李雨就這樣開始和小陳叔叔學習吹笛子了。差不多一吃完晚飯，他就迫不及待地往小陳叔叔屋裏鑽。有時候，小陳叔叔因為要值班或者有其他事情而不在家，這都會讓李雨感到有些失望。
小陳叔叔耐心地從指法開始教起，當李雨拿笛子有一點像模像樣後，他又開始教李雨吹奏的方法。
其實李雨早就按捺不住想要開始吹奏了，小陳叔叔還沒有開始講解吹奏的要領時，他就迫不及待地拿起笛子，用嘴吹了起來。
然而，盡管李雨使出渾身解數，但除了他自己的吹氣聲外，卻沒有聽到任何笛子發出的美妙樂曲聲。
小陳叔叔看著李雨滑稽的樣子，忍不住嗬嗬笑了起來。他想起自己當年學習吹笛的時候，也曾經做出過類似的舉動。於是，他走到李雨身邊，輕輕地拍了拍他的肩膀，說：“小雨，看你這猴急的樣子，記住了，學吹笛子需要耐心，一步一步的慢慢來。小陳叔叔剛開始學習也是像你這樣的，急急忙忙的就是吹不響笛子。所以你別急嘛，要知道用嘴吹的要領，我來給你示範一下正確的吹奏方法。”
小陳叔叔拿起笛子，放在嘴邊，輕輕一吹，悠揚的笛聲立刻傳了出來。
李雨瞪大眼睛，仔細觀察著小陳叔叔的動作。當小陳叔叔示範了一會兒後，又開始講解吹奏的方法。
隻聽見小陳叔叔一臉嚴肅認真地說道：“要想吹好笛子，最重要的一點就是要掌握好如何用氣，也就是怎樣運用嘴巴吹氣。同時還要學會靈活使用手指，用手指的基礎方法小陳叔叔之前都已經跟你詳細講解過了。此外，還有一個關鍵之處在於如何運用舌頭。隻有將這三個方麵緊密結合起來，才能吹奏出美妙動聽的笛聲。”
小陳叔叔緊接著說道：“接下來，我要給你講講關於用氣的技巧。首先，我們需要知道如何將笛子吹響。由於你剛剛開始學習，所以從一開始就要下意識地注重唿吸方式。唿吸必須保持平穩，絕對不能違背正常唿吸的規律。否則，當你一口氣吹完之後，便無法順利接上後續的氣息，從而嚴重影響到演奏的效果。現在小陳叔叔給你將怎麽能夠吹響笛子，你仔細注意觀察我的口型。”說完，小陳叔叔再次親自示範了一遍正確的吹奏口型，並示意李雨模仿著嚐試吹奏。
小陳叔叔一邊耐心地指導李雨吹奏笛子，一邊及時糾正他出現的錯誤。經過反複不斷的練習和嚐試，李雨終於成功地吹出了一些簡單的音符。雖然還不夠完美，但他的進步已然十分明顯，這對於剛開始學習吹笛子的李雨來說已經很不錯了。
在學校裏，李雨給江明、陳國華、譚小陽等比較要好的同學說起他學習吹笛子的情況，讓他們好生羨慕。
課餘時間，隻見一群同學中間李雨正在那侃侃而談：“你們知道不，我爸爸他們辦公室又來了一個軍代表小陳叔叔。小陳叔叔歲數不是很大，但是他會吹笛子和拉二胡。每天晚上他都在家你是吹笛子就是拉二胡，聲音可好聽了。我現在每天晚上都去他家聽他吹笛子和拉二胡。”
“真的呀，他那麽厲害。”江明感歎道。
“那是，而且他現在還教我吹笛子呢。”李雨自豪的說。
陳國華激動的問道：“是不是呀，那你以後能不能吹給我們聽聽呢？”
“當然可以了，不過我現在還沒有學會，要等我學會了才可以。”李雨迴答道。
聽到這話，同學們紛紛投來羨慕的目光。江明好奇地問：“那你學了多久啦？”
李雨得意洋洋地說：“已經有幾天了，小陳叔叔先教我最基本的指法，我已經記住了，他現在開始教我吹奏的方法了。”
陳國華忍不住讚歎：“哇，好厲害啊！那你現在學的怎麽樣了呢？”
李雨笑著說道：“嗯，我現在已經可以吹響笛子了，隻是吹的還斷斷續續的。”
譚小陽湊過來，滿臉期待地說：“還是不錯嘛，吹響笛子很難嗎？等你學會了，一定要教我們怎麽吹喲！”
李雨迴答道：“要想吹響笛子還是真的不容易呢，我練習了兩三天才勉強吹的響。”
“你們想學沒問題！不過要等我在學一段時間，到時候才能教你們，我想等你們也學了肯定會覺得很好玩的！”李雨接著說。
就這樣，李雨成為了眾人眼中的焦點，同學們對他充滿了羨慕之情。
在小陳叔叔耐心而細致的指導下，李雨逐漸領悟到了吹笛的基本要領。隨著時間的推移，李雨終於能夠吹奏一些簡單的歌曲了。從最初的生疏和緊張，到後來慢慢可以吹奏簡單的曲子。當他吹出第一個音符時，他的心中充滿了激動和自豪。
小陳叔叔看到了李雨的努力和進步，對他的表現給予了高度評價。為了鼓勵李雨繼續追求音樂夢想，小陳叔叔特意送給了他一把精致的笛子作為禮物。這把笛子是青綠色的，間隔一段纏繞著幾圈黑線，就這樣一把簡單的笛子，成為了李雨最珍貴的寶貝。
這把笛子伴隨著李雨度過了許多美好的時光。無論是在家中的閑暇時刻還是後來住校期間的寢室中，他都會拿起笛子吹奏一曲，享受音樂帶來的愉悅。然而，命運卻常常捉弄人。在一次搬家的過程中，由於疏忽大意，這把寶貴的笛子不慎被壓壞了。那一刻，李雨心裏十分難過，這把笛子不僅僅是一件樂器，更是他童年時期對音樂愛好的見證，還承載他天真無邪的美好時光和與小陳叔叔的友誼，就這樣失去了。
……
經過一段時間的練習，李雨終於學會了吹一些簡單的音符。於是，他興奮地將幾個小夥伴約在了一起，並驕傲地舉起手中的笛子，向他們炫耀道：“你們看，這可是小陳叔叔送給我的！因為我現在已經能夠吹出簡單的樂曲了，所以這是他給我的獎勵！”
江明迫不及待地接過笛子，仔細地摸了又摸。陳國華和譚小陽等人也好奇地湊過來，一個個輪流接過笛子觀看。每個人臉上都露出了羨慕的神情。
譚小陽接過笛子後，滿心歡喜地試著放在嘴邊吹了一下。然而，他卻失望地發現自己並沒有吹響笛子。其他幾個小夥伴們也紛紛嚐試著吹了一下，但結果都是一樣——無法吹響。
陳國華滿懷期待地把笛子遞給李雨，催促道：“快吹一首曲子讓我們聽聽吧！”
李雨微笑著接過笛子，輕輕地放在嘴邊，開始演奏起來。盡管笛聲有些生疏，曲子比較簡單，但對於譚小陽他們來說，卻是無比動聽的旋律。他們靜靜地聽著，沉浸在這美妙的音樂之中。
江明說：“李雨，你可是答應教我們吹笛子的，沒有忘記吧？”
“當然不會忘記的，你們跟我學就是的。”說著李雨學著小陳叔叔的樣子開始給這群小夥伴講解起來。
……
後來在李雨的帶領下，和他要好的幾個小夥伴一起跑到竹林裏砍了一節細竹竿，然後迴到家裏，拿出火鉗，放在火裏燒紅後，再在竹竿上按照笛子的樣式燙出笛子孔，這樣一根自製的笛子就完成了。
接下來，他們又從竹子裏掏出一些膜來做笛子的膜，然後將其小心翼翼地貼在自製的笛子上。盡管這並不是專業的笛膜，但是他們並沒有在意這些細節。
最後，他們開始嚐試吹奏自己製作的笛子。由於缺乏經驗，一開始吹出的聲音並不優美，而是發出咿咿呀呀的怪音。然而，這並沒有影響到他們的興致。大家圍坐在一起，一邊吃力地吹著自製的笛子，一邊歡聲笑語不斷。
盡管他們無法吹出美妙動聽的曲子，但這種歡樂氛圍讓每個人都感受到了無比的快樂。就這樣，一群小夥伴們沉浸在自製笛子帶來的樂趣之中，度過了一個愉快而難忘的時光。
小陳叔叔耐心地從指法開始教起，當李雨拿笛子有一點像模像樣後，他又開始教李雨吹奏的方法。
其實李雨早就按捺不住想要開始吹奏了，小陳叔叔還沒有開始講解吹奏的要領時，他就迫不及待地拿起笛子，用嘴吹了起來。
然而，盡管李雨使出渾身解數，但除了他自己的吹氣聲外，卻沒有聽到任何笛子發出的美妙樂曲聲。
小陳叔叔看著李雨滑稽的樣子，忍不住嗬嗬笑了起來。他想起自己當年學習吹笛的時候，也曾經做出過類似的舉動。於是，他走到李雨身邊，輕輕地拍了拍他的肩膀，說：“小雨，看你這猴急的樣子，記住了，學吹笛子需要耐心，一步一步的慢慢來。小陳叔叔剛開始學習也是像你這樣的，急急忙忙的就是吹不響笛子。所以你別急嘛，要知道用嘴吹的要領，我來給你示範一下正確的吹奏方法。”
小陳叔叔拿起笛子，放在嘴邊，輕輕一吹，悠揚的笛聲立刻傳了出來。
李雨瞪大眼睛，仔細觀察著小陳叔叔的動作。當小陳叔叔示範了一會兒後，又開始講解吹奏的方法。
隻聽見小陳叔叔一臉嚴肅認真地說道：“要想吹好笛子，最重要的一點就是要掌握好如何用氣，也就是怎樣運用嘴巴吹氣。同時還要學會靈活使用手指，用手指的基礎方法小陳叔叔之前都已經跟你詳細講解過了。此外，還有一個關鍵之處在於如何運用舌頭。隻有將這三個方麵緊密結合起來，才能吹奏出美妙動聽的笛聲。”
小陳叔叔緊接著說道：“接下來，我要給你講講關於用氣的技巧。首先，我們需要知道如何將笛子吹響。由於你剛剛開始學習，所以從一開始就要下意識地注重唿吸方式。唿吸必須保持平穩，絕對不能違背正常唿吸的規律。否則，當你一口氣吹完之後，便無法順利接上後續的氣息，從而嚴重影響到演奏的效果。現在小陳叔叔給你將怎麽能夠吹響笛子，你仔細注意觀察我的口型。”說完，小陳叔叔再次親自示範了一遍正確的吹奏口型，並示意李雨模仿著嚐試吹奏。
小陳叔叔一邊耐心地指導李雨吹奏笛子，一邊及時糾正他出現的錯誤。經過反複不斷的練習和嚐試，李雨終於成功地吹出了一些簡單的音符。雖然還不夠完美，但他的進步已然十分明顯，這對於剛開始學習吹笛子的李雨來說已經很不錯了。
在學校裏，李雨給江明、陳國華、譚小陽等比較要好的同學說起他學習吹笛子的情況，讓他們好生羨慕。
課餘時間，隻見一群同學中間李雨正在那侃侃而談：“你們知道不，我爸爸他們辦公室又來了一個軍代表小陳叔叔。小陳叔叔歲數不是很大，但是他會吹笛子和拉二胡。每天晚上他都在家你是吹笛子就是拉二胡，聲音可好聽了。我現在每天晚上都去他家聽他吹笛子和拉二胡。”
“真的呀，他那麽厲害。”江明感歎道。
“那是，而且他現在還教我吹笛子呢。”李雨自豪的說。
陳國華激動的問道：“是不是呀，那你以後能不能吹給我們聽聽呢？”
“當然可以了，不過我現在還沒有學會，要等我學會了才可以。”李雨迴答道。
聽到這話，同學們紛紛投來羨慕的目光。江明好奇地問：“那你學了多久啦？”
李雨得意洋洋地說：“已經有幾天了，小陳叔叔先教我最基本的指法，我已經記住了，他現在開始教我吹奏的方法了。”
陳國華忍不住讚歎：“哇，好厲害啊！那你現在學的怎麽樣了呢？”
李雨笑著說道：“嗯，我現在已經可以吹響笛子了，隻是吹的還斷斷續續的。”
譚小陽湊過來，滿臉期待地說：“還是不錯嘛，吹響笛子很難嗎？等你學會了，一定要教我們怎麽吹喲！”
李雨迴答道：“要想吹響笛子還是真的不容易呢，我練習了兩三天才勉強吹的響。”
“你們想學沒問題！不過要等我在學一段時間，到時候才能教你們，我想等你們也學了肯定會覺得很好玩的！”李雨接著說。
就這樣，李雨成為了眾人眼中的焦點，同學們對他充滿了羨慕之情。
在小陳叔叔耐心而細致的指導下，李雨逐漸領悟到了吹笛的基本要領。隨著時間的推移，李雨終於能夠吹奏一些簡單的歌曲了。從最初的生疏和緊張，到後來慢慢可以吹奏簡單的曲子。當他吹出第一個音符時，他的心中充滿了激動和自豪。
小陳叔叔看到了李雨的努力和進步，對他的表現給予了高度評價。為了鼓勵李雨繼續追求音樂夢想，小陳叔叔特意送給了他一把精致的笛子作為禮物。這把笛子是青綠色的，間隔一段纏繞著幾圈黑線，就這樣一把簡單的笛子，成為了李雨最珍貴的寶貝。
這把笛子伴隨著李雨度過了許多美好的時光。無論是在家中的閑暇時刻還是後來住校期間的寢室中，他都會拿起笛子吹奏一曲，享受音樂帶來的愉悅。然而，命運卻常常捉弄人。在一次搬家的過程中，由於疏忽大意，這把寶貴的笛子不慎被壓壞了。那一刻，李雨心裏十分難過，這把笛子不僅僅是一件樂器，更是他童年時期對音樂愛好的見證，還承載他天真無邪的美好時光和與小陳叔叔的友誼，就這樣失去了。
……
經過一段時間的練習，李雨終於學會了吹一些簡單的音符。於是，他興奮地將幾個小夥伴約在了一起，並驕傲地舉起手中的笛子，向他們炫耀道：“你們看，這可是小陳叔叔送給我的！因為我現在已經能夠吹出簡單的樂曲了，所以這是他給我的獎勵！”
江明迫不及待地接過笛子，仔細地摸了又摸。陳國華和譚小陽等人也好奇地湊過來，一個個輪流接過笛子觀看。每個人臉上都露出了羨慕的神情。
譚小陽接過笛子後，滿心歡喜地試著放在嘴邊吹了一下。然而，他卻失望地發現自己並沒有吹響笛子。其他幾個小夥伴們也紛紛嚐試著吹了一下，但結果都是一樣——無法吹響。
陳國華滿懷期待地把笛子遞給李雨，催促道：“快吹一首曲子讓我們聽聽吧！”
李雨微笑著接過笛子，輕輕地放在嘴邊，開始演奏起來。盡管笛聲有些生疏，曲子比較簡單，但對於譚小陽他們來說，卻是無比動聽的旋律。他們靜靜地聽著，沉浸在這美妙的音樂之中。
江明說：“李雨，你可是答應教我們吹笛子的，沒有忘記吧？”
“當然不會忘記的，你們跟我學就是的。”說著李雨學著小陳叔叔的樣子開始給這群小夥伴講解起來。
……
後來在李雨的帶領下，和他要好的幾個小夥伴一起跑到竹林裏砍了一節細竹竿，然後迴到家裏，拿出火鉗，放在火裏燒紅後，再在竹竿上按照笛子的樣式燙出笛子孔，這樣一根自製的笛子就完成了。
接下來，他們又從竹子裏掏出一些膜來做笛子的膜，然後將其小心翼翼地貼在自製的笛子上。盡管這並不是專業的笛膜，但是他們並沒有在意這些細節。
最後，他們開始嚐試吹奏自己製作的笛子。由於缺乏經驗，一開始吹出的聲音並不優美，而是發出咿咿呀呀的怪音。然而，這並沒有影響到他們的興致。大家圍坐在一起，一邊吃力地吹著自製的笛子，一邊歡聲笑語不斷。
盡管他們無法吹出美妙動聽的曲子，但這種歡樂氛圍讓每個人都感受到了無比的快樂。就這樣，一群小夥伴們沉浸在自製笛子帶來的樂趣之中，度過了一個愉快而難忘的時光。