樊塵能隨手抓住亂竄的兔子，是因為他上古還是原始人的時候，就曾獵食過無數的兔子。早已經對兔子的種種習性，了然於胸，就算是兔子的逃跑路線，樊塵也能準確預知。
吃了這麽多的兔子，樊塵對於兔子的身體結構，也早已經了如指掌。唯一陌生的，不過是現代人研究兔子的方式。包括兔子的處死和解剖。
在實驗室中的喧鬧平複之後，解剖課終於進入正軌。這教授一邊在講台上示範著如何解剖兔子，一邊解說道：“想要處死家兔，有很多方法。無論是電擊、水淹、重擊、藥物注射，還是空氣栓塞等方法，都可以輕而易舉的讓兔子這種脆弱的生命致死。其中，對於兔子來說，痛苦最小，對於人類來說，最方便的就是空氣栓塞法。”
“大家跟著我的步驟進行操作，首先要剪去兔耳外緣，經脈遠心端待進針處的兔毛。我們需要用七十五度的酒精棉球，塗抹剪去兔毛的位置，使得此處靜脈擴張！”
“然後，大家注意，要用左手食指和中指，夾住兔子耳緣的靜脈近心端，使得兔子的迴流血液受阻，並使得附近的血管充血膨脹！”
“在做完這一步後，大家要用左手拇指和無名指夾住兔耳，使其固定，右手則將已經抽有二十毫升空氣的注射器，以向心方向，沿著兔子的耳緣靜脈，平行刺入！”
“大家注意，這一步一定要小心注意，不要紮到自己的手！空氣栓塞致死的原理，不僅可以用在兔子身上，對於人類等其他哺乳類動物，也同樣適用！如果大家不小心紮到了自己的手，並注入了空氣，那大家就有一定幾率可以迴家準備後事了！”
“在針頭進入兔子靜脈之後，也請大家穩定住針頭，然後用右手緩慢的推進針栓，向兔子的經脈內緩慢的注入空氣！如果你們用針的方法正確，針頭在兔子的經脈內，那麽，隨著空氣的注入，同學們將觀察到，兔子的靜脈處的血管，由暗紅色逐漸變白！”
“如果沒有觀察到相關的現象，則說明操作失誤！請同學們拔出針頭，重新操作！為了讓你們喜歡的兔子臨死的時候少受些痛苦，請大家務必找準下針的位置！”
“就像我手中的這個實驗樣本一樣，在空氣注入後，壓住針孔一段時間後，兔子就會在短暫的掙紮後，瞳孔放大，身鬆弛而死。然後，請大家將死去的兔子用背位固定法固定到解剖台上……”
雖然許多人都覺得兔子很可愛，但是，要在某個可愛的動物和自己的成績之間做一個選擇，那麽，這些明京大學的學生們，還是會百分之百的選擇自己的成績。這種理性和冷靜，既是人類的優勢，也是人類的殘忍。
否則，在智人出現，發明了長矛等武器之後，就不會橫掃地球各大洲，導致以屬為單位的物種大滅絕了。這是沉澱在基因中的性格和選擇，根本沒法改變。
而在開始了第一步，將兔子處死之後，剩下的步驟，也就順理成章了。
跟著教授的示範，那些原本認為兔子很可愛的女生們，用棉花蘸著清水，將兔子腹中線的毛浸濕，然後用剪刀，將剪下的毛浸入水中，省得滿世界亂飛。然後沿著兔子的腹中線，將兔子的皮膚剪開，並將其外層的皮膚，剝離肌肉……
教授做完這一步後，講解道：“在剪開兔子的外層皮膚後，我們就可以初步的觀察到兔子本身的身體結構了。當然，想要麵觀察兔子內部的身體結構，也不是這麽簡單就完成了。按照實驗要求，為了觀察兔子腹腔內髒的位置，需要沿兔子胸骨兩側，大約一點五厘米的地方，用骨鉗間斷肋骨，並用手術剪剪開肋間肌……”
如果說用空氣栓塞法這種不見鮮血的方式處死兔子，還算是比較平和，可以被大多數人接受的話。那麽，隨後的解剖，就難免隨著兔子身體結構的破壞，而鮮血橫流。有一些女生，已經捂住了嘴。
喬微微也是臉色發白，強忍著暈過去的衝動，跟樊塵一起做著實驗。記錄著數據。而樊塵則一臉淡定的跟著教授示範的步驟，一絲不苟的將一隻兔子，解剖成教科書上描述的樣子。
當然，樊塵隻是個特例而已。對於絕大多數連肉都沒切過的明京大學的學生來說，解剖兔子的難度極高。雖然教授已經刻意的放慢了自己解剖兔子的速度，但能跟得上這教授速度的學生，也隻有樊塵一個而已。
畢竟，不是人人都像樊塵一般，宰殺過無數隻兔子，隻需要看一眼，就明白該怎麽做的。
教授在講台上，把兔子解剖完後，便走下講台，在實驗室裏轉悠了一圈，指點著這些笨手笨腳的新生解剖兔子。在轉到樊塵和喬微微所在的這張實驗桌時，看見實驗桌的解剖台上，被樊塵幹淨利落的解剖開的兔子，露出完整卻沒有絲毫損傷的髒腑器官，仿佛教科書一般規整和模範。
這教授看了一眼臉色蒼白，明顯是有些暈血，強撐著記錄各種數據的喬微微，和一臉淡定，正在看著兔子的諸多髒腑器官出神，不知道在想著什麽的樊塵，問樊塵道：“這兔子是你解剖的？”
樊塵點點頭：“是！”
“解剖的很完美，以前做過類似的實驗？”
“沒有！隻不過在家的時候，幫家裏人處理過兔子，對兔子的身體結構，比較了解。”
教授點點頭，說起來生物學研究者對於動物的解剖和屠夫殺豬，並沒有本質的區別，隻不過生物學家的解剖更加精細一些而已。相關的經驗，確實可以借用。眼前的這個學生，倒是個做研究的好苗子。倒是這些見了血就發暈的女生，看來隻能做一些其他的研究了。
教授看了喬微微一眼，搖著頭走了。嘴裏還輕聲嘟囔了兩句，也隻有樊塵這種耳力，才能聽見這教授微不可查的嘟囔聲：“見了血就暈，每個月的那幾天可怎麽過啊……”
吃了這麽多的兔子，樊塵對於兔子的身體結構，也早已經了如指掌。唯一陌生的，不過是現代人研究兔子的方式。包括兔子的處死和解剖。
在實驗室中的喧鬧平複之後，解剖課終於進入正軌。這教授一邊在講台上示範著如何解剖兔子，一邊解說道：“想要處死家兔，有很多方法。無論是電擊、水淹、重擊、藥物注射，還是空氣栓塞等方法，都可以輕而易舉的讓兔子這種脆弱的生命致死。其中，對於兔子來說，痛苦最小，對於人類來說，最方便的就是空氣栓塞法。”
“大家跟著我的步驟進行操作，首先要剪去兔耳外緣，經脈遠心端待進針處的兔毛。我們需要用七十五度的酒精棉球，塗抹剪去兔毛的位置，使得此處靜脈擴張！”
“然後，大家注意，要用左手食指和中指，夾住兔子耳緣的靜脈近心端，使得兔子的迴流血液受阻，並使得附近的血管充血膨脹！”
“在做完這一步後，大家要用左手拇指和無名指夾住兔耳，使其固定，右手則將已經抽有二十毫升空氣的注射器，以向心方向，沿著兔子的耳緣靜脈，平行刺入！”
“大家注意，這一步一定要小心注意，不要紮到自己的手！空氣栓塞致死的原理，不僅可以用在兔子身上，對於人類等其他哺乳類動物，也同樣適用！如果大家不小心紮到了自己的手，並注入了空氣，那大家就有一定幾率可以迴家準備後事了！”
“在針頭進入兔子靜脈之後，也請大家穩定住針頭，然後用右手緩慢的推進針栓，向兔子的經脈內緩慢的注入空氣！如果你們用針的方法正確，針頭在兔子的經脈內，那麽，隨著空氣的注入，同學們將觀察到，兔子的靜脈處的血管，由暗紅色逐漸變白！”
“如果沒有觀察到相關的現象，則說明操作失誤！請同學們拔出針頭，重新操作！為了讓你們喜歡的兔子臨死的時候少受些痛苦，請大家務必找準下針的位置！”
“就像我手中的這個實驗樣本一樣，在空氣注入後，壓住針孔一段時間後，兔子就會在短暫的掙紮後，瞳孔放大，身鬆弛而死。然後，請大家將死去的兔子用背位固定法固定到解剖台上……”
雖然許多人都覺得兔子很可愛，但是，要在某個可愛的動物和自己的成績之間做一個選擇，那麽，這些明京大學的學生們，還是會百分之百的選擇自己的成績。這種理性和冷靜，既是人類的優勢，也是人類的殘忍。
否則，在智人出現，發明了長矛等武器之後，就不會橫掃地球各大洲，導致以屬為單位的物種大滅絕了。這是沉澱在基因中的性格和選擇，根本沒法改變。
而在開始了第一步，將兔子處死之後，剩下的步驟，也就順理成章了。
跟著教授的示範，那些原本認為兔子很可愛的女生們，用棉花蘸著清水，將兔子腹中線的毛浸濕，然後用剪刀，將剪下的毛浸入水中，省得滿世界亂飛。然後沿著兔子的腹中線，將兔子的皮膚剪開，並將其外層的皮膚，剝離肌肉……
教授做完這一步後，講解道：“在剪開兔子的外層皮膚後，我們就可以初步的觀察到兔子本身的身體結構了。當然，想要麵觀察兔子內部的身體結構，也不是這麽簡單就完成了。按照實驗要求，為了觀察兔子腹腔內髒的位置，需要沿兔子胸骨兩側，大約一點五厘米的地方，用骨鉗間斷肋骨，並用手術剪剪開肋間肌……”
如果說用空氣栓塞法這種不見鮮血的方式處死兔子，還算是比較平和，可以被大多數人接受的話。那麽，隨後的解剖，就難免隨著兔子身體結構的破壞，而鮮血橫流。有一些女生，已經捂住了嘴。
喬微微也是臉色發白，強忍著暈過去的衝動，跟樊塵一起做著實驗。記錄著數據。而樊塵則一臉淡定的跟著教授示範的步驟，一絲不苟的將一隻兔子，解剖成教科書上描述的樣子。
當然，樊塵隻是個特例而已。對於絕大多數連肉都沒切過的明京大學的學生來說，解剖兔子的難度極高。雖然教授已經刻意的放慢了自己解剖兔子的速度，但能跟得上這教授速度的學生，也隻有樊塵一個而已。
畢竟，不是人人都像樊塵一般，宰殺過無數隻兔子，隻需要看一眼，就明白該怎麽做的。
教授在講台上，把兔子解剖完後，便走下講台，在實驗室裏轉悠了一圈，指點著這些笨手笨腳的新生解剖兔子。在轉到樊塵和喬微微所在的這張實驗桌時，看見實驗桌的解剖台上，被樊塵幹淨利落的解剖開的兔子，露出完整卻沒有絲毫損傷的髒腑器官，仿佛教科書一般規整和模範。
這教授看了一眼臉色蒼白，明顯是有些暈血，強撐著記錄各種數據的喬微微，和一臉淡定，正在看著兔子的諸多髒腑器官出神，不知道在想著什麽的樊塵，問樊塵道：“這兔子是你解剖的？”
樊塵點點頭：“是！”
“解剖的很完美，以前做過類似的實驗？”
“沒有！隻不過在家的時候，幫家裏人處理過兔子，對兔子的身體結構，比較了解。”
教授點點頭，說起來生物學研究者對於動物的解剖和屠夫殺豬，並沒有本質的區別，隻不過生物學家的解剖更加精細一些而已。相關的經驗，確實可以借用。眼前的這個學生，倒是個做研究的好苗子。倒是這些見了血就發暈的女生，看來隻能做一些其他的研究了。
教授看了喬微微一眼，搖著頭走了。嘴裏還輕聲嘟囔了兩句，也隻有樊塵這種耳力，才能聽見這教授微不可查的嘟囔聲：“見了血就暈，每個月的那幾天可怎麽過啊……”