眾所周知，音樂的表現力是要以準確的節奏，恰到好處的力度和速度，練習鋼琴得多聽音程和弦。
大學的最後一年裏，秦琅有兩三個固定的隊伍，他們一起練習合作演奏曲目。
周末，秦琅一大早將鋼琴推到公園裏彈奏，一個小朋友看了看他，隨後走了過來：“哥哥，你彈的我也會”
他的小手放在琴鍵上，有一種獨特的靈動，兩個人四手聯彈，秦琅覺得自己的鋼琴已經很熟練了，但這一次，他的彈琴水平實實在在的被一個小孩子給碾壓。
秦琅和他擊掌，對他鼓勵道：“你彈得真棒”
見小男孩笑著跑遠，秦琅心情突然一瞬間的失落，此刻他有些明白普通人的心酸，努力了也不會得到該有的迴報，勤勞也許會熟練，但天賦決定高度。
秦琅懷疑自己真的有音樂細胞嗎？
練習了四年，連個小孩子都比不上。
隨後便開始嘲笑剛才的自我否定，走過那麽多世界，建立起來的自信心可不是一朝就能擊垮的，努力才是最大的天賦。
不管選擇了哪條路，他都會堅定不移的走下去。
大學畢業，同一屆的學生們各奔前程，有去當了輔導班的鋼琴老師，留校的藝術老師，也有去文藝作曲，去影視圈發展的，秦琅也在琢磨著自己的未來。
其實大學這四年，他從一個音樂菜鳥現在鋼琴彈得進步飛快，用短短的四年去追趕別人十多年的努力，超越是不可能的，能跟上優等生的水平就已經很不錯了。
秦琅在學生中算是中上，比上不足比下有餘。
拒絕了老師和同學給他好心介紹的工作，秦琅打開手機翻看著這四年拍視頻攢下來的錢，自從粉絲破百萬後，他每個月也有了五萬多的收入，平時的吃穿用品，秦琅很節省，一個月花銷不到一千塊。
現在卡上已經存了有240多萬，秦琅想去世界名城維也納看看，想去聽眾咖雲集的音樂會，雖然有些不自量力，但他還是想去見識一下全世界那些所謂的音樂大師。
說做就做，秦琅提交了出國留學的申請，他要去維也納音樂學院。
除了秦琅外，音樂學院裏的富家子女，中產家庭的子女都選擇了出國留學，對於現在的音樂學生來說出國並不新鮮。
大多數學生選擇了美國的音樂學院，秦琅一開始的目標就很明確，他要去奧地利。
在辦簽證的這個期間，秦琅天天抱著聽讀德語的軟件，練習德語書寫以及讀音。
兩個月後，秦琅坐上了去奧地利的飛機。
對於國外，秦琅並不陌生，甚至熟練的打了車，前往音樂學院。
維也納音樂學院是奧地利的頂尖學府，也是歐洲最具盛名的音樂學院。
秦琅辦理了入學後，他來之前便在網上租賃了附近的房子，安頓好之後，漫步在校園裏，涼椅上，一對青年男女正在擁吻，人們坐在雕像前的空地上吃午餐。
秦琅走了一段路後，自然而然的停下了腳步，身處在這個環境中，有種愜意的感覺，國內人們忙著上班下班迴家，總是步履匆匆，而在這裏，生活好像慢了下來。
不遠處有個長發披肩的小女孩，她熟練的拉著小提琴，一邊拉琴一邊起舞，琴音伴隨著心情而歡快，有人路過在她麵前的布上放了一枚硬幣，她會笑著拉琴，鞠躬致謝。
靠近樓層，便能聽到不知從何方傳來的交響曲，這種近在咫尺，又貌似遠在天涯的琴音，哪怕是帶著助聽器，依舊比電視手機上聽到的悅耳動人，直達心靈。
劉夢老師說：“真正好的曲子是能引起人情感上的共鳴”
直到這一刻，秦琅才體會到，他站在樓下，直到這首曲子結束。
在維也納學院呆久了就知道，這所音樂學院裏的牛人，出名的，不出名的，簡直太多了，秦琅保守估算了一下，奧地利是學生樂器最多的國家，華國古代有多少儒家學子，奧地利就有多少人會樂器。
作為世界古典音樂的中心，歐洲的音樂劃分的流派已經趨向於成熟，走在世界前列的，歐洲孩子從小就生活在這樣一個充滿了藝術和浪漫的環境中，他們從小就多才多藝，自帶浪漫。
學院裏隨便單拎一個出來，都能獨立現場給你演奏一曲，甚至能現場作一首新的曲子。
而秦琅和這些學生的差距，就像是幼兒園大班和優秀大學生之間的差距。
至於這所著名的學院為什麽會錄取音樂水平根本就不高的秦琅，則是因為他們看到了殘疾學生的熱愛和追求，他們也願意給秦琅一個機會。
得知真相後的秦琅心情複雜：國內大學因為殘疾拒絕了我，國外大學因為殘疾特招了他。
維也納音樂學院有殘疾人老師這對於秦琅來說是個幸運的消息，這位老師名叫艾維，他也是個聾啞人。
秦琅第一天上學聽說了他的名字後，便專程去見他。
艾維老師看起來是個四十多歲的中年男人，他的耳中有著和秦琅一樣的助聽器，他熱情開朗，和秦琅一起坐下喝咖啡，得知他是中學生後，還頗有趣味的點了一杯獨特的咖啡邀請秦琅嚐嚐。
秦琅抿了一口，一種粘稠的帶著苦的古怪味道，越來越上頭，有種靈魂出竅，原地升天的滋味。
這位艾維老師對於神秘古老的中國很感興趣，一直在問關於中國的事情，大概是認知局限，他始終覺得日韓都是中國的，而且中國人算數特別強，甚至還當場出了一道兩位數的加法，秦琅無語的張嘴給出了答案。
“偶買噶，這太不可思議了，秦，你簡直是個天才”
“你應該去當一個科學家”
艾維老師說話的語氣都很誇張，他很能用動作來表達自己的內心情感，但卻不浮誇和虛偽，反而給人一種坦率和真誠的感覺。
喝完咖啡後，兩個人聊得很開心。
艾維老師迴到住處後，拿起小提琴，站在窗口，拉起了曲子，他演奏的音樂不是秦琅所知道的任何一種曲子，這種曲子裏充滿熾熱的情感，擁有著高昂又激烈充沛的精力，最後來了一個流利灑脫的結尾。
艾維拉完曲子後，坐在椅子上，提筆寫下剛剛的曲子。
“秦，快看看我剛做的樂曲，就叫他艾維和秦的初見，你覺得怎麽樣？”
秦琅吞了口口水，這作曲速度簡直和古代儒家學子做文章的速度差不多。
艾維將這首曲譜修修改改，當場練習了很多遍，這也讓秦琅看到了一個音樂家對於作曲容不得瑕疵的執著。
晚飯桌上，秦琅說起了自己遭遇了音樂瓶頸的事情，艾維老師隻是說了一句話：心中有音樂，腦海裏有音響。
大學的最後一年裏，秦琅有兩三個固定的隊伍，他們一起練習合作演奏曲目。
周末，秦琅一大早將鋼琴推到公園裏彈奏，一個小朋友看了看他，隨後走了過來：“哥哥，你彈的我也會”
他的小手放在琴鍵上，有一種獨特的靈動，兩個人四手聯彈，秦琅覺得自己的鋼琴已經很熟練了，但這一次，他的彈琴水平實實在在的被一個小孩子給碾壓。
秦琅和他擊掌，對他鼓勵道：“你彈得真棒”
見小男孩笑著跑遠，秦琅心情突然一瞬間的失落，此刻他有些明白普通人的心酸，努力了也不會得到該有的迴報，勤勞也許會熟練，但天賦決定高度。
秦琅懷疑自己真的有音樂細胞嗎？
練習了四年，連個小孩子都比不上。
隨後便開始嘲笑剛才的自我否定，走過那麽多世界，建立起來的自信心可不是一朝就能擊垮的，努力才是最大的天賦。
不管選擇了哪條路，他都會堅定不移的走下去。
大學畢業，同一屆的學生們各奔前程，有去當了輔導班的鋼琴老師，留校的藝術老師，也有去文藝作曲，去影視圈發展的，秦琅也在琢磨著自己的未來。
其實大學這四年，他從一個音樂菜鳥現在鋼琴彈得進步飛快，用短短的四年去追趕別人十多年的努力，超越是不可能的，能跟上優等生的水平就已經很不錯了。
秦琅在學生中算是中上，比上不足比下有餘。
拒絕了老師和同學給他好心介紹的工作，秦琅打開手機翻看著這四年拍視頻攢下來的錢，自從粉絲破百萬後，他每個月也有了五萬多的收入，平時的吃穿用品，秦琅很節省，一個月花銷不到一千塊。
現在卡上已經存了有240多萬，秦琅想去世界名城維也納看看，想去聽眾咖雲集的音樂會，雖然有些不自量力，但他還是想去見識一下全世界那些所謂的音樂大師。
說做就做，秦琅提交了出國留學的申請，他要去維也納音樂學院。
除了秦琅外，音樂學院裏的富家子女，中產家庭的子女都選擇了出國留學，對於現在的音樂學生來說出國並不新鮮。
大多數學生選擇了美國的音樂學院，秦琅一開始的目標就很明確，他要去奧地利。
在辦簽證的這個期間，秦琅天天抱著聽讀德語的軟件，練習德語書寫以及讀音。
兩個月後，秦琅坐上了去奧地利的飛機。
對於國外，秦琅並不陌生，甚至熟練的打了車，前往音樂學院。
維也納音樂學院是奧地利的頂尖學府，也是歐洲最具盛名的音樂學院。
秦琅辦理了入學後，他來之前便在網上租賃了附近的房子，安頓好之後，漫步在校園裏，涼椅上，一對青年男女正在擁吻，人們坐在雕像前的空地上吃午餐。
秦琅走了一段路後，自然而然的停下了腳步，身處在這個環境中，有種愜意的感覺，國內人們忙著上班下班迴家，總是步履匆匆，而在這裏，生活好像慢了下來。
不遠處有個長發披肩的小女孩，她熟練的拉著小提琴，一邊拉琴一邊起舞，琴音伴隨著心情而歡快，有人路過在她麵前的布上放了一枚硬幣，她會笑著拉琴，鞠躬致謝。
靠近樓層，便能聽到不知從何方傳來的交響曲，這種近在咫尺，又貌似遠在天涯的琴音，哪怕是帶著助聽器，依舊比電視手機上聽到的悅耳動人，直達心靈。
劉夢老師說：“真正好的曲子是能引起人情感上的共鳴”
直到這一刻，秦琅才體會到，他站在樓下，直到這首曲子結束。
在維也納學院呆久了就知道，這所音樂學院裏的牛人，出名的，不出名的，簡直太多了，秦琅保守估算了一下，奧地利是學生樂器最多的國家，華國古代有多少儒家學子，奧地利就有多少人會樂器。
作為世界古典音樂的中心，歐洲的音樂劃分的流派已經趨向於成熟，走在世界前列的，歐洲孩子從小就生活在這樣一個充滿了藝術和浪漫的環境中，他們從小就多才多藝，自帶浪漫。
學院裏隨便單拎一個出來，都能獨立現場給你演奏一曲，甚至能現場作一首新的曲子。
而秦琅和這些學生的差距，就像是幼兒園大班和優秀大學生之間的差距。
至於這所著名的學院為什麽會錄取音樂水平根本就不高的秦琅，則是因為他們看到了殘疾學生的熱愛和追求，他們也願意給秦琅一個機會。
得知真相後的秦琅心情複雜：國內大學因為殘疾拒絕了我，國外大學因為殘疾特招了他。
維也納音樂學院有殘疾人老師這對於秦琅來說是個幸運的消息，這位老師名叫艾維，他也是個聾啞人。
秦琅第一天上學聽說了他的名字後，便專程去見他。
艾維老師看起來是個四十多歲的中年男人，他的耳中有著和秦琅一樣的助聽器，他熱情開朗，和秦琅一起坐下喝咖啡，得知他是中學生後，還頗有趣味的點了一杯獨特的咖啡邀請秦琅嚐嚐。
秦琅抿了一口，一種粘稠的帶著苦的古怪味道，越來越上頭，有種靈魂出竅，原地升天的滋味。
這位艾維老師對於神秘古老的中國很感興趣，一直在問關於中國的事情，大概是認知局限，他始終覺得日韓都是中國的，而且中國人算數特別強，甚至還當場出了一道兩位數的加法，秦琅無語的張嘴給出了答案。
“偶買噶，這太不可思議了，秦，你簡直是個天才”
“你應該去當一個科學家”
艾維老師說話的語氣都很誇張，他很能用動作來表達自己的內心情感，但卻不浮誇和虛偽，反而給人一種坦率和真誠的感覺。
喝完咖啡後，兩個人聊得很開心。
艾維老師迴到住處後，拿起小提琴，站在窗口，拉起了曲子，他演奏的音樂不是秦琅所知道的任何一種曲子，這種曲子裏充滿熾熱的情感，擁有著高昂又激烈充沛的精力，最後來了一個流利灑脫的結尾。
艾維拉完曲子後，坐在椅子上，提筆寫下剛剛的曲子。
“秦，快看看我剛做的樂曲，就叫他艾維和秦的初見，你覺得怎麽樣？”
秦琅吞了口口水，這作曲速度簡直和古代儒家學子做文章的速度差不多。
艾維將這首曲譜修修改改，當場練習了很多遍，這也讓秦琅看到了一個音樂家對於作曲容不得瑕疵的執著。
晚飯桌上，秦琅說起了自己遭遇了音樂瓶頸的事情，艾維老師隻是說了一句話：心中有音樂，腦海裏有音響。