王倫趕迴登州時，市舶司那裏已經在主持分配此次出海貿易的利潤了。
“這一趟北去情況如何？”王倫見到阮小七，看他除了曬黑了些，並無異樣，便問到。
“小弟沿著海岸一路經渤海轉入高麗，在白山、黑山二島那邊，還遇到了一支從明州出發前來的海商船隊，咱們中原的貨物，在高麗那邊售賣得很不錯，隻是我見明州海商，賣了整整兩船的書籍。”
“那些高麗人說些鳥語，不過有些官員會說中原官話，還會寫字，倒也用心。”阮小七就笑嘻嘻地取出一個木匣，打開來，卻是一柄象牙折扇，說：“嶺南那裏多有象牙賣到高麗，這高麗人就造了折扇，樣式還算不錯。”
王倫接在手中把玩了一番，阮小七繼續說：“與小弟接洽的那個官員，問小弟有沒有更多的門路搞來象牙，說他這高利國發明的折扇，天下一絕，到哪裏都不愁賣的！”
王倫撇了撇嘴：“別聽高麗人胡扯，這折扇傳自倭國。”
阮小七便說道：“哥哥，明州那裏售賣書籍，咱們這裏何必要禁絕了？高麗官員貴人多喜漢家書籍，這可是大買賣的。”
王倫沉吟了片刻，他現在也管不到明州那裏的，便說：“下一次就帶些大小蘇學士的文集、作坊印刷的話本去賣吧，其餘書籍仍舊禁絕。”
阮小七說完閑話，該說正事，他便拿出一幅地圖來，攤在桌上，說：“這是小弟派了船隻，沿著那耽羅島繞行一圈，繪製的地圖。”
“這島上原有個小國，其國主自稱星主，五代時成為高麗的屬國。當今趙官家崇寧四年，高麗將這耽羅國給吞並了，設了一郡，其國主、王子仍舊冊封，隻是不許俺等漢家船隊上島，故而島上情況不得而知。”
“不過小弟賄賂了些高麗官員，得知那島上隻有千餘戶、三四千人住著，務農耕作，倍受高麗盤剝。”
王倫一聽，鄙夷地說：“高麗邊夷賤類，也敢受屬國行吞並？他那裏水師如何？”
“高麗水師頗弱，最大的海船也不過千料。我見明州那裏的船隊，派來了兩艘五千料的，就把高麗官員百姓驚得抵首膜拜，小弟也是羨慕得緊！”
王倫笑了笑：“也不用羨慕，葉、孟兩位大師正在造三千料的大船，三千料火炮船一旦造成，四海之內還有我梁山水師的敵手麽？”
“你這裏仍舊多派人搜尋高麗水師的情況，耽羅島最適合養馬，合該是我梁山的，豈能被高麗給霸占了？”
“就是如此，哥哥這話說到小弟心裏了！”
話雖如此，王倫卻並不打算將重心轉向海上，尤其是去攻打高麗。曆史已經無數次證明了，隻要奪取了中原，似高麗這樣的小國，說一句“傳檄而定”也不是誇張。
此前王倫一直擔心，京東兩路不適合割據，難以成為爭霸天下的根本之地。但均田推行、秋糧征收完畢後，他頓時就鬆了一口氣，至少來自民間的支持是相當踴躍的。
從京東路起家，固然難度很大，但總比明太祖要強的太多了吧。自古得國從來不是一件容易的事情，便是宋太祖陳橋兵變、黃袍加身，也得平定四方。
所以王倫現在所做的一切，都是為了打好基礎，爭取民心。他覺得在這一點上，自己至少比方臘做得更好。
王倫在登州一共放了四營兵力，除了步兵第六營鮑旭部入駐市舶司、騎兵第十營花榮駐守蓬萊縣附近，還有韓世忠和酆泰兩個營，這還不算基本已經從梁山泊調到登州的水軍。
與阮小七談完事情，王倫就找來了韓世忠和酆泰，說：“我意攻打密州，再奪沂州，以許軍師領兵，你二人前往，占領之後，韓世忠駐密州，酆泰駐沂州，如何？”
韓世忠這一營還沒有具體的營號，而且他這一營不足額，不滿千人，但都是從各營挑選的精銳，騎馬可以衝刺奔襲，下馬可以結陣步戰，韓世忠甚至將部下拉到海上，去適應了一番海浪的顛簸。
除了訓練本營兵馬外，韓世忠還要負責與孫立一起訓練登州守城軍，不過王倫打算將孫立調往齊州，給林衝當個副手，登州防務則交給蘇定。
韓世忠頓時大喜，他自到了登州，就一直忙著練兵，眼看秋日暑氣漸消，又到了用兵的時候，王倫就給了他機會，便拱手說：“將軍放心！”
酆泰的步兵第十二營，王倫是當作混編營來練的，原本是一半騎兵一半步兵，由龔旺協助。不過王倫並沒有規定得太死，故而十二營現在已經擴兵到兩千，隻有三分之一的騎兵。
經過幾年大戰下來，各營的軍官基本也都操練出來了，多數領兵頭領也都有了領千人作戰的經驗和能力，也有些頭領，王倫實在帶不動。
比如李逵，這家夥臨陣廝殺兇猛，但讓他帶兵，就隻會莽撞橫衝，必須得給他安排個上官或者靠譜的副手。
又比如石勇，領個二線部隊還行，畢竟能力擺在那裏的，打仗這種事情，就跟學習數學一樣，不行就是不行，再怎麽鍛煉都練不出來。
所以王倫對各領兵的頭領，具體的職務也做了一係列的調整。
梁山一直不缺乏能夠領兵的頭領將領，卻仍舊缺乏能夠主持民事的文官。所占州縣，被俘的官員，隻有少量人肯與梁山合作，倒是許多小吏無所謂，仍舊願意效勞。
王倫卻不願意用他們，故而寧肯舉行“吏員考試”，自己培養挑選些人才，也不願這些小吏將原本的官場習氣帶入到根據地內。
好在大宋朝重視文教，民間習文的風氣很是濃厚，王倫雖然暫時沒有辦法推行普遍的教育，卻將蔡京任相時，推行的縣、州兩級官學給延續了下來。
他尤其重視縣學，將醫、算、法、律、畫、工等諸多學科都列入其內，並不僅僅局限於經學，意在培養多種類的人才。
其實當今趙官家就已經察覺到科舉的“門生座主”關係帶來的弊端，比如他就曾將畫學列入科舉，但是在文官集團們的強烈反對下，隻推行了兩年就匆匆作廢。
甚至蔡京的官學改革，大約就是有意不走科舉路線，而是通過縣、州、國子監等三級學校，以劃分年級的“三舍法”，通過學校取士取代科舉取士。
王倫一直對蔡京感到惋惜，這是個有能力做正事的人才，而且他三度為相，也的確做了許多改革，趙官家能夠如此享樂而不憂，蔡京的財政改革出力很大。
可惜蔡京的心思是歪的，他推行諸多有利的改革，目的是為了迎合皇帝享樂，順便自己貪汙，於是許多改革措施就變了味道。
越是對這個時代深入了解，王倫就愈發覺得，宋徽宗當真該死，亂自上起，大宋朝淪落到如今的局麵，他這個皇帝不可辭其咎。
“這一趟北去情況如何？”王倫見到阮小七，看他除了曬黑了些，並無異樣，便問到。
“小弟沿著海岸一路經渤海轉入高麗，在白山、黑山二島那邊，還遇到了一支從明州出發前來的海商船隊，咱們中原的貨物，在高麗那邊售賣得很不錯，隻是我見明州海商，賣了整整兩船的書籍。”
“那些高麗人說些鳥語，不過有些官員會說中原官話，還會寫字，倒也用心。”阮小七就笑嘻嘻地取出一個木匣，打開來，卻是一柄象牙折扇，說：“嶺南那裏多有象牙賣到高麗，這高麗人就造了折扇，樣式還算不錯。”
王倫接在手中把玩了一番，阮小七繼續說：“與小弟接洽的那個官員，問小弟有沒有更多的門路搞來象牙，說他這高利國發明的折扇，天下一絕，到哪裏都不愁賣的！”
王倫撇了撇嘴：“別聽高麗人胡扯，這折扇傳自倭國。”
阮小七便說道：“哥哥，明州那裏售賣書籍，咱們這裏何必要禁絕了？高麗官員貴人多喜漢家書籍，這可是大買賣的。”
王倫沉吟了片刻，他現在也管不到明州那裏的，便說：“下一次就帶些大小蘇學士的文集、作坊印刷的話本去賣吧，其餘書籍仍舊禁絕。”
阮小七說完閑話，該說正事，他便拿出一幅地圖來，攤在桌上，說：“這是小弟派了船隻，沿著那耽羅島繞行一圈，繪製的地圖。”
“這島上原有個小國，其國主自稱星主，五代時成為高麗的屬國。當今趙官家崇寧四年，高麗將這耽羅國給吞並了，設了一郡，其國主、王子仍舊冊封，隻是不許俺等漢家船隊上島，故而島上情況不得而知。”
“不過小弟賄賂了些高麗官員，得知那島上隻有千餘戶、三四千人住著，務農耕作，倍受高麗盤剝。”
王倫一聽，鄙夷地說：“高麗邊夷賤類，也敢受屬國行吞並？他那裏水師如何？”
“高麗水師頗弱，最大的海船也不過千料。我見明州那裏的船隊，派來了兩艘五千料的，就把高麗官員百姓驚得抵首膜拜，小弟也是羨慕得緊！”
王倫笑了笑：“也不用羨慕，葉、孟兩位大師正在造三千料的大船，三千料火炮船一旦造成，四海之內還有我梁山水師的敵手麽？”
“你這裏仍舊多派人搜尋高麗水師的情況，耽羅島最適合養馬，合該是我梁山的，豈能被高麗給霸占了？”
“就是如此，哥哥這話說到小弟心裏了！”
話雖如此，王倫卻並不打算將重心轉向海上，尤其是去攻打高麗。曆史已經無數次證明了，隻要奪取了中原，似高麗這樣的小國，說一句“傳檄而定”也不是誇張。
此前王倫一直擔心，京東兩路不適合割據，難以成為爭霸天下的根本之地。但均田推行、秋糧征收完畢後，他頓時就鬆了一口氣，至少來自民間的支持是相當踴躍的。
從京東路起家，固然難度很大，但總比明太祖要強的太多了吧。自古得國從來不是一件容易的事情，便是宋太祖陳橋兵變、黃袍加身，也得平定四方。
所以王倫現在所做的一切，都是為了打好基礎，爭取民心。他覺得在這一點上，自己至少比方臘做得更好。
王倫在登州一共放了四營兵力，除了步兵第六營鮑旭部入駐市舶司、騎兵第十營花榮駐守蓬萊縣附近，還有韓世忠和酆泰兩個營，這還不算基本已經從梁山泊調到登州的水軍。
與阮小七談完事情，王倫就找來了韓世忠和酆泰，說：“我意攻打密州，再奪沂州，以許軍師領兵，你二人前往，占領之後，韓世忠駐密州，酆泰駐沂州，如何？”
韓世忠這一營還沒有具體的營號，而且他這一營不足額，不滿千人，但都是從各營挑選的精銳，騎馬可以衝刺奔襲，下馬可以結陣步戰，韓世忠甚至將部下拉到海上，去適應了一番海浪的顛簸。
除了訓練本營兵馬外，韓世忠還要負責與孫立一起訓練登州守城軍，不過王倫打算將孫立調往齊州，給林衝當個副手，登州防務則交給蘇定。
韓世忠頓時大喜，他自到了登州，就一直忙著練兵，眼看秋日暑氣漸消，又到了用兵的時候，王倫就給了他機會，便拱手說：“將軍放心！”
酆泰的步兵第十二營，王倫是當作混編營來練的，原本是一半騎兵一半步兵，由龔旺協助。不過王倫並沒有規定得太死，故而十二營現在已經擴兵到兩千，隻有三分之一的騎兵。
經過幾年大戰下來，各營的軍官基本也都操練出來了，多數領兵頭領也都有了領千人作戰的經驗和能力，也有些頭領，王倫實在帶不動。
比如李逵，這家夥臨陣廝殺兇猛，但讓他帶兵，就隻會莽撞橫衝，必須得給他安排個上官或者靠譜的副手。
又比如石勇，領個二線部隊還行，畢竟能力擺在那裏的，打仗這種事情，就跟學習數學一樣，不行就是不行，再怎麽鍛煉都練不出來。
所以王倫對各領兵的頭領，具體的職務也做了一係列的調整。
梁山一直不缺乏能夠領兵的頭領將領，卻仍舊缺乏能夠主持民事的文官。所占州縣，被俘的官員，隻有少量人肯與梁山合作，倒是許多小吏無所謂，仍舊願意效勞。
王倫卻不願意用他們，故而寧肯舉行“吏員考試”，自己培養挑選些人才，也不願這些小吏將原本的官場習氣帶入到根據地內。
好在大宋朝重視文教，民間習文的風氣很是濃厚，王倫雖然暫時沒有辦法推行普遍的教育，卻將蔡京任相時，推行的縣、州兩級官學給延續了下來。
他尤其重視縣學，將醫、算、法、律、畫、工等諸多學科都列入其內，並不僅僅局限於經學，意在培養多種類的人才。
其實當今趙官家就已經察覺到科舉的“門生座主”關係帶來的弊端，比如他就曾將畫學列入科舉，但是在文官集團們的強烈反對下，隻推行了兩年就匆匆作廢。
甚至蔡京的官學改革，大約就是有意不走科舉路線，而是通過縣、州、國子監等三級學校，以劃分年級的“三舍法”，通過學校取士取代科舉取士。
王倫一直對蔡京感到惋惜，這是個有能力做正事的人才，而且他三度為相，也的確做了許多改革，趙官家能夠如此享樂而不憂，蔡京的財政改革出力很大。
可惜蔡京的心思是歪的，他推行諸多有利的改革，目的是為了迎合皇帝享樂，順便自己貪汙，於是許多改革措施就變了味道。
越是對這個時代深入了解，王倫就愈發覺得，宋徽宗當真該死，亂自上起，大宋朝淪落到如今的局麵，他這個皇帝不可辭其咎。