第92章 特區大學就是人才培養基地
這次研討會，並沒有邀請英豪公司的人前去參加。但研討會結束的當天，陳兵就連著接到了幾個電話，都是參加了研討會的人員打過來的，並且都第一時間再次重申了，與英豪公司加強合作的意願。
從這些人的電話中，陳兵也將整個討論會的過程，還原了個七七八八。
事情發展到了這一步，陳兵知道，自己在內地算是築就了一具“金身”了。未來隻要自己不作死，內地就不會再有什麽人不開眼，來主動招惹英豪了。
從去年四月，英豪開始迴特區設立合資公司，陳兵為了整合內地的各方麵資源，花了一年半的時間，到了現在才算是徹底紮穩根基了。
陳兵很清楚，自己的這個“金身”，並不是因為自己賺了多少錢，成了多大的資本家，而是因為自己在科技領域上不斷拓展，並願意將這些科技成果輸送迴國內。
當然，陳兵更明白，自己這個“金身”，隻是團結的對象，能夠得到的隻是合理合法範圍內的保護和支持，如果想要靠著這個“金身”就想去大肆賺取利潤，那這個“金身”也早晚會被打破。
研討會之後，英豪與內地的各個合作項目，自然是全麵的提速，尤其是人才引進方麵，已經幾乎沒有了任何障礙。
不僅各個部門都對英豪的人才引進積極響應，那些被引進的人才，也不再有後顧之憂。
到英豪工作，被視同公派出國的待遇，這可不僅僅是一句形容那麽簡單，對於那些技術人才來說，這就是明確的待遇保障。
以前，內地的人才到英豪工作，是要放棄原本單位的各種福利待遇、甚至行政級別的，原本的工作關係都隻能在特區和部委進行掛靠。
即使英豪的工資待遇、工作環境都是一流的，但還是有很多人仍然不敢輕易冒險。
現在就完全不同了，這個時代，公派出國在任何人的履曆上都是光輝的一筆。到英豪工作過三、五年，既能接觸最前沿的技術，也不用擔心失去原本的福利待遇。
如果將來再迴到了原單位，即使需要重新安排工作崗位，也不用擔心會被投閑置散，何樂而不為。
英豪的內地投資，一直都集中在特區。英豪受到了高規格的支持，特區也同樣獲益不少。
最直接的，就是特區大學的籌辦，不僅研討會後就得到了正式的批準，而且就連第一任校長的人選，也隻用了一周時間就確定了下來。
這位張校長，是首都教育部門選派的，是國內學術名望很高的力學專家，同時也是知名的教育家，二十年前就曾擔任過頂級學府的係主任、副校長。
張校長行事風格很幹脆利落，受命一周之後，就到達了特區履職，更是在啟程之前，就通過特區的張知府，與陳兵約好了見麵的行程。
英豪公司給特區大學捐助了1000萬人民幣的籌建資金，是特區大學最大的讚助者。張校長更是在受命之時，就聽說了那次討論會的情況，知道英豪公司極受內地重視，到了特區，第一時間約陳兵見麵交流，也是應有之義。
雙方見麵的地點，定在竹園賓館。曆史上，這個竹園賓館是特區的第一個中外合資酒店，這個時空，受到陳兵蝴蝶效應的影響，這個合資酒店的香江合資方變成了李趙兩家。
這次交流溝通，張知府也前來陪同。陳兵對張校長表現的極為尊重，張校長對陳兵也很是客氣，加上張知府居中引介，雙方笑語晏晏，氣氛很是輕鬆。
一番寒暄客套，商業互吹之後，張校長主動問起，“小陳，對於特區大學的籌建工作，你有什麽建議？”
陳兵心裏還是很有13數的，即使出了不少捐款，他也不會對大學的籌建工作過多的指手畫腳。
“張校長，我對教育懂的不多，對大學教育可不敢貿然的提什麽建議。
特區大學的籌建工作，還是需要張校長和籌委會的各位專家拿主意，我們英豪公司，隻負責搖旗呐喊，後方支援。”
先表了一個大態度之後，陳兵也順勢提出了自己的需求。“張校長，興辦大學的事情，我們不敢多言，不過英豪在特區投資項目不少，人才很是緊缺，希望特區大學能夠盡快招生，能夠盡快幫我們英豪培養一批人才出來。”
之前，張校長與張知府已經提前交流過，對於英豪公司的需求也有了一些初步的了解，不過張校長，還是讓陳兵再次把這些需求，詳細的講解了一番。
對此，陳兵也沒有任何的意見，很是詳細的介紹了英豪公司的諸多業務，以及各方麵的人才缺口情況。
半個多小時講完，陳兵才總結了一句，“張校長，我們英豪現在人才缺口非常巨大，從技工、技師到大學生；甚至是研究生、博士、專家，從技術人才到管理人才，我們都是求賢若渴啊。”
陳兵講述的時候，張校長非常認真的在筆記本上記著一些要點，還不時的追問一兩句細節。
等到陳兵講述完畢，張校長才沉吟著開口“小陳，一所大學的籌建，是一個係統工程，從選址選拔、到校舍興建，從師資遴選，到籌備院係，要做的準備非常多。
按照正常的流程，一所大學從籌建，到正式招收學生，需要至少兩到三年，現在已經是82年底了，按照正常的流程，特區大學正式招生應該是在86年，趕一趕也要到85年。
這對於你們英豪來說，肯定是太慢了。隻能特事特辦，改變這個流程。張知府，您的意見哪？”
“學校的籌備，肯定是以張校長和籌委會為主，我們積極配合。”張知府麵帶微笑，應和了一句。
“小陳，你剛才說缺乏技工和技師，這個比較好解決；在籌建大學的同時，完全可以同時籌建一所附屬的職業學校。
職業學校的師資可以先由大學支援一部分，這樣籌備起來就比較簡單了，如果資金充足的話，半年就可以建起來，明年就可以招生。”
陳兵馬上接口，“張校長，這個職業技術學校，我們英豪可以承擔全部出資，隻要學生畢業後，能夠來我們英豪工作就行。”
“小陳，你們每年需要的職校畢業生有多少人？”
“最好每年能夠有500人，最少也不要低於200人。”
“那第一年，就先按200人招吧，後麵再繼續擴充，學校也要為學生負責，剛剛成立的新學校，一下招太多的學生，教學的壓力會比較大。”
“好的，沒問題。”
“接下來，我們再說大學生的問題。大學生的招生，是要上報統一審批的，大學要獲得招生資格，軟硬件方麵，都有嚴格的標準。
要達到這個標準，無論如何，都需要兩年以上準備期，這個很難縮短。所以我建議可以先招委培生。
按照你們英豪的人員需求方向，特區大學可以先優先成立一個電子專業，在沒有達到大學生統一招生條件之前，可以先替英豪培養委培生。
不過這種委培生，肯定無法獲得本科的學曆，最多隻能申請到大專的文憑授予。你們英豪是否願意招大專的學生？”
陳兵笑了起來，“張校長，我們肯定願意啊，如果這些大專生中，真有好的苗子，我們也願意出資送他們去讀成人教育，繼續提升。
張校長，這種委培生，能不能也明年就開始招生？我們確實非常缺人手。”
“小陳，理論上隻要能夠獲得教委的批準，這個委培生確實是可以明年就招的，不過這中間卻有兩個難點。
第一個是教學樓、宿舍、教學用具等，半年時間要準備出來，確實太緊了。
第二個是師資問題，特區大學的老師，肯定要從其他大學抽調，但這些老師除了教學之外，還有承擔科研任務，需要等科研條件基本配齊之後，再掉過來才合適。
職業學校需要的師資不多，還可以想辦法抽調，但大學老師的配置，必須要齊全很多，一下調這些老師提前過來，科研條件跟不上，會耽誤他們的科研工作，這個損失就太大了。”
“張校長，如果隻是滿足電子係招收委培生的教學條件，半年時間雖然緊，但也應該勉強能夠達到吧？
至於您說的教師科研條件的困難，我倒是有個解決辦法，您看行不行。
我們英豪本來在特區就有一個研發中心，主要是從事計算機相關的研發。我們現在正在把這個研發中心進行擴充，加入通訊和芯片兩個方向，變成一個更大型的研發中心。
現在我們與特區大學進行合作，將這個研發中心，變成我們雙方合作的研發平台，不就可以滿足特區大學教師的科研條件了嗎？”
張校長眼睛一亮，他之前就聽說過英豪研發中心的硬件條件極好。“小陳，你們這次擴充研發中心，準備投入多少資金？”
“我們之前的預算，明年在這個研發中心上的投入，是2000萬美金，這個新的研發中心，就設在英豪電子科技園區，樓已經建好了，這些預算主要是進口科研設備。”
張校長聽出來了，陳兵這就是在赤裸裸的用這些科研設備做誘餌了。
不過這是真香啊，特區大學總體的籌建預算隻有2億人民幣，還要修建大量的教學樓、宿舍等基礎設施，真正能夠投入科研的經費，肯定到不了這個數。
張校長很是幹脆，“小陳，電子不是我的專業，不過我可以馬上打電話迴首都，請人來評估，你這個研發中心的硬件水平。
隻要你們英豪研發中心的條件達標，又願意讓我們特區大學的教師使用，別說是明年招委培生，明年就是想招研究生，我都能給你申請下來。”
張知府對教育係統了解的不多，但卻很知道該如何引導談話，插口問道：“研究生？這個應該比招本科生還難吧？”
張校長笑了起來，“張知府，這就是你不了解我們的教學工作了。
本科生教育是以講授知識為主，因此需要配備足夠的教學設施和師資力量。
研究生教育，卻是以科研指導為主，更需要的是科研條件。研究生數量不可能太多，反而對教學設施的要求沒有本科生高。
我們這次要從其他大學抽調來的老師，很多原本就是老教授，正在帶研究生，本來這些老教授來了特區，他們現在的研究生還需要另行安排導師。
如果英豪這個研發平台的條件足夠，完全可以讓這些教授，直接把他們現在的研究生，一起帶到特區來，這反而更加方便。”
陳兵“奸計得逞”，馬上繼續表態，“張校長，您放心，我們的研發中心，別的不敢說，在計算機、通訊、和芯片三個領域，各種設施肯定是國內領先的。
您盡快請首都派人來評估吧，如果確實有不足的地方，我們馬上追加預算進行緊急采購，保證在明年年中前，能夠落實到位。
那些帶著研究生的老教授，您盡快邀請他們來特區，如果他們的研究方向，與我們的方向一致的話，不僅這些研發硬件可以使用，就是他們研發項目的經費，我們英豪也願意進行資助的。”
“好，小陳，既然你有這麽大的信心，我今天迴去就聯係這個事情。”
談到這裏，陳兵這一次過來，已經基本達成了目的。按照現在的方案，兩三年之後，特區大學就會成為英豪的人才培養基地。
對於張校長，陳兵是從心底裏，帶著一份感激。稍微一盤算，他又主動開口，“張校長，您是搞工程力學的吧，這次我們特區大學有沒有準備籌備土木、建築之類的專業？”
“有這個設想，小陳，你怎麽想到這個了，難道需要我們為你們英豪設計大樓？”張校長開了個玩笑。
“張校長，香江那麵經營地產的華商非常多，他們對於建築類的人才培養也很看重。
如果您不反對，我到是想在香江，幫我們大學的建築類專業，去籌集一些讚助資金，這樣我們大學的籌建工作，也能更寬鬆一些。”
“如果香江的愛國商人，願意捐資助學，我們特區大學肯定是歡迎的。”張校長也看出來，陳兵這是有意投桃報李，馬上就點頭應下。
“好，那我迴去香江，馬上就去安排這個事情，多了不敢說，四、五千萬的港幣的捐款資金，應該還是有保證的。”
陳兵之所以這麽篤定，是因為香江迴歸的結果，已經非常明確了。
很多香江商人，尤其是地產商，都在想要向內地表達親近意願。這個時候，去為特區大學籌款，肯定會非常積極的慷慨解囊。
這次研討會，並沒有邀請英豪公司的人前去參加。但研討會結束的當天，陳兵就連著接到了幾個電話，都是參加了研討會的人員打過來的，並且都第一時間再次重申了，與英豪公司加強合作的意願。
從這些人的電話中，陳兵也將整個討論會的過程，還原了個七七八八。
事情發展到了這一步，陳兵知道，自己在內地算是築就了一具“金身”了。未來隻要自己不作死，內地就不會再有什麽人不開眼，來主動招惹英豪了。
從去年四月，英豪開始迴特區設立合資公司，陳兵為了整合內地的各方麵資源，花了一年半的時間，到了現在才算是徹底紮穩根基了。
陳兵很清楚，自己的這個“金身”，並不是因為自己賺了多少錢，成了多大的資本家，而是因為自己在科技領域上不斷拓展，並願意將這些科技成果輸送迴國內。
當然，陳兵更明白，自己這個“金身”，隻是團結的對象，能夠得到的隻是合理合法範圍內的保護和支持，如果想要靠著這個“金身”就想去大肆賺取利潤，那這個“金身”也早晚會被打破。
研討會之後，英豪與內地的各個合作項目，自然是全麵的提速，尤其是人才引進方麵，已經幾乎沒有了任何障礙。
不僅各個部門都對英豪的人才引進積極響應，那些被引進的人才，也不再有後顧之憂。
到英豪工作，被視同公派出國的待遇，這可不僅僅是一句形容那麽簡單，對於那些技術人才來說，這就是明確的待遇保障。
以前，內地的人才到英豪工作，是要放棄原本單位的各種福利待遇、甚至行政級別的，原本的工作關係都隻能在特區和部委進行掛靠。
即使英豪的工資待遇、工作環境都是一流的，但還是有很多人仍然不敢輕易冒險。
現在就完全不同了，這個時代，公派出國在任何人的履曆上都是光輝的一筆。到英豪工作過三、五年，既能接觸最前沿的技術，也不用擔心失去原本的福利待遇。
如果將來再迴到了原單位，即使需要重新安排工作崗位，也不用擔心會被投閑置散，何樂而不為。
英豪的內地投資，一直都集中在特區。英豪受到了高規格的支持，特區也同樣獲益不少。
最直接的，就是特區大學的籌辦，不僅研討會後就得到了正式的批準，而且就連第一任校長的人選，也隻用了一周時間就確定了下來。
這位張校長，是首都教育部門選派的，是國內學術名望很高的力學專家，同時也是知名的教育家，二十年前就曾擔任過頂級學府的係主任、副校長。
張校長行事風格很幹脆利落，受命一周之後，就到達了特區履職，更是在啟程之前，就通過特區的張知府，與陳兵約好了見麵的行程。
英豪公司給特區大學捐助了1000萬人民幣的籌建資金，是特區大學最大的讚助者。張校長更是在受命之時，就聽說了那次討論會的情況，知道英豪公司極受內地重視，到了特區，第一時間約陳兵見麵交流，也是應有之義。
雙方見麵的地點，定在竹園賓館。曆史上，這個竹園賓館是特區的第一個中外合資酒店，這個時空，受到陳兵蝴蝶效應的影響，這個合資酒店的香江合資方變成了李趙兩家。
這次交流溝通，張知府也前來陪同。陳兵對張校長表現的極為尊重，張校長對陳兵也很是客氣，加上張知府居中引介，雙方笑語晏晏，氣氛很是輕鬆。
一番寒暄客套，商業互吹之後，張校長主動問起，“小陳，對於特區大學的籌建工作，你有什麽建議？”
陳兵心裏還是很有13數的，即使出了不少捐款，他也不會對大學的籌建工作過多的指手畫腳。
“張校長，我對教育懂的不多，對大學教育可不敢貿然的提什麽建議。
特區大學的籌建工作，還是需要張校長和籌委會的各位專家拿主意，我們英豪公司，隻負責搖旗呐喊，後方支援。”
先表了一個大態度之後，陳兵也順勢提出了自己的需求。“張校長，興辦大學的事情，我們不敢多言，不過英豪在特區投資項目不少，人才很是緊缺，希望特區大學能夠盡快招生，能夠盡快幫我們英豪培養一批人才出來。”
之前，張校長與張知府已經提前交流過，對於英豪公司的需求也有了一些初步的了解，不過張校長，還是讓陳兵再次把這些需求，詳細的講解了一番。
對此，陳兵也沒有任何的意見，很是詳細的介紹了英豪公司的諸多業務，以及各方麵的人才缺口情況。
半個多小時講完，陳兵才總結了一句，“張校長，我們英豪現在人才缺口非常巨大，從技工、技師到大學生；甚至是研究生、博士、專家，從技術人才到管理人才，我們都是求賢若渴啊。”
陳兵講述的時候，張校長非常認真的在筆記本上記著一些要點，還不時的追問一兩句細節。
等到陳兵講述完畢，張校長才沉吟著開口“小陳，一所大學的籌建，是一個係統工程，從選址選拔、到校舍興建，從師資遴選，到籌備院係，要做的準備非常多。
按照正常的流程，一所大學從籌建，到正式招收學生，需要至少兩到三年，現在已經是82年底了，按照正常的流程，特區大學正式招生應該是在86年，趕一趕也要到85年。
這對於你們英豪來說，肯定是太慢了。隻能特事特辦，改變這個流程。張知府，您的意見哪？”
“學校的籌備，肯定是以張校長和籌委會為主，我們積極配合。”張知府麵帶微笑，應和了一句。
“小陳，你剛才說缺乏技工和技師，這個比較好解決；在籌建大學的同時，完全可以同時籌建一所附屬的職業學校。
職業學校的師資可以先由大學支援一部分，這樣籌備起來就比較簡單了，如果資金充足的話，半年就可以建起來，明年就可以招生。”
陳兵馬上接口，“張校長，這個職業技術學校，我們英豪可以承擔全部出資，隻要學生畢業後，能夠來我們英豪工作就行。”
“小陳，你們每年需要的職校畢業生有多少人？”
“最好每年能夠有500人，最少也不要低於200人。”
“那第一年，就先按200人招吧，後麵再繼續擴充，學校也要為學生負責，剛剛成立的新學校，一下招太多的學生，教學的壓力會比較大。”
“好的，沒問題。”
“接下來，我們再說大學生的問題。大學生的招生，是要上報統一審批的，大學要獲得招生資格，軟硬件方麵，都有嚴格的標準。
要達到這個標準，無論如何，都需要兩年以上準備期，這個很難縮短。所以我建議可以先招委培生。
按照你們英豪的人員需求方向，特區大學可以先優先成立一個電子專業，在沒有達到大學生統一招生條件之前，可以先替英豪培養委培生。
不過這種委培生，肯定無法獲得本科的學曆，最多隻能申請到大專的文憑授予。你們英豪是否願意招大專的學生？”
陳兵笑了起來，“張校長，我們肯定願意啊，如果這些大專生中，真有好的苗子，我們也願意出資送他們去讀成人教育，繼續提升。
張校長，這種委培生，能不能也明年就開始招生？我們確實非常缺人手。”
“小陳，理論上隻要能夠獲得教委的批準，這個委培生確實是可以明年就招的，不過這中間卻有兩個難點。
第一個是教學樓、宿舍、教學用具等，半年時間要準備出來，確實太緊了。
第二個是師資問題，特區大學的老師，肯定要從其他大學抽調，但這些老師除了教學之外，還有承擔科研任務，需要等科研條件基本配齊之後，再掉過來才合適。
職業學校需要的師資不多，還可以想辦法抽調，但大學老師的配置，必須要齊全很多，一下調這些老師提前過來，科研條件跟不上，會耽誤他們的科研工作，這個損失就太大了。”
“張校長，如果隻是滿足電子係招收委培生的教學條件，半年時間雖然緊，但也應該勉強能夠達到吧？
至於您說的教師科研條件的困難，我倒是有個解決辦法，您看行不行。
我們英豪本來在特區就有一個研發中心，主要是從事計算機相關的研發。我們現在正在把這個研發中心進行擴充，加入通訊和芯片兩個方向，變成一個更大型的研發中心。
現在我們與特區大學進行合作，將這個研發中心，變成我們雙方合作的研發平台，不就可以滿足特區大學教師的科研條件了嗎？”
張校長眼睛一亮，他之前就聽說過英豪研發中心的硬件條件極好。“小陳，你們這次擴充研發中心，準備投入多少資金？”
“我們之前的預算，明年在這個研發中心上的投入，是2000萬美金，這個新的研發中心，就設在英豪電子科技園區，樓已經建好了，這些預算主要是進口科研設備。”
張校長聽出來了，陳兵這就是在赤裸裸的用這些科研設備做誘餌了。
不過這是真香啊，特區大學總體的籌建預算隻有2億人民幣，還要修建大量的教學樓、宿舍等基礎設施，真正能夠投入科研的經費，肯定到不了這個數。
張校長很是幹脆，“小陳，電子不是我的專業，不過我可以馬上打電話迴首都，請人來評估，你這個研發中心的硬件水平。
隻要你們英豪研發中心的條件達標，又願意讓我們特區大學的教師使用，別說是明年招委培生，明年就是想招研究生，我都能給你申請下來。”
張知府對教育係統了解的不多，但卻很知道該如何引導談話，插口問道：“研究生？這個應該比招本科生還難吧？”
張校長笑了起來，“張知府，這就是你不了解我們的教學工作了。
本科生教育是以講授知識為主，因此需要配備足夠的教學設施和師資力量。
研究生教育，卻是以科研指導為主，更需要的是科研條件。研究生數量不可能太多，反而對教學設施的要求沒有本科生高。
我們這次要從其他大學抽調來的老師，很多原本就是老教授，正在帶研究生，本來這些老教授來了特區，他們現在的研究生還需要另行安排導師。
如果英豪這個研發平台的條件足夠，完全可以讓這些教授，直接把他們現在的研究生，一起帶到特區來，這反而更加方便。”
陳兵“奸計得逞”，馬上繼續表態，“張校長，您放心，我們的研發中心，別的不敢說，在計算機、通訊、和芯片三個領域，各種設施肯定是國內領先的。
您盡快請首都派人來評估吧，如果確實有不足的地方，我們馬上追加預算進行緊急采購，保證在明年年中前，能夠落實到位。
那些帶著研究生的老教授，您盡快邀請他們來特區，如果他們的研究方向，與我們的方向一致的話，不僅這些研發硬件可以使用，就是他們研發項目的經費，我們英豪也願意進行資助的。”
“好，小陳，既然你有這麽大的信心，我今天迴去就聯係這個事情。”
談到這裏，陳兵這一次過來，已經基本達成了目的。按照現在的方案，兩三年之後，特區大學就會成為英豪的人才培養基地。
對於張校長，陳兵是從心底裏，帶著一份感激。稍微一盤算，他又主動開口，“張校長，您是搞工程力學的吧，這次我們特區大學有沒有準備籌備土木、建築之類的專業？”
“有這個設想，小陳，你怎麽想到這個了，難道需要我們為你們英豪設計大樓？”張校長開了個玩笑。
“張校長，香江那麵經營地產的華商非常多，他們對於建築類的人才培養也很看重。
如果您不反對，我到是想在香江，幫我們大學的建築類專業，去籌集一些讚助資金，這樣我們大學的籌建工作，也能更寬鬆一些。”
“如果香江的愛國商人，願意捐資助學，我們特區大學肯定是歡迎的。”張校長也看出來，陳兵這是有意投桃報李，馬上就點頭應下。
“好，那我迴去香江，馬上就去安排這個事情，多了不敢說，四、五千萬的港幣的捐款資金，應該還是有保證的。”
陳兵之所以這麽篤定，是因為香江迴歸的結果，已經非常明確了。
很多香江商人，尤其是地產商，都在想要向內地表達親近意願。這個時候，去為特區大學籌款，肯定會非常積極的慷慨解囊。