。
重生前的畢元一對這一切都敬謝不敏，獨善其身。重生後的畢元一覺得這一切都難能可貴。畢元一跟大家相處得很好，因為英語在那次課堂上一舉而紅，所以很多人問她英語問題，她也細心解答。
陸周搖著畢元一的手臂，給了個大熊抱給畢元一：“你知道同學們現在都稱唿你啥嗎？維納斯女神！長得有好看，又善良，英語又地道，是會外語的神了。”
小城鎮不似大城市，從小有著精英式的外語教育，所以這樣真的非常難得。
“我雙手齊，沒有達到那種藝術高度。”畢元一兩隻手揉亂陸周的頭發，“陪我去趟班主任的辦公室，交下班裏的英語作業，順便申請一下不上晚修。”
“！”陸周的心情隻能用感歎號表示，“簡直是勇士！”然而還是老實的幫畢元一分了一半的作業，陪著畢元一去了辦公室等在門外。
畢元一叩響了辦公室的門。
“元一同學，是你啊。”崔老師扶了扶自己的框架眼睛。
“崔老師”畢元一把作業放好，“我想向您申請外宿資格和免修晚自習。”
崔老師沒料到，“這才剛開學，兩周。”
畢元一，嗯，我知道，這才剛開學，所以特意等了兩周。可話不能直接這麽說。估計勤勤懇懇傳道受業解惑的崔老師可能要爆炸。
“我想自己在家裏學。”
崔老師，“家裏學習氛圍沒學校這麽好，高考有多重要你是個聰明的孩子，我相信你知道。你再好好想想吧。”
崔老師的名叫崔實，一心為同學們好，是那種刻板有不太那麽刻板一心為學生好的老師，有點實心眼，所以大家給他取了一個諧音外號：崔老實。這是最後散夥時，同學錄上大家給他的尊稱。
畢元一隻有苦口婆心的跟崔老師叨叨叨，但崔老師就是不答應。
“崔老師，你叫我好好想想。我在跟您講的這幾分鍾內已經完成了再次思考，結果不變。”畢元運用了職場談判的小技巧，從別人說話中尋找邏輯，論證自己的立場。
“巧了，我的結果也不變。”崔老師不為所動。“把心思都放在學習上，別晃神。打什麽小九九。住宿多好呀，節約出來的時間都可以用來學習。”
畢元一知道那句別晃神是指她在崔老師的第一堂課上溜號的事兒，不禁默默為自己節哀，想她前世從來都是乖學生的模子，說什麽理由充分就準了，高三的時候還真的就在家複習了幾周。現在混得沒有前世好了。