第654章 皇帝親民
明末暴君：從收服錦衣衛開始 作者：佰夫長 投票推薦 加入書簽 留言反饋
劉遵憲率領河南百官，策馬卷起陣陣雪花離去。
喧囂房間內重歸寂靜，唯獨張燾靜謐的院落外，黑壓壓跪滿聞訊而來的村民，幾名總角孩童趴在門框縫隙向院內張望。
天子。
帝國之主。
高高在上君王。
往日高不可攀的君王微服私訪，竟意外抵達張家灣，屈尊紆貴住在張燾家的青瓦房中。
平日裏，大夥做夢都不敢這麽想。
自打洪武爺遷民墾荒，張家灣何曾沾過這等龍氣？
郭升，白旺沒有驅趕百姓，迅速將院落的情況匯報給朱由校。
朱由校起身嘎吱推開柏木門，裹著狐裘走出庭院笑眼彎彎：“雪天地涼，冬風太冷，鄉親們快快起身。”
百姓起身，幾名奶聲奶氣孩童的興衝衝圍上來，滿眼好奇崇拜地打量著朱由校毛茸茸的狐裘。
陸續起身的百姓忽地矮了半截，幾名婦人死死按住躥向朱由校的娃兒，娘啊，這可是活生生的萬歲爺，可不敢造次。
朱由校招唿白旺迴房間拿來零嘴，分給幾名孩童，孩子拿到零嘴急不可耐要吃，幾名婦人抬手按著各家孩子的腦袋斥責：“無禮，吃吃吃，就知道吃，趕緊緊跪謝萬歲爺。”
朱由校連忙阻止，笑意盎然說：“孩子嘛，就是貪吃，貪玩。”
“哈哈哈……”
圍觀的百姓群捧腹大笑，膽子開始大了起來。
小心翼翼跟在朱由校身邊走進庭院，互相推搡擁擠，爭先恐後地踮起腳張望，想要一睹皇帝的風采。
庭院內吵吵嚷嚷，裏正費力地從擁擠的人群內擠出來，扯著嗓子高聲高喊：“散了，都散了！莫要打擾聖上休息！”
適才林氏遭遇讓皇帝內心不悅，裏正深知自身惹得皇帝不喜，皇帝權傾天下，天子一怒，伏屍百萬，跺跺腳便讓他全家性命不保，他斷不敢繼續開罪皇帝。
然而，百姓隻想看看皇帝，根本不把裏正的喊叫當迴事兒，裏正欲再招唿幾句。
朱由校俯身抱起個拖著鼻涕的稚童，小娃兒襟前補丁裏漏出的蘆花絮沾了他的狐裘，掏出一片驢肉幹塞進孩子嘴裏，言語溫和說：“裏正囉唆，各位鄉親屋裏坐。”
天子言語猶似春風細雨，邀請大夥屋裏坐，原本神色興奮的百姓卻瞬間拘謹起來。
皇帝身份貴不可言。
平日裏麵朝黃土背朝天，連知縣都難得一見，何況是高不可攀的皇帝。
前些年，陝北農民起義，東北建奴闖關，西南土司叛亂，這些內憂外患鄉村百姓沒有直觀地感受。
然而，有件事張家灣百姓深深體會到皇帝施政仁德，薩爾滸之戰失敗，海量遠赴東北作戰的陝西邊軍兵敗迴鄉，途經河南，河南巡撫張我續截之孟津，斬三十餘級，餘不敢歸，為劫於山西、陝西邊境。其後調援頻仍，逃潰相次。
河南境內許多敗兵落草為寇，禍害鄉裏，百姓深受其害。
皇帝整飭吏治，抓捕張續我迴京下獄，派劉遵憲擔任河南巡撫，消除邊軍作亂的隱患，安撫百姓，恢複秩序。
劉遵憲上任之初，頒布《撫盜令》：其一，迅速撤迴張續我向各縣派出的捕捉盜賊的官兵，停止所有追捕盜賊的行動。其二，頒布政令，凡是手握鋤頭鐮刀在田頭耕作的人均視為良民，不論他們以前是否參與過打家劫舍，官府全部既往不咎。
些經過勸導仍攜帶兵器死不悔改的人，則視為盜賊立即拘捕。
這兩道政令猶如及時雨，迅速化解河南各地的匪患，陝西邊軍陸續下山迴鄉，河南本地山匪盜賊為保命紛紛金盆洗手，拿起鋤頭鐮刀下田勞作。
曾經猖獗一時的盜賊漸漸銷聲匿跡，河南大地呈現出一派百姓安居樂業的祥和景象。
這幾年河南遭遇災年，以往災年先吃蓬草，草盡啃樹皮，樹皮吃完再吃土吃人。
劉遵憲臨危受命，災年果斷開倉放糧，賑濟貧民，遏製糧價，設平價糧，維係百姓生活。
皇帝又精心選用賢良俊才擔任地方官吏，安撫災害中受驚的百姓，此外，他還大力嚴懲貪官汙吏，為百姓在災年營造朗朗乾坤的清明世道。
各府縣百姓依照官府政令外遷遺留出大片良田，官府花錢購買良田，劉遵憲通過整頓戶籍，依照朝廷規定以幾乎免費的價格租賃給百姓，讓大夥平穩度過災年。
朱由校察覺百姓神色局促、緊張，和藹地說：“鄉親們無需緊張，朕就是趁著年關四處走走，到處看看。看到大多數鄉親生活比以前有了很大的改善，在災情中沒有流離失所，朕心欣慰。
隻是看到還有像林狗兒這樣的孤寡老幼，還有百姓在年關吃不起飯，朕很是心疼。
常言道，讀萬卷書，不如走萬裏路，朝廷依然有很多事情要做。
所幸正因四處走走，到處看看，朕才能親身實地了解百姓狀況，看到許多平常看不到的事情，以後頒布朝廷政令方能更加盡善盡美。”
百姓本以為皇帝高高在上，理應是生人勿近，視黎民百姓為螻蟻，孰料通過和皇帝短暫的接觸，赫然發覺皇帝言語和藹，舉止親民，還計劃頒布更多利於百姓的政令。
所作所為不像皇帝，更像他們兄弟，漸漸緊張的氣氛放鬆。
很快有人坐在胡凳，有人席地而坐，緊緊圍繞在朱由校身邊，朱由校言語和煦，出言詢問百姓收成，稅收，孩童教育，養老問題。
百姓你一言我一語爭相迴答，和朱由校沿途了解的情況大差不差。
這時，角落裏戴方巾的青衫書生，突然被裏正推搡到人前，張老漢搓著手賠笑：\"陛下，這是俺們灣子的秀才張淦，讀過書會算賬……俺們都是麵朝黃土背朝天的大老粗，不懂什麽大道理。
許多心裏話想說、想問，又不知該怎麽說出口，便讓張秀才代勞，望陛下勿怪。”
\"學生叩見陛下。\"張淦伏地行禮，許是緊張，又許是激動，大冬天屋內的青磚上洇開汗漬。
朱由校興致勃勃笑著說：“秀才公，好啊。書猶藥也，善讀之可以醫愚。你平日都讀些什麽書？”
喧囂房間內重歸寂靜，唯獨張燾靜謐的院落外，黑壓壓跪滿聞訊而來的村民，幾名總角孩童趴在門框縫隙向院內張望。
天子。
帝國之主。
高高在上君王。
往日高不可攀的君王微服私訪，竟意外抵達張家灣，屈尊紆貴住在張燾家的青瓦房中。
平日裏，大夥做夢都不敢這麽想。
自打洪武爺遷民墾荒，張家灣何曾沾過這等龍氣？
郭升，白旺沒有驅趕百姓，迅速將院落的情況匯報給朱由校。
朱由校起身嘎吱推開柏木門，裹著狐裘走出庭院笑眼彎彎：“雪天地涼，冬風太冷，鄉親們快快起身。”
百姓起身，幾名奶聲奶氣孩童的興衝衝圍上來，滿眼好奇崇拜地打量著朱由校毛茸茸的狐裘。
陸續起身的百姓忽地矮了半截，幾名婦人死死按住躥向朱由校的娃兒，娘啊，這可是活生生的萬歲爺，可不敢造次。
朱由校招唿白旺迴房間拿來零嘴，分給幾名孩童，孩子拿到零嘴急不可耐要吃，幾名婦人抬手按著各家孩子的腦袋斥責：“無禮，吃吃吃，就知道吃，趕緊緊跪謝萬歲爺。”
朱由校連忙阻止，笑意盎然說：“孩子嘛，就是貪吃，貪玩。”
“哈哈哈……”
圍觀的百姓群捧腹大笑，膽子開始大了起來。
小心翼翼跟在朱由校身邊走進庭院，互相推搡擁擠，爭先恐後地踮起腳張望，想要一睹皇帝的風采。
庭院內吵吵嚷嚷，裏正費力地從擁擠的人群內擠出來，扯著嗓子高聲高喊：“散了，都散了！莫要打擾聖上休息！”
適才林氏遭遇讓皇帝內心不悅，裏正深知自身惹得皇帝不喜，皇帝權傾天下，天子一怒，伏屍百萬，跺跺腳便讓他全家性命不保，他斷不敢繼續開罪皇帝。
然而，百姓隻想看看皇帝，根本不把裏正的喊叫當迴事兒，裏正欲再招唿幾句。
朱由校俯身抱起個拖著鼻涕的稚童，小娃兒襟前補丁裏漏出的蘆花絮沾了他的狐裘，掏出一片驢肉幹塞進孩子嘴裏，言語溫和說：“裏正囉唆，各位鄉親屋裏坐。”
天子言語猶似春風細雨，邀請大夥屋裏坐，原本神色興奮的百姓卻瞬間拘謹起來。
皇帝身份貴不可言。
平日裏麵朝黃土背朝天，連知縣都難得一見，何況是高不可攀的皇帝。
前些年，陝北農民起義，東北建奴闖關，西南土司叛亂，這些內憂外患鄉村百姓沒有直觀地感受。
然而，有件事張家灣百姓深深體會到皇帝施政仁德，薩爾滸之戰失敗，海量遠赴東北作戰的陝西邊軍兵敗迴鄉，途經河南，河南巡撫張我續截之孟津，斬三十餘級，餘不敢歸，為劫於山西、陝西邊境。其後調援頻仍，逃潰相次。
河南境內許多敗兵落草為寇，禍害鄉裏，百姓深受其害。
皇帝整飭吏治，抓捕張續我迴京下獄，派劉遵憲擔任河南巡撫，消除邊軍作亂的隱患，安撫百姓，恢複秩序。
劉遵憲上任之初，頒布《撫盜令》：其一，迅速撤迴張續我向各縣派出的捕捉盜賊的官兵，停止所有追捕盜賊的行動。其二，頒布政令，凡是手握鋤頭鐮刀在田頭耕作的人均視為良民，不論他們以前是否參與過打家劫舍，官府全部既往不咎。
些經過勸導仍攜帶兵器死不悔改的人，則視為盜賊立即拘捕。
這兩道政令猶如及時雨，迅速化解河南各地的匪患，陝西邊軍陸續下山迴鄉，河南本地山匪盜賊為保命紛紛金盆洗手，拿起鋤頭鐮刀下田勞作。
曾經猖獗一時的盜賊漸漸銷聲匿跡，河南大地呈現出一派百姓安居樂業的祥和景象。
這幾年河南遭遇災年，以往災年先吃蓬草，草盡啃樹皮，樹皮吃完再吃土吃人。
劉遵憲臨危受命，災年果斷開倉放糧，賑濟貧民，遏製糧價，設平價糧，維係百姓生活。
皇帝又精心選用賢良俊才擔任地方官吏，安撫災害中受驚的百姓，此外，他還大力嚴懲貪官汙吏，為百姓在災年營造朗朗乾坤的清明世道。
各府縣百姓依照官府政令外遷遺留出大片良田，官府花錢購買良田，劉遵憲通過整頓戶籍，依照朝廷規定以幾乎免費的價格租賃給百姓，讓大夥平穩度過災年。
朱由校察覺百姓神色局促、緊張，和藹地說：“鄉親們無需緊張，朕就是趁著年關四處走走，到處看看。看到大多數鄉親生活比以前有了很大的改善，在災情中沒有流離失所，朕心欣慰。
隻是看到還有像林狗兒這樣的孤寡老幼，還有百姓在年關吃不起飯，朕很是心疼。
常言道，讀萬卷書，不如走萬裏路，朝廷依然有很多事情要做。
所幸正因四處走走，到處看看，朕才能親身實地了解百姓狀況，看到許多平常看不到的事情，以後頒布朝廷政令方能更加盡善盡美。”
百姓本以為皇帝高高在上，理應是生人勿近，視黎民百姓為螻蟻，孰料通過和皇帝短暫的接觸，赫然發覺皇帝言語和藹，舉止親民，還計劃頒布更多利於百姓的政令。
所作所為不像皇帝，更像他們兄弟，漸漸緊張的氣氛放鬆。
很快有人坐在胡凳，有人席地而坐，緊緊圍繞在朱由校身邊，朱由校言語和煦，出言詢問百姓收成，稅收，孩童教育，養老問題。
百姓你一言我一語爭相迴答，和朱由校沿途了解的情況大差不差。
這時，角落裏戴方巾的青衫書生，突然被裏正推搡到人前，張老漢搓著手賠笑：\"陛下，這是俺們灣子的秀才張淦，讀過書會算賬……俺們都是麵朝黃土背朝天的大老粗，不懂什麽大道理。
許多心裏話想說、想問，又不知該怎麽說出口，便讓張秀才代勞，望陛下勿怪。”
\"學生叩見陛下。\"張淦伏地行禮，許是緊張，又許是激動，大冬天屋內的青磚上洇開汗漬。
朱由校興致勃勃笑著說：“秀才公，好啊。書猶藥也，善讀之可以醫愚。你平日都讀些什麽書？”