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“人如果一直被逼迫著，就像我們現在被導師逼迫著競爭考核。如果有一天突然沒有人逼迫你了，讓你自己選擇了，你肯定鬆懈了，很容易就放棄了。為了讓自己不鬆懈，在外界沒有逼迫你的時候，得自己逼迫自己。
我們是一個團隊，是一個沒有外界逼迫的團隊，為了保證團隊不鬆懈，我們得自己逼迫自己，給自己定高標準規則，然後去執行。
所以我們選擇的野外訓練難度不是一個人可以完成的，也不是4個人可以完成的，是5個人配合密切，勉強可以完成的。這是會死的事情，在你之前，我們有個隊員犧牲了。”季克，也是這個團隊的團長，他是風係法師，用的法杖是匕首。他現在在和速說一些事情，他們已經在路上。
速一直在聽，他沒有說什麽，這種會死的事情，如果不在路上說，速那時候可能會考慮不參加，現在說不參加，這恐怕不行。這團隊並不像速想象的那樣美好，後麵會發生什麽，也不清楚。速是他們真心需要的隊員，還是那種要被利用的炮灰存在？
他們這樣的操作模式，速沒有碰到過，可能是一種創新。這種創新是替代舊的模式，比舊模式更好。這就像手機和電腦的比較，手機替代電腦是存在瓶頸的，存儲空間，文件夾管理，顯示分辨率。
可是突然來了一種創新，快速通信模式出現，這讓這種瓶頸消除了，手機隻是顯示器加鍵盤，存儲空間和其他操縱係統都在服務器那裏，手機就可以完全替代電腦，如果覺的屏幕不夠大，加個投影功能，完全解決問題。
不過缺陷就是隱私性。速所在團隊的新模式管理是否以後有所發展壯大，就看這是否比舊模式優越，缺陷不是問題，能否比舊模式優越才是主要的。缺陷都有方式去解決的。
第一次就會進行這種極限挑戰嗎？按常識是不會的，沒有人想要去送死，新組建成功的團隊需要磨合訓練，時機成熟才會去挑戰。但是季克隻強調了這些規則，並沒有說這次去挑戰是團隊磨合訓練。
沒有說，或者常識不用說，這是正確的處理事情方式嗎？很明顯，這是不怎麽正確的，有些人是沒有這種常識的。但是說實在的，這是常識嗎？沒有經驗的人不會認為這些是常識，這些認識都是需要學習的。
存在常識嗎？實際並不存在常識，經曆過的人可能知道而已，沒有經曆過的人可能不知道。這些常識，稱為經驗認識，通識，一種傳播廣泛的認識，想起來應該是所有人都知道的，事實上並不是如此。
信息真的傳遞到所有人那裏了嗎？不會。一個人可能對他的專業有非常深刻的認識，但是他對其他的可能一無所知的。人不是機器，這個缺陷，決定了這些事情發生。
太累，太煩，焦慮都會導致人情緒變差，失控發生，而此時，一切都不會理智。太興奮也會讓人失控。讓你的情緒發生，然後記錄下來，然後你自己看看，你究竟是怎麽樣的一個人。
速聽完季克說的和團隊相關的信息，在內心慢慢消化，按自己理解的開始排列記憶，並不是每個字背下來，這種記憶就是記住幾個關鍵點就行，大致的，認識到自己將要怎麽做就可以了。
這野外離魔法學院並不是很遠，這野外更像是一個被別人經營著的商業場所，速有點疑惑，自己並沒有支付費用給現在的團隊，難道這裏的經營者對魔法學院是免費的？
有疑問，速怎麽就不問呢？速自己也不知道為什麽自己就不當時提出自己的疑問呢？速不知道，但是就像現在一樣，他沒有想要提問的感覺，他隻是產生疑問，喜歡自己猜測推演答案。
可是，速清晰地知道，有些疑問產生後，自己就會找機會問導師。自己為什麽就這樣自然去問導師呢？
這些事情是想不明白的，誰知道為什麽自己有時候就如此強烈地產生想的感覺，並付諸行動，誰知道為什麽自己有時候就什麽感覺也不會產生，不會去做任何行動。自己並不屬於理性控製的存在。
享受著別人創造的，自己創造了什麽？自己給別人創造了快樂嗎？自己沒有為別人創造快樂，為什麽自己創造的還是有交換價值，有人願意為我們創造的買單，不是人快樂的需求，那是什麽樣的需求？那是誰的需求？
是為了活下去的需求嗎？是為了人生存環境更好的需求嗎？是為了人生存更安全的需求嗎？那是社會公共需求，由所有人共同出資買單的，這不是個體快樂的需求，個體反而感覺承擔這些需求是痛苦的。
既然如此，誰組織，並利用公共資源出資購買這些需求呢？他們會獲得什麽呢？他們經手後，也會獲得資源吧，這是他們生存的方式，是他們快樂的根源，他們是有此需求的，那我們其實也是為他們創造快樂。
可是為什麽我們為了那樣短暫享受別人創造的快樂，要痛苦地工作更長的時間呢？我們自己無法為自己創造出這些快樂嗎？我們沒有能力為自己創造出這些豐富的快樂嗎？
想想，我們創造的，交換迴來有多少比例放在我們的生存上，有多少比例放在我們享受的快樂上？痛苦的工作更多是為了生存，要不並不需要如此的，快樂這享受其實很簡單的，很多都可以免費的。
速他們在這裏野外訓練，是場工作，他們的工資就是有地方訓練自己，他們為那些觀看者，各種相關經營者創造價值。
所以季克這種什麽極限挑戰的說法，其實是安慰自己的說法，不小心丟掉性命的說法，也是安慰自己而已，這是他們麵臨的現實，沒得選擇，並不是說他們主動有意這樣做的，他們隻是安慰自己，他們是主動去這樣做的，讓自己感覺好點，讓別人尊敬認可他們。
速自己找到了一些答案，速並沒有說出來，他知道自己需要訓練，自己需要極限訓練，自己需要這樣的機會。其實可能還存在更多內幕，就像季克他們是有額外工資拿的，這些速都不會知道的。
外界在改變著速的認識，外界通過各種方式改變著速的認識，將速塑造成速。在縱觀全局的人看來，速是漩渦的中心，眾星環繞其旋轉，以速為漩渦中心生成一個漩渦世界，此世界異常豐富，群星燦爛，擁有無數獨特的小漩渦，有獨自耀眼發光的星星，也有暗淡不引人矚目的星星。
並沒有任何資料告訴速，他要麵對的戰鬥訓練是什麽，速開始小心翼翼地跟著季克他們，注視著周圍。其他人沒有像速這樣的，他們有感知能量魔法，一般能量集中的物品或者生物出現，都會被他們感知。
是這個魔法太難，速不會嗎？不是的，是速並沒有實際經驗，如果他知道這個魔法是如此好用，他翻下書籍，就可以馬上學會的。有人會告訴速嗎？可能會碰到這樣的人，可能不會碰到，碰到了是速的運氣。如果速能夠自己領悟，這是他本身的實力，也許領悟的時候也有運氣成份在裏麵。
“就在前麵了，看起來這隻魔獸正在進食，我們休息片刻。”速耳朵裏聽到季克的聲音，這是一種魔法傳音，隻有特定的人可以聽到。
“什麽屬性，我要做什麽？”速終於找到機會問問題，這個問題必須得問，關係自己性命的事情。
“冰屬性。你第一次參戰，用土係魔法給我們抵擋對方攻擊，看看我們怎麽戰鬥，看看魔獸是怎麽戰鬥的。”季克和速這樣說。
速提前具現了自己的土分身，在全係魔法中，速總感覺還有一種魔法屬性，自己卻無法清晰分辨。每次使用其他魔法的時候，這個魔法是自動啟動的，因為有魔法能量消耗，這種現象一直存在的。
這次，也不列外。速每次都特別留意，這樣很多過程細節都被他熟悉，那些熟悉的內容自然不需要仔細再分析研究，對於不熟悉的細節，速需要抓住機會快速研究。
“精法，能讓自己思維活躍，快速從現象中得出規律，為自己所用，也可以作用於敵人，幹擾或者控製別人的行為。”速並不知道這些文字為什麽就自然組合出來，讓自己看到，這可能是因為精法的原因。
因為外界現象非常豐富，有精法的速不可能不發生改變，不變的速很難存在。但是速真的是在變嗎？他的感覺是不停地發生變化的，時間往前，速感覺到的世界時刻都不一樣。
速的行為卻變化緩慢，這是為何？清晰地知道自己思想改變了很多次，行為一點也沒有改變過，行為是需要一種強烈的感覺驅動的，思想的多次改變，隻是獲取信息，認識，存儲起來，很少能夠產生一種強烈的情緒，改變行為。
“人如果一直被逼迫著，就像我們現在被導師逼迫著競爭考核。如果有一天突然沒有人逼迫你了，讓你自己選擇了，你肯定鬆懈了，很容易就放棄了。為了讓自己不鬆懈，在外界沒有逼迫你的時候，得自己逼迫自己。
我們是一個團隊，是一個沒有外界逼迫的團隊，為了保證團隊不鬆懈，我們得自己逼迫自己，給自己定高標準規則，然後去執行。
所以我們選擇的野外訓練難度不是一個人可以完成的，也不是4個人可以完成的，是5個人配合密切，勉強可以完成的。這是會死的事情，在你之前，我們有個隊員犧牲了。”季克，也是這個團隊的團長，他是風係法師，用的法杖是匕首。他現在在和速說一些事情，他們已經在路上。
速一直在聽，他沒有說什麽，這種會死的事情，如果不在路上說，速那時候可能會考慮不參加，現在說不參加，這恐怕不行。這團隊並不像速想象的那樣美好，後麵會發生什麽，也不清楚。速是他們真心需要的隊員，還是那種要被利用的炮灰存在？
他們這樣的操作模式，速沒有碰到過，可能是一種創新。這種創新是替代舊的模式，比舊模式更好。這就像手機和電腦的比較，手機替代電腦是存在瓶頸的，存儲空間，文件夾管理，顯示分辨率。
可是突然來了一種創新，快速通信模式出現，這讓這種瓶頸消除了，手機隻是顯示器加鍵盤，存儲空間和其他操縱係統都在服務器那裏，手機就可以完全替代電腦，如果覺的屏幕不夠大，加個投影功能，完全解決問題。
不過缺陷就是隱私性。速所在團隊的新模式管理是否以後有所發展壯大，就看這是否比舊模式優越，缺陷不是問題，能否比舊模式優越才是主要的。缺陷都有方式去解決的。
第一次就會進行這種極限挑戰嗎？按常識是不會的，沒有人想要去送死，新組建成功的團隊需要磨合訓練，時機成熟才會去挑戰。但是季克隻強調了這些規則，並沒有說這次去挑戰是團隊磨合訓練。
沒有說，或者常識不用說，這是正確的處理事情方式嗎？很明顯，這是不怎麽正確的，有些人是沒有這種常識的。但是說實在的，這是常識嗎？沒有經驗的人不會認為這些是常識，這些認識都是需要學習的。
存在常識嗎？實際並不存在常識，經曆過的人可能知道而已，沒有經曆過的人可能不知道。這些常識，稱為經驗認識，通識，一種傳播廣泛的認識，想起來應該是所有人都知道的，事實上並不是如此。
信息真的傳遞到所有人那裏了嗎？不會。一個人可能對他的專業有非常深刻的認識，但是他對其他的可能一無所知的。人不是機器，這個缺陷，決定了這些事情發生。
太累，太煩，焦慮都會導致人情緒變差，失控發生，而此時，一切都不會理智。太興奮也會讓人失控。讓你的情緒發生，然後記錄下來，然後你自己看看，你究竟是怎麽樣的一個人。
速聽完季克說的和團隊相關的信息，在內心慢慢消化，按自己理解的開始排列記憶，並不是每個字背下來，這種記憶就是記住幾個關鍵點就行，大致的，認識到自己將要怎麽做就可以了。
這野外離魔法學院並不是很遠，這野外更像是一個被別人經營著的商業場所，速有點疑惑，自己並沒有支付費用給現在的團隊，難道這裏的經營者對魔法學院是免費的？
有疑問，速怎麽就不問呢？速自己也不知道為什麽自己就不當時提出自己的疑問呢？速不知道，但是就像現在一樣，他沒有想要提問的感覺，他隻是產生疑問，喜歡自己猜測推演答案。
可是，速清晰地知道，有些疑問產生後，自己就會找機會問導師。自己為什麽就這樣自然去問導師呢？
這些事情是想不明白的，誰知道為什麽自己有時候就如此強烈地產生想的感覺，並付諸行動，誰知道為什麽自己有時候就什麽感覺也不會產生，不會去做任何行動。自己並不屬於理性控製的存在。
享受著別人創造的，自己創造了什麽？自己給別人創造了快樂嗎？自己沒有為別人創造快樂，為什麽自己創造的還是有交換價值，有人願意為我們創造的買單，不是人快樂的需求，那是什麽樣的需求？那是誰的需求？
是為了活下去的需求嗎？是為了人生存環境更好的需求嗎？是為了人生存更安全的需求嗎？那是社會公共需求，由所有人共同出資買單的，這不是個體快樂的需求，個體反而感覺承擔這些需求是痛苦的。
既然如此，誰組織，並利用公共資源出資購買這些需求呢？他們會獲得什麽呢？他們經手後，也會獲得資源吧，這是他們生存的方式，是他們快樂的根源，他們是有此需求的，那我們其實也是為他們創造快樂。
可是為什麽我們為了那樣短暫享受別人創造的快樂，要痛苦地工作更長的時間呢？我們自己無法為自己創造出這些快樂嗎？我們沒有能力為自己創造出這些豐富的快樂嗎？
想想，我們創造的，交換迴來有多少比例放在我們的生存上，有多少比例放在我們享受的快樂上？痛苦的工作更多是為了生存，要不並不需要如此的，快樂這享受其實很簡單的，很多都可以免費的。
速他們在這裏野外訓練，是場工作，他們的工資就是有地方訓練自己，他們為那些觀看者，各種相關經營者創造價值。
所以季克這種什麽極限挑戰的說法，其實是安慰自己的說法，不小心丟掉性命的說法，也是安慰自己而已，這是他們麵臨的現實，沒得選擇，並不是說他們主動有意這樣做的，他們隻是安慰自己，他們是主動去這樣做的，讓自己感覺好點，讓別人尊敬認可他們。
速自己找到了一些答案，速並沒有說出來，他知道自己需要訓練，自己需要極限訓練，自己需要這樣的機會。其實可能還存在更多內幕，就像季克他們是有額外工資拿的，這些速都不會知道的。
外界在改變著速的認識，外界通過各種方式改變著速的認識，將速塑造成速。在縱觀全局的人看來，速是漩渦的中心，眾星環繞其旋轉，以速為漩渦中心生成一個漩渦世界，此世界異常豐富，群星燦爛，擁有無數獨特的小漩渦，有獨自耀眼發光的星星，也有暗淡不引人矚目的星星。
並沒有任何資料告訴速，他要麵對的戰鬥訓練是什麽，速開始小心翼翼地跟著季克他們，注視著周圍。其他人沒有像速這樣的，他們有感知能量魔法，一般能量集中的物品或者生物出現，都會被他們感知。
是這個魔法太難，速不會嗎？不是的，是速並沒有實際經驗，如果他知道這個魔法是如此好用，他翻下書籍，就可以馬上學會的。有人會告訴速嗎？可能會碰到這樣的人，可能不會碰到，碰到了是速的運氣。如果速能夠自己領悟，這是他本身的實力，也許領悟的時候也有運氣成份在裏麵。
“就在前麵了，看起來這隻魔獸正在進食，我們休息片刻。”速耳朵裏聽到季克的聲音，這是一種魔法傳音，隻有特定的人可以聽到。
“什麽屬性，我要做什麽？”速終於找到機會問問題，這個問題必須得問，關係自己性命的事情。
“冰屬性。你第一次參戰，用土係魔法給我們抵擋對方攻擊，看看我們怎麽戰鬥，看看魔獸是怎麽戰鬥的。”季克和速這樣說。
速提前具現了自己的土分身，在全係魔法中，速總感覺還有一種魔法屬性，自己卻無法清晰分辨。每次使用其他魔法的時候，這個魔法是自動啟動的，因為有魔法能量消耗，這種現象一直存在的。
這次，也不列外。速每次都特別留意，這樣很多過程細節都被他熟悉，那些熟悉的內容自然不需要仔細再分析研究，對於不熟悉的細節，速需要抓住機會快速研究。
“精法，能讓自己思維活躍，快速從現象中得出規律，為自己所用，也可以作用於敵人，幹擾或者控製別人的行為。”速並不知道這些文字為什麽就自然組合出來，讓自己看到，這可能是因為精法的原因。
因為外界現象非常豐富，有精法的速不可能不發生改變，不變的速很難存在。但是速真的是在變嗎？他的感覺是不停地發生變化的，時間往前，速感覺到的世界時刻都不一樣。
速的行為卻變化緩慢，這是為何？清晰地知道自己思想改變了很多次，行為一點也沒有改變過，行為是需要一種強烈的感覺驅動的，思想的多次改變，隻是獲取信息，認識，存儲起來，很少能夠產生一種強烈的情緒，改變行為。