第六十三章 被數學支配的恐懼
三國：我靠係統漏洞艱難求生 作者：鯽魚湯要加香菜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第64章 被數學支配的恐懼
種平被盯得寒毛直立。
他心想難道說是自己迴答的太垃圾了？不能吧，怎麽說這應該也有個及格分啊……
雖然種平這迴答確實是有些偏題：曹操詢問他對於經典的理解時，其實意在考校種平六經的了解。
他本人年輕時也學經，甚至可以說在經學上也有些成績，然而真要說曹操多喜愛研究經學，那也不盡然。
對曹操而言，經學更像是他的進身之階，若說當世古文經學和今文經學之爭，曹操毋庸置疑是後者。
而蔡邕卻在古文經學考據這一領域頗有成就，種平既然是跟著蔡邕學習，曹操這個偏今文派當然會好奇種平的學習成果。
種平一時之間大腦短路，竟然沒察覺到曹操的言外之意，在想不出什麽儒家經典的情況之下，種平也隻能找些做過的古文翻譯充數。
幸而他高中做過的古文實在夠多，才能第一時間想起蘇轍的《張益州畫像記》。
又想起當初他用抹書計離間張濟樊稠時，王允與他下六博棋，占卜出的九三，明明無咎，卻是兇卦。
當時他以為這卦象是應在抹書計中，忍不住憂心自己的謀劃有所紕漏，後麵張濟被樊稠逼反，投降長安。
種平的計劃順利進行，他也就忘記了這事。
直到他被那神秘人綁出長安，站在那小販攤前，摸到自己腰間銀魚時，方才突兀又想起九三，即進入第三個位階：惕龍。
此時暗藏危機，防不勝防，必須要高度警惕。
結果最終還是被說中了啊。
隻是不知那神秘人送我出長安，到底目的何在，又為何偏偏選擇將我送到東郡？
種平既然想起《周易》，對著如何迴答曹操的考校，便就又多了幾分把握。
《張益州畫像記》正巧有一段契合孔子言行的句子，同時也能蹭上《周易》，這三者結合起來，哪怕連接的僵硬，拿個及格分也夠了。
種平因此才敢朗聲迴複：“子路治理蒲邑三年後，孔子路過，走到其境內時，稱讚說：‘子路做得真不錯，做到了恭謹敬慎而又有信用了。’”
“走到城中時，孔子又稱讚說：‘’子路做得真好，做到了忠信而寬厚了。’”
“到了子路辦公衙府內，孔子不由得又稱讚說：‘子路做得真好啊，做到了明察而又有決斷了。’”
“於是注解說：聖人有見微知著的本領。”
孔子看到子路的境內，耕地都整理好了，雜草都鏟除了，田間的水道也加深了，由此便明白是子路政令通順合理，百姓信服，因而稱讚子路為“善”。
種平這樣解釋可以說是恰當，緊接著就是引用蘇轍的話：
沒有發生禍亂的時候，還是很容易控製的；禍亂已經發生了，也還是容易治理。
如果已經出現了禍亂的苗子，但是還沒表現出禍亂，這種情況就表示將要發生禍亂。
禍亂馬上要發生但是還沒有出現的時候是最難治理的。
因為不可以出現了禍亂的苗子就急著去做，又不能因為禍亂還沒出現就放鬆警惕了。
進一步去解釋“見微知著”，同時使用“禍亂”進一步延伸，這樣難免有生搬硬套之嫌。
然而放在當今的環境之下，暗裏卻好似有所喻指，陰差陽錯之間反倒更顯得這注釋針砭時弊，頗有一針見血之意。
荀彧聽得此句，眼睛登時一亮，他古文經學和今文經學並重，二者都有所研究。
自然聽出種平這番迴答並不囿於單純的經學之中，而是巧妙以古喻今，利用注解古經來支持他對當世的批評改良。
不得不說荀彧的確是慧眼如炬，隻憑著種平這一點漏洞，就看出他想要學康有為弄《新學偽經考》那一套，搞“托古改製”了。
但是畢竟荀彧不是穿越者，他對種平“托古改製”的認知還停留在，借著經學構建“小康”，“大道之行也”那般的先秦理想製度，那種程度。
壓根沒有再往深處想，當然，荀彧也無法再往下想就是了……
最後種平再以《周易·係辭下》為結尾，提出應對禍亂的解決方法：
“‘幾’是人們參與社會活動的隱微情況，是對有利結果的預先見識。”
“君子見識到事物的隱微情況就開始行動，不能等待，要保持長久地這樣做下去。”
這樣三段式的迴答一出口，簡直就可以拿出去當做正式的注解，刻在《論語》旁邊了。
種平卻不覺得自己這迴複有多高超，他被曹老板和荀彧兩人目光灼灼地盯著，膝蓋底下的墊子上仿佛生出了許多毛刺，紮得他坐立不安。
這到底是個什麽情況，及不及格，你們倆個倒是打個分啊……這樣盯著我做什麽
“伯衡……”
曹操笑容有些古怪，語氣更是輕柔得讓種平覺得後背發涼。
這是要做什麽……
總有種數學考試考了零分，老師不僅不罵你，還湊到你身邊，對伱虛寒問暖：“是不是你同桌影響到你了啊？還是說空調太冷了上課睡得不舒服？”
“老師知道考得不好不是你的錯，一定是我沒講好課的原因吧？”
大概就是這種感覺，種平毛骨悚然。
“叔父有話，不妨直言。”
可憐的種平努力遏製住自己雙腿的顫抖。
這種折磨，對人類而言，還是太過超前了啊，曹老板！
曹操似乎也察覺自己的態度容易讓人產生誤會，因此收斂住麵上笑容，輕輕咳嗽兩聲。
他複又看向種平，道：“這兩日伯衡想要在何處落腳？”
荀彧整理棋子的手一頓。
伯衡不是來投奔彧的嗎？
主公，你這般搶人，是否有些過分了？
種平被問得一懵，他下意識望著荀彧。
伯父，什麽情況？救一下啊！並不是很想跟曹老板一起住……我還想再觀望下啊！
萬一曹老板要跟我抵足而眠，我總不能拒絕吧，到時候給我來個“吾好夢中殺人”……豈不是寄得莫名其妙？
荀彧倒有心想說幾句，然而他畢竟是曹操腹心，隻一抬頭將對方神態收入眼中，便知曹操對種平是勢在必得。
曹操既看上種平，便想到他自己的大兒子曹昂，今年十四歲，與種平年齡相仿。卻正是頑劣性格，遠不如種平少年老成，沉穩持重。
更是有心想要種平同曹昂交往，可以順帶著熏陶曹昂性格。
二人若能為友，日後種平也可成為曹昂助力。
於是打定主意要讓種平住到自己府上。
“伯衡既這般說，我也便不多隱瞞。”
曹操坦坦蕩蕩，直切要害，出其不意給了種平會心一擊：
“吾長子，你大兄昂，生性頑劣，生性喜好兵法雜略，不愛經典，平日治學，往往推三阻四……”
種平聽到這裏，本還以為曹操的意思是想要他去教導曹昂學經，正在腹誹說，我自己還是個半吊子呢，教曹昂……那不是誤人子弟嗎？
要哪天不小心吐嚕出什麽現代思想被學了去，在曹老板麵前講出口，那我豈不得享受一把商鞅待遇？
曹操話鋒一轉，道：“聽聞伯衡曾任少府，想來精於數術之道，還望伯衡能多多教導你這位大兄啊！”
種平眼前一黑。
萬萬沒想到……穿越之後，對他始終不離不棄的，竟然是數學……
這是什麽人間疾苦！
種平被盯得寒毛直立。
他心想難道說是自己迴答的太垃圾了？不能吧，怎麽說這應該也有個及格分啊……
雖然種平這迴答確實是有些偏題：曹操詢問他對於經典的理解時，其實意在考校種平六經的了解。
他本人年輕時也學經，甚至可以說在經學上也有些成績，然而真要說曹操多喜愛研究經學，那也不盡然。
對曹操而言，經學更像是他的進身之階，若說當世古文經學和今文經學之爭，曹操毋庸置疑是後者。
而蔡邕卻在古文經學考據這一領域頗有成就，種平既然是跟著蔡邕學習，曹操這個偏今文派當然會好奇種平的學習成果。
種平一時之間大腦短路，竟然沒察覺到曹操的言外之意，在想不出什麽儒家經典的情況之下，種平也隻能找些做過的古文翻譯充數。
幸而他高中做過的古文實在夠多，才能第一時間想起蘇轍的《張益州畫像記》。
又想起當初他用抹書計離間張濟樊稠時，王允與他下六博棋，占卜出的九三，明明無咎，卻是兇卦。
當時他以為這卦象是應在抹書計中，忍不住憂心自己的謀劃有所紕漏，後麵張濟被樊稠逼反，投降長安。
種平的計劃順利進行，他也就忘記了這事。
直到他被那神秘人綁出長安，站在那小販攤前，摸到自己腰間銀魚時，方才突兀又想起九三，即進入第三個位階：惕龍。
此時暗藏危機，防不勝防，必須要高度警惕。
結果最終還是被說中了啊。
隻是不知那神秘人送我出長安，到底目的何在，又為何偏偏選擇將我送到東郡？
種平既然想起《周易》，對著如何迴答曹操的考校，便就又多了幾分把握。
《張益州畫像記》正巧有一段契合孔子言行的句子，同時也能蹭上《周易》，這三者結合起來，哪怕連接的僵硬，拿個及格分也夠了。
種平因此才敢朗聲迴複：“子路治理蒲邑三年後，孔子路過，走到其境內時，稱讚說：‘子路做得真不錯，做到了恭謹敬慎而又有信用了。’”
“走到城中時，孔子又稱讚說：‘’子路做得真好，做到了忠信而寬厚了。’”
“到了子路辦公衙府內，孔子不由得又稱讚說：‘子路做得真好啊，做到了明察而又有決斷了。’”
“於是注解說：聖人有見微知著的本領。”
孔子看到子路的境內，耕地都整理好了，雜草都鏟除了，田間的水道也加深了，由此便明白是子路政令通順合理，百姓信服，因而稱讚子路為“善”。
種平這樣解釋可以說是恰當，緊接著就是引用蘇轍的話：
沒有發生禍亂的時候，還是很容易控製的；禍亂已經發生了，也還是容易治理。
如果已經出現了禍亂的苗子，但是還沒表現出禍亂，這種情況就表示將要發生禍亂。
禍亂馬上要發生但是還沒有出現的時候是最難治理的。
因為不可以出現了禍亂的苗子就急著去做，又不能因為禍亂還沒出現就放鬆警惕了。
進一步去解釋“見微知著”，同時使用“禍亂”進一步延伸，這樣難免有生搬硬套之嫌。
然而放在當今的環境之下，暗裏卻好似有所喻指，陰差陽錯之間反倒更顯得這注釋針砭時弊，頗有一針見血之意。
荀彧聽得此句，眼睛登時一亮，他古文經學和今文經學並重，二者都有所研究。
自然聽出種平這番迴答並不囿於單純的經學之中，而是巧妙以古喻今，利用注解古經來支持他對當世的批評改良。
不得不說荀彧的確是慧眼如炬，隻憑著種平這一點漏洞，就看出他想要學康有為弄《新學偽經考》那一套，搞“托古改製”了。
但是畢竟荀彧不是穿越者，他對種平“托古改製”的認知還停留在，借著經學構建“小康”，“大道之行也”那般的先秦理想製度，那種程度。
壓根沒有再往深處想，當然，荀彧也無法再往下想就是了……
最後種平再以《周易·係辭下》為結尾，提出應對禍亂的解決方法：
“‘幾’是人們參與社會活動的隱微情況，是對有利結果的預先見識。”
“君子見識到事物的隱微情況就開始行動，不能等待，要保持長久地這樣做下去。”
這樣三段式的迴答一出口，簡直就可以拿出去當做正式的注解，刻在《論語》旁邊了。
種平卻不覺得自己這迴複有多高超，他被曹老板和荀彧兩人目光灼灼地盯著，膝蓋底下的墊子上仿佛生出了許多毛刺，紮得他坐立不安。
這到底是個什麽情況，及不及格，你們倆個倒是打個分啊……這樣盯著我做什麽
“伯衡……”
曹操笑容有些古怪，語氣更是輕柔得讓種平覺得後背發涼。
這是要做什麽……
總有種數學考試考了零分，老師不僅不罵你，還湊到你身邊，對伱虛寒問暖：“是不是你同桌影響到你了啊？還是說空調太冷了上課睡得不舒服？”
“老師知道考得不好不是你的錯，一定是我沒講好課的原因吧？”
大概就是這種感覺，種平毛骨悚然。
“叔父有話，不妨直言。”
可憐的種平努力遏製住自己雙腿的顫抖。
這種折磨，對人類而言，還是太過超前了啊，曹老板！
曹操似乎也察覺自己的態度容易讓人產生誤會，因此收斂住麵上笑容，輕輕咳嗽兩聲。
他複又看向種平，道：“這兩日伯衡想要在何處落腳？”
荀彧整理棋子的手一頓。
伯衡不是來投奔彧的嗎？
主公，你這般搶人，是否有些過分了？
種平被問得一懵，他下意識望著荀彧。
伯父，什麽情況？救一下啊！並不是很想跟曹老板一起住……我還想再觀望下啊！
萬一曹老板要跟我抵足而眠，我總不能拒絕吧，到時候給我來個“吾好夢中殺人”……豈不是寄得莫名其妙？
荀彧倒有心想說幾句，然而他畢竟是曹操腹心，隻一抬頭將對方神態收入眼中，便知曹操對種平是勢在必得。
曹操既看上種平，便想到他自己的大兒子曹昂，今年十四歲，與種平年齡相仿。卻正是頑劣性格，遠不如種平少年老成，沉穩持重。
更是有心想要種平同曹昂交往，可以順帶著熏陶曹昂性格。
二人若能為友，日後種平也可成為曹昂助力。
於是打定主意要讓種平住到自己府上。
“伯衡既這般說，我也便不多隱瞞。”
曹操坦坦蕩蕩，直切要害，出其不意給了種平會心一擊：
“吾長子，你大兄昂，生性頑劣，生性喜好兵法雜略，不愛經典，平日治學，往往推三阻四……”
種平聽到這裏，本還以為曹操的意思是想要他去教導曹昂學經，正在腹誹說，我自己還是個半吊子呢，教曹昂……那不是誤人子弟嗎？
要哪天不小心吐嚕出什麽現代思想被學了去，在曹老板麵前講出口，那我豈不得享受一把商鞅待遇？
曹操話鋒一轉，道：“聽聞伯衡曾任少府，想來精於數術之道，還望伯衡能多多教導你這位大兄啊！”
種平眼前一黑。
萬萬沒想到……穿越之後，對他始終不離不棄的，竟然是數學……
這是什麽人間疾苦！