第257章 風雲古代【七十五】


    在這樣良好的安排下,氛圍感體現的十足,學生們因而度過了一個又一個美滿的期末。


    周一繪圖,周三樂理,周五運動。


    多彩的學習生活使得學生們對未來充滿了憧憬。


    每體味到一項新的感覺就多了一分對事物新的認知。


    在此情形之下,一切都變得有理有節。


    充實的日子裏少補了辛苦,攜帶煩悶的情緒,卻一起走向更廣闊的天空。


    蝶翅人的行為舉止都出乎意外的優雅流暢。


    這就出於每周末的禮儀課。


    也就是全體成員聚集在大廳集訓的課程。


    禮儀課由族長最看好的手下擔任教職。


    大概就是講述基本的日常生活行為的規範。


    每個舉動都有老師一一示備。


    站如鬆,坐如鍾,行如風,臥如弓是行為素材的最佳要訣。


    一切都由此開始,也由此結束。


    禮儀分為很多種,但都源於對行為的整改和約束。


    每一節課,學生們都勤記筆記。


    期末結束下來,可以總結不少的規律。


    翻閱學生的日記,就能主要了解遵守禮儀的意義何在。


    仔細一一過目,便能具體分析。


    根據筆記,我們可以了解:禮儀可分為化妝禮儀、西餐禮儀、服務禮儀、商務禮儀、社交禮儀、職場工作禮儀、麵試禮儀、飯桌禮儀、祝壽禮儀、公交禮儀。


    禮儀是塑造形象的重要手段,同時也是能否處理好人際關係的判斷。


    這是老師每節課開始都向學生們傳遞的一個主導概念。


    他認為,隻有掌握了這個核心思想,才能更好的變成一個講禮貌、守禮節的文明人。


    每節課,學生們都不僵化,隻選擇自己感興趣為重的禮儀方麵做記錄,有的是一篇一篇的議論性文摘,有的則是整潔明了的邏輯詞綴拚湊。


    其中一個學生是這樣寫的:禮儀帶給人的感觀是人們約定俗成的,代表著對人,對己,對鬼神,對大自然的一種表示敬畏和祈求的思想意識,漸而形成各種各樣的慣用形式和行為規範。


    接下來就是他自己的感受:因而我認為恪守禮儀就是尊重自己。這是一種延長的個性,也是人道主義精神不斷散發的體現。


    還有個學生是個女學生,喜歡在穿著打扮上下功夫,所以很完善的記錄了關於化妝方麵的禮儀:首先是化妝的基本原則。


    一:化妝要示時間場合而定。


    二:不要非議他人的化妝。


    三:不化過濃的妝。


    四:不借用他人化妝品。


    其次是化妝的注意事項。


    一:不在公共場合修剪指甲


    二:修整體毛


    三:保持牙齒清潔


    最後是關於化妝的小技巧。


    發型要與服飾相協調


    與禮服相配:女士在比較莊重的場合,穿禮服時,可將頭發挽在頸後,顯得端莊、高雅;最好剪短發,以免頭發飄來飄去。


    與連衣裙相配:如果穿v字領連衣裙,就可將頭發盤起,如果穿外露較多的連衣裙,可選擇披肩發或束發;


    與西裝相配:因西裝給人以端莊整潔的感覺,發型也要梳得端莊、大方,不要過於蓬鬆。

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