第34章 辦學
穿越科舉，我馳騁官場 作者：落雪長安 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“你當下在哪裏供職？”張寧問道。
“涼州衛所下屬被服庫。”
“你即刻返迴涼州，準備提前事宜，我這就給你寫道手諭，等我到任後再正式行文調你去刺史府。”張寧說完便讓人準備筆墨紙硯。
趙櫟陽拿到手諭後先迴到庫房。告知了王大使，之後便收拾東西，準備寫一些之後在涼州衛興辦學校的方案。
五日後，刺史府行文調趙櫟陽去刺史衙門效力。趙櫟陽便正式的成為了張寧的西席。不過名義上他隻是刺史衙門的一名後勤文書。
隨著張寧的到來，他越來越覺得這涼州自己不好把控。此地軍戶名義上將他當做軍政大員，可事事敷衍。按趙櫟陽的話說，他張寧遲早要離開。可人家可是土著軍戶。
張寧覺得是時候辦學校了，於是找來趙櫟陽詢問。
“大人，目前辦學校的章程我已經擬訂出來了，隻是眼下還需大人上奏朝廷，恩準辦學，隻要朝廷的旨意到了，咱們立刻就能開始。”
張寧點點頭:“你說的不錯，隻是先生從哪裏請呢？”
“這點簡單，我就不信找遍這涼州還沒有幾個秀才舉人？”趙櫟陽說道。
此時張寧眼前一亮說道:“你不就是現成的先生嗎？讓你授課不就行了？”
趙櫟陽連忙擺手道:“此事不可，首先我是陛下親旨充軍來的，其次我隻是個秀才，術算還行。其他的還是算了。”
張寧想了想說道:“這樣，我找一個老夫子來教經義文章，至於你，術算策問還得你擔起來。此事我會向陛下說明。”
趙櫟陽拗不過，隻好答應。於是張寧奏報朝廷，朝廷很快就同意了。這也在趙櫟陽的意料之中。隻是對於之後涼州地區科舉該怎麽劃分區域，朝廷還沒有一個章程。
至於辦學，朝中士大夫們沒有理由不同意這教化地方的舉動。隻是他沒想到皇帝居然同意他作為老師教學。
很快辦學校的事情就傳遍了涼州。這下衛所軍官坐不住了。娘的，咱們這些大老粗的孩子也能上學考科舉了？反正也沒打算讓自己孩子中進士。能中個秀才，那在涼州自己家可就是文武全才了。
許多衛所軍官紛紛打聽這辦學收學員的事情。結果刺史府的人都說自己不負責這件事。這些人急了，最後打聽到是趙櫟陽負責此事。這可把當初那些武官搞的不知所措，本以為這人是充軍來的，誰也沒當迴事，沒想到如今刺史大人讓他負責這辦學的事，關鍵朝廷還允許為學生教學。
一時間趙櫟陽在這涼州到成了香餑餑。
轉眼間三個多月過去了，眼看就要過年了，涼州早早的就下雪了。刺史衙門發文，年後二月正式開學。學員由刺史府擇優錄取。至於今後涼州科舉之事。縣試由涼州下屬縣劃分區域進行考試。府試由涼州刺史府安排。院士則由武寧省學政組織。日後鄉試一律劃入武寧。
這個消息一處，整個涼州衛所頓時又泄了氣了。感情不是在涼州考呀。朝廷自然不會允許這種事。學校是涼州辦的，考試自然不能由涼州決定了。不過好在武寧也是科考競爭不激烈。文教之事也就比涼州強一點。
不過刺史府擇優錄取這一點，倒是讓這些陽奉陰違的衛所軍官再也不敢對張寧這個刺史有所怠慢了。
過年的時候，趙櫟陽被張寧叫去吃了年夜飯。席間談及了趙櫟陽送別父親那首詩。張寧覺得做的很好。到後來遇見趙櫟陽後，這段時間對趙櫟陽做了不少的調查，才發現他還是個小有名氣的才子。
於是乎，趁著眾人酒興，張寧非要趙櫟陽做詩詞。趙櫟陽也趁著酒勁開抄。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
“好，好做的好”眾人拍手叫好。趙櫟陽又是一首。
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬裏。
假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。
世人見我恆殊調，聞餘大言皆冷笑。
宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。
讀完自己實在有點不勝酒力就趴下了。眾人聽了這首詩後，紛紛為趙櫟陽感到惋惜。是呀，正是得意少年，卻因為父親被連累充軍至此。
正月天，就有許多衛所軍官給自己孩子報名去學的。這些人個個都帶了禮。趙櫟陽照單全收。以後報了陳寧。兩人合計了一下，給陳寧找麻煩的孩子一律不錄取。到了二月初整整收了七十多人。
二月初八，學校正式開始授課。結果趙櫟陽第一天就跑去找張寧。
“大人，我實在沒法教呀，這幫人理解能力太差，甚至有的人字都人不全，我的術算沒法教。還是等關老教會他們識字再說把！”趙櫟陽痛苦的說道。
“唉！也難為你了，罷了，這段時日就先不教術算了。剛好近兩年北荒屢次襲擾邊境。弄的朝廷頭疼不已。打吧！他們人數太少，又是騎兵，搶點東西就跑了。不打吧，他們又常來騷擾。”
“大人，那北荒前些年被打怕了，這些年又慢慢恢複了一些。主要是人口，他們人口多了，很多東西其實都需要我們的。可是如今……對付真個荒賊，單純的打確實很管用，但是管不了多久。但是單純的拉攏恐怕也不行。所以要邊拉邊打，分化他們內部。如此邊境才能長治久安。”趙櫟陽饒有興趣的說道。
“怎麽拉攏？”
“開互市，這樣他們用北荒物品換取我們成國的糧食布匹。生活安定了，一部分自然就沒了戰意，畢竟打仗是要死人的。而肯定也有一些人不同意。那就打他們。”
張寧點點頭說道:“不錯，你這個想法很好，你拿出個章程，咱們再議論一下。要是沒問題，我就上奏朝廷。”
趙櫟陽點點頭，唉！自己真不該多嘴，這苦差事又落在自己頭上了。
又是兩個月後，學校裏的學員總算學的差不多了。於是趙櫟陽便開始了授課之路。
“涼州衛所下屬被服庫。”
“你即刻返迴涼州，準備提前事宜，我這就給你寫道手諭，等我到任後再正式行文調你去刺史府。”張寧說完便讓人準備筆墨紙硯。
趙櫟陽拿到手諭後先迴到庫房。告知了王大使，之後便收拾東西，準備寫一些之後在涼州衛興辦學校的方案。
五日後，刺史府行文調趙櫟陽去刺史衙門效力。趙櫟陽便正式的成為了張寧的西席。不過名義上他隻是刺史衙門的一名後勤文書。
隨著張寧的到來，他越來越覺得這涼州自己不好把控。此地軍戶名義上將他當做軍政大員，可事事敷衍。按趙櫟陽的話說，他張寧遲早要離開。可人家可是土著軍戶。
張寧覺得是時候辦學校了，於是找來趙櫟陽詢問。
“大人，目前辦學校的章程我已經擬訂出來了，隻是眼下還需大人上奏朝廷，恩準辦學，隻要朝廷的旨意到了，咱們立刻就能開始。”
張寧點點頭:“你說的不錯，隻是先生從哪裏請呢？”
“這點簡單，我就不信找遍這涼州還沒有幾個秀才舉人？”趙櫟陽說道。
此時張寧眼前一亮說道:“你不就是現成的先生嗎？讓你授課不就行了？”
趙櫟陽連忙擺手道:“此事不可，首先我是陛下親旨充軍來的，其次我隻是個秀才，術算還行。其他的還是算了。”
張寧想了想說道:“這樣，我找一個老夫子來教經義文章，至於你，術算策問還得你擔起來。此事我會向陛下說明。”
趙櫟陽拗不過，隻好答應。於是張寧奏報朝廷，朝廷很快就同意了。這也在趙櫟陽的意料之中。隻是對於之後涼州地區科舉該怎麽劃分區域，朝廷還沒有一個章程。
至於辦學，朝中士大夫們沒有理由不同意這教化地方的舉動。隻是他沒想到皇帝居然同意他作為老師教學。
很快辦學校的事情就傳遍了涼州。這下衛所軍官坐不住了。娘的，咱們這些大老粗的孩子也能上學考科舉了？反正也沒打算讓自己孩子中進士。能中個秀才，那在涼州自己家可就是文武全才了。
許多衛所軍官紛紛打聽這辦學收學員的事情。結果刺史府的人都說自己不負責這件事。這些人急了，最後打聽到是趙櫟陽負責此事。這可把當初那些武官搞的不知所措，本以為這人是充軍來的，誰也沒當迴事，沒想到如今刺史大人讓他負責這辦學的事，關鍵朝廷還允許為學生教學。
一時間趙櫟陽在這涼州到成了香餑餑。
轉眼間三個多月過去了，眼看就要過年了，涼州早早的就下雪了。刺史衙門發文，年後二月正式開學。學員由刺史府擇優錄取。至於今後涼州科舉之事。縣試由涼州下屬縣劃分區域進行考試。府試由涼州刺史府安排。院士則由武寧省學政組織。日後鄉試一律劃入武寧。
這個消息一處，整個涼州衛所頓時又泄了氣了。感情不是在涼州考呀。朝廷自然不會允許這種事。學校是涼州辦的，考試自然不能由涼州決定了。不過好在武寧也是科考競爭不激烈。文教之事也就比涼州強一點。
不過刺史府擇優錄取這一點，倒是讓這些陽奉陰違的衛所軍官再也不敢對張寧這個刺史有所怠慢了。
過年的時候，趙櫟陽被張寧叫去吃了年夜飯。席間談及了趙櫟陽送別父親那首詩。張寧覺得做的很好。到後來遇見趙櫟陽後，這段時間對趙櫟陽做了不少的調查，才發現他還是個小有名氣的才子。
於是乎，趁著眾人酒興，張寧非要趙櫟陽做詩詞。趙櫟陽也趁著酒勁開抄。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
“好，好做的好”眾人拍手叫好。趙櫟陽又是一首。
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬裏。
假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。
世人見我恆殊調，聞餘大言皆冷笑。
宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。
讀完自己實在有點不勝酒力就趴下了。眾人聽了這首詩後，紛紛為趙櫟陽感到惋惜。是呀，正是得意少年，卻因為父親被連累充軍至此。
正月天，就有許多衛所軍官給自己孩子報名去學的。這些人個個都帶了禮。趙櫟陽照單全收。以後報了陳寧。兩人合計了一下，給陳寧找麻煩的孩子一律不錄取。到了二月初整整收了七十多人。
二月初八，學校正式開始授課。結果趙櫟陽第一天就跑去找張寧。
“大人，我實在沒法教呀，這幫人理解能力太差，甚至有的人字都人不全，我的術算沒法教。還是等關老教會他們識字再說把！”趙櫟陽痛苦的說道。
“唉！也難為你了，罷了，這段時日就先不教術算了。剛好近兩年北荒屢次襲擾邊境。弄的朝廷頭疼不已。打吧！他們人數太少，又是騎兵，搶點東西就跑了。不打吧，他們又常來騷擾。”
“大人，那北荒前些年被打怕了，這些年又慢慢恢複了一些。主要是人口，他們人口多了，很多東西其實都需要我們的。可是如今……對付真個荒賊，單純的打確實很管用，但是管不了多久。但是單純的拉攏恐怕也不行。所以要邊拉邊打，分化他們內部。如此邊境才能長治久安。”趙櫟陽饒有興趣的說道。
“怎麽拉攏？”
“開互市，這樣他們用北荒物品換取我們成國的糧食布匹。生活安定了，一部分自然就沒了戰意，畢竟打仗是要死人的。而肯定也有一些人不同意。那就打他們。”
張寧點點頭說道:“不錯，你這個想法很好，你拿出個章程，咱們再議論一下。要是沒問題，我就上奏朝廷。”
趙櫟陽點點頭，唉！自己真不該多嘴，這苦差事又落在自己頭上了。
又是兩個月後，學校裏的學員總算學的差不多了。於是趙櫟陽便開始了授課之路。