第862章 激辨
伏念被張良說一滯，其不由的冷笑了起來，“子房，你的辨道果然厲害，但是難道你說的不為難道就是不忠、不孝嗎？！”
“不敢！良這次不是辨，而是在闡述一個事實而已！”張良言語堅定的說著，“不忠？不孝？師兄此言差異，《孟子·盡心下》中教導，民為貴，社稷次之，君為輕。民眾的生機才是最寶貴、最重要的。這樣才有國家社稷，才有君王。”
“你斷章取義，難道你忘了《孟子·離婁上》曰，不以六律，不能正五音；不以規矩，不能成方圓？如果沒有了倫理綱常，沒有了社會秩序，又談什麽社稷國家？沒有了社稷國家，民眾的利益又如何保障？沒有了保障，又怎麽談得上，民為貴？”
“師兄所言固然有理，但是聖賢祖師還有這樣的教義，惟仁者宜在高位，不仁而在高位，是播其惡於眾也。隻有道德高尚的仁人，才應該處於統治地位。如果道德低的不仁之徒處於王位，就會讓他禍害廣大無辜的民眾。”
“權，然後知輕重；度，然後知長短。子曰，不在其位，不謀其政。我們小聖賢莊隻專心修研學問，不涉軍國政治。身為讀書人，不該對自己的君主妄加評斷。敏於事而慎於言，要知道福禍無門，惟人自取。君子不怨天、不尤人，人必自侮，然後人侮之。人必定是自己先傷害了自己，別人才能傷害他。”
“那現在的百姓又做了什麽傷害自己的事情，而陷入到莫名的危難之中？”
“你所說的危難之中的人，卻正是與帝國君王對抗，要將芸芸眾生陷於戰亂水火之中。”
“治國之本，敬事而信，節用而愛人。如果一個君王不能愛惜自己的百姓，不能愛惜人民的生命，就不能算是合格的君王。秦吞並六國，天下因戰事而失去生命的士兵不下百萬。長平之戰，坑殺戰俘就超過四十萬，而受戰火屠戮，流離失所、家破人亡的平民更實在百萬之上！天子不仁，不保四海，諸侯不仁，不保社稷，身為諸侯如果不行仁政，就保不住他的國家；君王如果不行仁政，便保不住他的天下。”
“隻知其一不知其二，你忘了後麵還有兩句，卿。大夫不仁，他的宗廟、家族就會遭受滅亡；百姓如果不仁，就會失去生命。”
“孟子曰，生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義也！”
看著這場激辨，顏路想要出聲阻止，但是卻是頗有些插不上嘴的感覺，此時聽到張良的話，其臉色微微一變，想要出聲阻止已經是晚了，其看著伏念的臉色在數變之後，冷聲道，“夠了！你剛才才說什麽？！你要舍生取義？”
“我是說如果魚和熊掌不可兼得的話。”看到伏念的樣子，張良也是不傻，並沒有給說死了。
“你就要不惜生命的代價？你不惜的是你自己的生命，還是整個小聖賢莊的生命？天地君親師，是儒家不可顛滅的倫理綱常，君臣有別、長幼有序，而你現在要做的，是要舉兵造反，為整個儒家帶來滅頂之災！為了不讓儒家遭逢大難，我決不允許你們如此做，今日，我以儒家掌門宣布，將子房······子路兩名儒家弟子··········”
就在伏念冷冷開口的時候，眼看著局麵就要不可挽迴之時，一道清越的嗓音從門外想了起來，“等下！”
等到這道聲音，張良心中陡然鬆了一口氣，知道自己與顏路兩人是安全了。
伏念的神色一滯，到了嘴中的話也是不由的停了下來，皺著眉頭看向了殿門外，在看到殿門處的那人之後，伏念一愣，隨後看了一眼張良，但還是趕緊起身行禮道。
“師叔，好久不見。”
“十年，還不能算好久吧。”
荀夫子點了點頭說著，看了看伏念的臉色，背著雙手走進了大殿。
“知道你是心憂儒家前途，心中著急，但是有時候一些命令還是要思慮清楚在下，我來了也有一會兒了，在外麵聽你們吵來吵去，又是家法又是國法，好像就是為了兩個小孩。”
荀夫子的一番話，讓伏念微微冷靜了一些，現在想想剛剛的話，其心中也是隱隱的有了些後悔，但聽到荀夫子的話之後，又有些不甘的道：
“他們……都是叛逆之後，帝國重金通緝的重犯。”
“奧·······”荀夫子刻意拉長了自己的聲音，“所以，你要把他們交出去。”
“目前整個桑海都處在帝國的嚴密監控之下，最近這些天，更是有大量的軍隊進駐，這兩個小孩正是帝國通緝的重犯。從上次相國大人來到小聖賢莊之後，羅網更是全麵監視起了儒家，現在如同有一把溫火在炙烤著儒家··········”
“行了，別說了！”
荀夫子擺擺手不在讓伏念說下去，不耐煩的道，“李斯？你打算把兩個孩子交給這個人？”
“這是為了儒家上下的·········”
“恩，好一個冠冕堂皇的理由，讓我都沒辦法反駁，嘖嘖········”
荀夫子的話讓伏念的臉色有些難看，而在之後荀夫子的話就是讓他的臉色一陣青一陣白了。
“李斯為了帝國上下，為了輔佐他的主子，為了他的官運，可以殺害自己的同門師弟韓非。而你，為了儒家上下的安危，要動用家法對付自己的兩位師弟子路和子房。要送兩個孩子去送死，就算他們曾是帝國叛逆，但是在我儒家求學就是我儒家的弟子，儒家掌門為了保住儒家，犧牲自己兩個師弟還有兩個小孩······想想那是多麽偉大與公正啊，不愧是我儒家的掌門，老朽佩服，如果讓你師傅知道了你的決定，想必一定會得到他的欣賞的···········”
·········································
伏念被張良說一滯，其不由的冷笑了起來，“子房，你的辨道果然厲害，但是難道你說的不為難道就是不忠、不孝嗎？！”
“不敢！良這次不是辨，而是在闡述一個事實而已！”張良言語堅定的說著，“不忠？不孝？師兄此言差異，《孟子·盡心下》中教導，民為貴，社稷次之，君為輕。民眾的生機才是最寶貴、最重要的。這樣才有國家社稷，才有君王。”
“你斷章取義，難道你忘了《孟子·離婁上》曰，不以六律，不能正五音；不以規矩，不能成方圓？如果沒有了倫理綱常，沒有了社會秩序，又談什麽社稷國家？沒有了社稷國家，民眾的利益又如何保障？沒有了保障，又怎麽談得上，民為貴？”
“師兄所言固然有理，但是聖賢祖師還有這樣的教義，惟仁者宜在高位，不仁而在高位，是播其惡於眾也。隻有道德高尚的仁人，才應該處於統治地位。如果道德低的不仁之徒處於王位，就會讓他禍害廣大無辜的民眾。”
“權，然後知輕重；度，然後知長短。子曰，不在其位，不謀其政。我們小聖賢莊隻專心修研學問，不涉軍國政治。身為讀書人，不該對自己的君主妄加評斷。敏於事而慎於言，要知道福禍無門，惟人自取。君子不怨天、不尤人，人必自侮，然後人侮之。人必定是自己先傷害了自己，別人才能傷害他。”
“那現在的百姓又做了什麽傷害自己的事情，而陷入到莫名的危難之中？”
“你所說的危難之中的人，卻正是與帝國君王對抗，要將芸芸眾生陷於戰亂水火之中。”
“治國之本，敬事而信，節用而愛人。如果一個君王不能愛惜自己的百姓，不能愛惜人民的生命，就不能算是合格的君王。秦吞並六國，天下因戰事而失去生命的士兵不下百萬。長平之戰，坑殺戰俘就超過四十萬，而受戰火屠戮，流離失所、家破人亡的平民更實在百萬之上！天子不仁，不保四海，諸侯不仁，不保社稷，身為諸侯如果不行仁政，就保不住他的國家；君王如果不行仁政，便保不住他的天下。”
“隻知其一不知其二，你忘了後麵還有兩句，卿。大夫不仁，他的宗廟、家族就會遭受滅亡；百姓如果不仁，就會失去生命。”
“孟子曰，生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義也！”
看著這場激辨，顏路想要出聲阻止，但是卻是頗有些插不上嘴的感覺，此時聽到張良的話，其臉色微微一變，想要出聲阻止已經是晚了，其看著伏念的臉色在數變之後，冷聲道，“夠了！你剛才才說什麽？！你要舍生取義？”
“我是說如果魚和熊掌不可兼得的話。”看到伏念的樣子，張良也是不傻，並沒有給說死了。
“你就要不惜生命的代價？你不惜的是你自己的生命，還是整個小聖賢莊的生命？天地君親師，是儒家不可顛滅的倫理綱常，君臣有別、長幼有序，而你現在要做的，是要舉兵造反，為整個儒家帶來滅頂之災！為了不讓儒家遭逢大難，我決不允許你們如此做，今日，我以儒家掌門宣布，將子房······子路兩名儒家弟子··········”
就在伏念冷冷開口的時候，眼看著局麵就要不可挽迴之時，一道清越的嗓音從門外想了起來，“等下！”
等到這道聲音，張良心中陡然鬆了一口氣，知道自己與顏路兩人是安全了。
伏念的神色一滯，到了嘴中的話也是不由的停了下來，皺著眉頭看向了殿門外，在看到殿門處的那人之後，伏念一愣，隨後看了一眼張良，但還是趕緊起身行禮道。
“師叔，好久不見。”
“十年，還不能算好久吧。”
荀夫子點了點頭說著，看了看伏念的臉色，背著雙手走進了大殿。
“知道你是心憂儒家前途，心中著急，但是有時候一些命令還是要思慮清楚在下，我來了也有一會兒了，在外麵聽你們吵來吵去，又是家法又是國法，好像就是為了兩個小孩。”
荀夫子的一番話，讓伏念微微冷靜了一些，現在想想剛剛的話，其心中也是隱隱的有了些後悔，但聽到荀夫子的話之後，又有些不甘的道：
“他們……都是叛逆之後，帝國重金通緝的重犯。”
“奧·······”荀夫子刻意拉長了自己的聲音，“所以，你要把他們交出去。”
“目前整個桑海都處在帝國的嚴密監控之下，最近這些天，更是有大量的軍隊進駐，這兩個小孩正是帝國通緝的重犯。從上次相國大人來到小聖賢莊之後，羅網更是全麵監視起了儒家，現在如同有一把溫火在炙烤著儒家··········”
“行了，別說了！”
荀夫子擺擺手不在讓伏念說下去，不耐煩的道，“李斯？你打算把兩個孩子交給這個人？”
“這是為了儒家上下的·········”
“恩，好一個冠冕堂皇的理由，讓我都沒辦法反駁，嘖嘖········”
荀夫子的話讓伏念的臉色有些難看，而在之後荀夫子的話就是讓他的臉色一陣青一陣白了。
“李斯為了帝國上下，為了輔佐他的主子，為了他的官運，可以殺害自己的同門師弟韓非。而你，為了儒家上下的安危，要動用家法對付自己的兩位師弟子路和子房。要送兩個孩子去送死，就算他們曾是帝國叛逆，但是在我儒家求學就是我儒家的弟子，儒家掌門為了保住儒家，犧牲自己兩個師弟還有兩個小孩······想想那是多麽偉大與公正啊，不愧是我儒家的掌門，老朽佩服，如果讓你師傅知道了你的決定，想必一定會得到他的欣賞的···········”
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