“何老師！我想請問一下……”宇同鼓足了勇氣舉手問問題，全班同學都不約而同地看向了他，宇同感覺前後左右的同學用都是不同的眼神但也全都出奇一致地盯著自己，導致自己有一些緊張和不安，但他還是再次鼓足了勇氣將內心平複好一字一句地問道：“如果有彩色的未知元素之力，那它對應的情感又是什麽呢？”
此話一出，除了龍焱和豪冽早就知道一部分情況也就沒表現出多大的驚訝之情，何老師第一反應還是皺了皺眉才思考起宇同說的問題：“彩色未知元素之力所對應的情感是什麽？……不對不對……真的有這種元素之力存在嗎？……”
此時班上又有其他同學開始悄聲議論了：
“彩色未知元素之力？……宇同他說的該不會是指一個人掌控了多種元素之力然後就變得‘五顏六色’了吧？……那情感對應每一種元素之力都有的話……那豈不是那個人情感會豐富到一天之內‘喜怒哀樂’全都上演一遍嗎？……”
“你別多想了，那些能操控暗元素之力的人也隻是用暗元素之力強化了自身原本所擁有的元素之力而已——現在元洲上都沒徹底證實過有人能掌控兩種甚至兩種以上的元素之力……”
“是啊，先不說掌控大量且性質也不同元素之力會導致那個人的身體失控崩壞掉……光要掌控那麽多元素之力所對應情感都足以讓那個人的腦袋受到嚴重的精神損壓了……”
“那宇同又是怎麽想出彩色未知元素之力這迴事啊？……”
“誒等等！我們之前在別個班都聽說過有個新來的學生覺醒元素之力時差點把一棟教學樓給震垮……先不說為啥覺醒個元素之力怎麽就會有這麽大動靜……我還聽說了那個學生覺醒的元素之力就是有彩色色光的！……而在這之後宇同就到我們班上……然後他現在還問出了關於彩色未知元素之力這件事……那豈不是意味著宇同他……”
“但要我來解釋的話，彩色未知元素之力如果不是由多種元素之力融合在一起的而是一種單一的元素之力的話……我覺得它的對應情感可能是‘無限’或者‘未知’……”何老師如此解釋道，“雖然元洲上現在的確沒有完全證明過有人能掌控多種元素之力，但如果你說的這個彩色未知元素之力屬於單一的一種元素之力的話……那麽‘無限’與‘未知’就是對它情感的最好解釋了。”
“可是何老師……為啥不能理解成對應著‘豐富多彩’的情感啊？……既然這個元素之力都是彩色的了，說明它的對應情感應該是會達到一種很多很豐富的程度啊？……”宇同還是不解。
“嗬嗬，宇同，你不要單純地以為情感就是我們人以為的情感而已，元素之力的‘情感’，更像是一種‘深沉的信念’力量……我們都堅信那些開拓元素之力掌控領域的【元初者】，是依靠這些特定的‘情感’才能掌控這些原本屬於大自然的元素之力的……”
“啊這……”宇同還是聽的雲裏霧裏的，“元素之力的情感？……難不成這意思是元素之力也像人一樣有‘七情六欲’嗎？……”
“你要是還不明白，後麵的元素之力實操課你自己去試試就知道了……下麵我們把課本翻到第24頁，今天我們要講一些新的內容了……”
最後這一節課上完，何老師留了些書麵作業就離開了。
“聽懂了嗎？”龍焱問道。
“沒聽懂……”宇同剛迴答完就被龍焱“啪！”的一聲拍了下後腦勺，然後龍焱扯著宇同耳朵吼道：“這麽簡單都聽不懂？！你上課神遊天外去啦？！元素之力的基本理論知識在每個初高中都會給你們提前做了解的！而到了元素師學院，這些知識就隻不過是全麵地再給我們講一遍罷了——而你現在告訴我這基礎中的基礎，簡單之中的最簡單的東西居然還聽不懂？！”
“哎呀呀呀！——疼疼疼！——”宇同好不容易從龍焱手中掙脫出來，一臉無辜道：“我以為你問的我是關於彩色未知元素之力何老師給我講解的聽懂沒有——然後我本來也沒聽明白個什麽嘛……”
“哦？是嘛？……那這次就當錯怪你了吧……嗯？！等等！——你說你是因為這個事沒聽懂……那前麵何老師講的呢？”龍焱突然話鋒一轉。
“前麵的基本元素之力理論我也知道啊……隻是現在才知道原來元素之力的‘情感’不是我們人認為的單純情感……”
“我問的不是這個——今天第24頁講的是什麽？”
“啊？！2……24頁講的是什麽？！……”宇同剛想翻開課本再看一下，結果就被龍焱一巴掌將還沒翻開的書給壓合攏，然後臉色陰沉對宇同冷冷說道：“你這小子……想一個什麽彩色未知元素之力居然就想了一節課？！……然後後麵何老師講的是什麽就全然不知了是吧？！”
“啊？！不是！我！我不是！……我我我……”宇同開始語無倫次起來。
“那你要是知道何老師講的是什麽……幹嘛還要再去翻書呢？……不至於一節課講的東西忘得這麽快吧？……”龍焱緩緩站起身來，在一臉驚恐的宇同麵前站立成一個遮擋光線後並在宇同正麵身上投下一個“黑暗的影子”，“還有我之前也說過……跟我講話的時候最好把‘啊、哦、呃、誒’之類的語氣助詞給去掉……這個你該不會也忘了吧？……”
“我！我！我！……”宇同早就被嚇的不敢說話了，隻能雙手捂住嘴一個勁地點頭……然後又發現不對，改為一個勁的搖頭。
“……晚了……”龍焱冰冷的話語中以及背後緩緩燃燒出的火焰，宇同見狀趕緊一個閃身就鑽在了豪冽身後的座位下，像隻受驚的小動物般惶恐不安地盯著慢慢向他靠近的龍焱。
“龍焱！你等一下……”豪冽開口說道，“你難道就不好奇宇同為什麽會去問何老師關於彩色未知元素之力的事嗎？”
“我好什麽奇？那明明是他自己的事……”龍焱在離宇同不到一米的位置停下腳步。
“那你這樣想想——何老師是整個輝喑學院裏數一數二的元素之力理論教師，她對於這一方麵的知識甚至比那個經常性給來院新生做元素之力覺醒和檢測的李老師是還要熟知的……那現在何老師都解釋的好像都不夠完整……我們還能怎樣才能徹底知道關於這些未知元素之力的事呢？……”
“你說的有道理——但是，跟我要讓小子長下記性又有什麽關係……況且你這麽一說我也才想起來……他遲到的事我還沒一起算上呢……”龍焱死死地盯著宇同，即將跨向前時突然又被豪冽順勢攔下。
“哎呀！~那你這樣想嘛——要是宇同知道關於彩色未知元素之力到底是怎麽一迴事了之後……那他肯定以後上課都會專心聽講啦！……也就是說我們既然要讓宇同他‘長記性’……那我們還是得從根源上解決問題噻……”豪冽雖然嘴上是這麽說，但他卻在自己後背背著龍焱用手給宇同“打手語”——示意宇同趕緊跑出教室，這迴豪冽他可能都沒法正麵攔住龍焱了，現在隻是在幫宇同拖延時間而已。
宇同雖然不怎麽看的懂手語，但見豪冽一個勁地往教室門外指宇同瞬間就明白是要自己趕緊跑出了，而宇同又趁豪冽在吸引龍焱注意力時，悄悄地趴在地上匍匐前進，眼看就要爬到門外了，結果原本已經下課後早就走出教室外的何老師此時此刻竟然又折返迴來了！邊進來邊說道：“哎呀哎呀！……我的課件u盤是不是忘了拿走了……”然後何老師也就沒看到宇同順勢一腳踩了下去！
“啊！！！——疼疼疼！！！——”宇同被何老師踩中了手一下子疼的從地上跳起，把何老師又給嚇了一跳。
“嗯？！宇同你怎麽突然從地上出現了啊？！……”何老師受到驚嚇後又轉變成滿臉迷惑。
“啊？！……何老師！……我！……我！……”宇同剛想解釋卻突然聽見一道毛骨悚然的冰冷話語：
“……你這小子……什麽時候都快溜出教室了？！……”龍焱說道後又看了一眼正不知是哭是笑捂著臉的豪冽瞬間就明白了，“好啊！你這家夥為了幫助那小子所以在這轉移我注意力而拖延時間是吧？！……”
豪冽沒有說什麽，隻是通過從捂著臉的手指縫隙處用微小的眼神示意還呆在原地一動不動看著這邊情況的宇同——別愣著啦！再不跑就跑不掉啦！
宇同終於如夢初醒，向何老師打了聲再見招唿後立刻轉身朝教室外跑去，而龍焱則是冷哼一聲後如同一道突然燃起的火光“嗖！”的一聲追出教室。
全班是沉默的震驚，有幾個同學還在默默為誰在胸口比劃著“十字架”，而何老師在門口迷惑了好一會才反應過來，問向搖頭歎氣的豪冽：“他們倆……是怎麽了？……”
“沒什麽……隻是待會我可能得去醫務室‘領人’了……哦對了……也麻煩何老師您下次上課可以再向班上同學多提幾個課堂問題——直接點名迴答也可以，一來是為了提高同學們的學習積極性；二來是為了防止有些走神沒迴答出問題的同學長點記性——好讓他們課後能不用麵臨比在課上走神迴答不出問題還要‘恐怖’的事……”
“救命啊！！！——”宇同的尖叫聲迴蕩在整個教學樓四樓，剛才豪冽與何老師說話的時間段內宇同已經被龍焱追了一個廊道來迴了。龍焱邊追邊吼道：“你還挺有兩下子的哈？！……居然讓我追了你快十秒了？！……上一次追一個跟你差不多的家夥都還是一個月前的事了……”
“你這是在誇我還是在想間接要我‘命’啊？！——”宇同剛想迴頭看一眼龍焱離自己有多近了，不看不知道，一看差點“要命”——隻見龍焱麵目猙獰猛地朝自己後背揮來一道“染著火焰的利爪”，宇同下意識蹲地抱頭，險而又險地躲開這“致命一擊”，然後龍焱因為慣性力且一手沒抓到宇同導致自己向前多移動了幾米，與宇同剛好拉開了點距離，宇同見狀趕緊又轉身朝反方向跑去。
“呦嗬？！身法挺靈敏的哈——不是被土狗追過但沒被咬到過或者闖過紅燈但沒被車撞到過……怎麽可能有這麽靈巧的身法……看來你這小子至少是被什麽其它玩意追過好幾年才會‘練’出這一套閃避啊……但是呢……”龍焱突然不知從哪拿出本筆記本，冷冷地說道：“誇人要誇，長記性也要長——接下來就讓你長個為什麽一直逃跑下去會‘遭大殃’的記性！”
言罷龍焱將手中的筆記本如同迴旋鏢一樣甩了出去！並且自身也一步作兩步迅速又朝宇同追了上來，宇同隻聽見耳後逐漸傳來“唿！唿！唿！——”的風聲以為是龍焱又要追上來了，自己下意識連忙轉變跑向斜向著朝樓梯間跑去，但沒曾想到其實是迴旋飛來的筆記本飛動時產生的風聲，所以是筆記本即將打到他了！
但一切又像是“巧合”，更像是“意外”——宇同即將斜向跑下樓梯間時飛來的筆記本才正好打中了宇同後背，然後龍焱也在筆記本擊中宇同後背的下一秒拽住了宇同後衣領。但是，因為宇同已經做出了朝樓梯間向下跑的準備姿勢了，而宇同他又被筆記本這麽一打然後就提前失去重心一腳踏空樓梯平台然後就要前空翻朝梯樓下滾去了！而龍焱此時雖拽住了宇同，但忘了考慮宇同要往樓梯下跑，然後龍焱也就被宇同這突如其來的前空翻失重慣性力給連帶著一起前空翻朝樓梯下摔去！
“唉！~這傷情報告該怎麽寫啊……到時又該跟周巧老師怎麽解釋啊……”豪冽正在教室裏愁眉苦臉地用墨水筆寫著到時該怎麽善後的報告文案，結果突如其來的“轟！”的一聲巨響，還加上一道僅次於宇同初覺醒元素之力時造成教學樓震動的“震動”。豪冽才剛隻寫好一段開頭，就被這個“震動”給震的手握筆寫字發力方向一歪，豪冽的整段開頭就被他自己“刷！”的一聲給用墨水筆劃掉了。
“……不至於吧？！……”豪冽生無可戀地看著被自己劃掉的報告文案，然後卻聽見李小撫喊道：“豪冽班長！你快出來看啊！——可能要出‘兩條人命了’！”
“啥玩意？！‘兩條人命’？！龍焱誤傷路人啦？！……”
“不是！……是……是龍焱他……”豪冽沒聽李小撫話說完就趕緊出了教室，順著李小撫手指方向望去——隻見在向下的樓梯間半間平台初，宇同兩腿與牆壁平行貼在牆壁上然後身體背部往下著地，但卻壓著個……正麵著地的龍焱？！……
幾分鍾後，學院醫務室內……
“哎呀呀！——疼疼疼！輕點啊！老師！——”宇同雙手雙腳都被磕破了皮，之前給宇同暗中交代怎麽應付龍焱的女教師正在用酒精棉擦拭宇同的傷口，無奈地歎了口氣道：“我都擦的很輕啦！~既然現在你們都知道了……尤其是宇同你，我都告訴你該怎麽說了，你怎麽還被折騰出傷了呢？”
“老師……龍焱他……‘不按套路出牌’啊……”宇同哭喪道。
“好啦好啦！你先別說龍焱按不按套路出牌了……我比較好奇的是……”豪冽摩挲著下巴轉身看向平躺在一張醫療床上鼻子都被打上了石膏一臉emo樣的龍焱，有點想笑地問道：“宇同你又是怎麽做到把‘追殺’你的龍焱給‘反殺’的呢？……他鼻子都快摔斷了……而你隻是擦破了些皮？……”
“呃……我也不知道……反正當時我反應過來後第一感覺隻知道是龍焱把我給墊住了……”
“你確定不是你把龍焱他給壓住的？……”
“我怎麽壓他啊？……他追了我三趟廊道來迴誒！……我能想著把命‘保住’就是最好的了……我還能想著去壓他嗎？……”
“嗯……也是，但是我給你講——下次就不要在跟龍焱跑來迴了——能往哪跑是多遠就多遠，知道了嗎？”
“啊？！——”宇同再次喪著臉叫喊出來，“還有下次啊？！……”
“行啦行啦！你現在先別喊啦——有個人可能是第一次自己沒逮到人還被人給反向弄得吃了波大虧都還沒大喊大叫呢……”
“喂！……你這家夥……真以為我不說話是你趁此機會‘內涵’我的大好時機嗎？……”龍焱雖然表情是emo的，但話語還是有點冰冷，不過也多夾帶了一些“惆悵”……
最後直至下午吃飯的時候，三人的氣氛也比較“微妙”——龍焱什麽飯菜都沒吃，還是一臉emo樣用饅頭蘸著辣醬吃，時不時還得注意別讓辣醬汁沾到打在鼻子上的石膏——因為是透氣型石膏，要是辣醬汁沾到上麵那就會被嗆到鼻子，龍焱雖然很能吃辣，但可不代表著鼻子也能承受被辣嗆，尤其是現在還打著石膏……
而宇同坐在龍焱的對麵，豪冽的旁邊，全程不敢抬頭看龍焱一眼，隻顧埋頭往嘴裏送飯……然後就被噎著嗆著了……一口飯差點噴到龍焱臉上……
“慢點吃嘛，宇同，沒人跟你搶的……”豪冽順勢地遞給宇同一碗湯讓他好咽下去，然後看向應該emo完了表情恢複平常了的龍焱，漫不經心地問道：“醫務室老師問了我你是怎麽知道何老師是好心幫宇同應付遲到從而間接躲過你‘追殺’的……但現在看來……雖然有的人還是被‘追殺’了……而‘追殺’的人卻還是付出了不小的‘代價’啊……”
“有話直說，別趁我今天發揮失常心情不好就陰陽怪氣……到時下次就先‘拿你開刀’……”龍焱麵無表情地說道。
“我不是已經問了嘛……就是你怎麽會提前知道的啊？”
龍焱一陣沉默，看了看還在努力幹飯的宇同，隨後才說道：“今下午那節課上課前，你坐在教室裏就沒感覺到教學樓又莫名其妙地被‘震動’了一下嗎？”
“我沒感覺到……但今天你和宇同一起摔倒在樓梯間平台時產生的‘震動’我倒是清清楚楚感受到的了……證據都還在我未寫完報告的筆記本上……”
“……那隻能說明你屁股坐在椅子上太久都‘生根’了……像輝喑學院這種能抵抗七級地震的建築平常本來就不會搖晃震動的。但在這一天之內居然‘震動’了四次……除開宇同他還沒來得及做自我介紹就在教室裏摔了一次和他坐的椅子突然爛掉摔了一次以及在食堂被那個班的家夥們沒事找事的糾纏過程中摔了一次外……雖然震的都是同一棟教學樓，沒震垮什麽倒也證明了學院的建築的確是抗震的……可你能想象前三次都竟然是隻由一個人‘造成’的嗎？……”
“你的意思是說……”豪冽難以置信地看向剛吃飯打了聲飽嗝的宇同——宇同肯定都是聽到剛才龍焱所說的話了的……但由於擔心自己多說什麽會引起剛“恢複好心態”的龍焱再度生氣發火或什麽的……索性就一直沒吭聲等到他們問起自己問啥再答啥……
“等等，照你這樣說的話我印象裏隻有三次——一次是宇同他覺醒元素之力出了意外導致了‘震動’；一次是你今下午通過宇同在樓梯間平台摔倒產生了‘震動’被你感覺到宇同他遲到了；還有一次就是你和宇同一起摔在樓梯間平台產生了‘震動’……那還有一次是怎麽迴事？……”
“宇同今早上剛來班上的時候……”龍焱將最後一塊蘸滿辣醬的饅頭塞進嘴裏嚼完了後問向宇同：“你今早上是不是來四班教室前也在那個樓梯間平台摔了一跤——你的校服外套紐扣也是在那磕掉的對吧？”
沒等宇同迴答豪冽先若有所思地說道：“我就說為什麽你一大早就把還是新來的宇同給當成個什麽‘特殊目標’對待……原來你是覺得一個能通過‘摔跤’就能‘震動’一棟教學樓的人不一般是吧？……所以剛開始的時候就處處‘刁難’宇同是吧？……”
“剛開始是，但現在也是……隻是以後我得有點‘分寸’了……”龍焱越說越無語想動手撓一撓有些發癢的鼻子，但由於打著石膏所以龍焱還是隻能打消這個念頭了。
“哈哈哈！聽見沒？！宇同！——你可是除了我以外第二個能在正麵僅靠自己‘本事’就讓龍焱‘吃大虧’的人啊……哈哈哈哈！……”豪冽突然拍著宇同左肩開懷大笑道。
“……你這家夥……我還以為你真是能‘良心發現’知道這一切原因後好好‘安慰’我一下……結果到頭來你隻是在找個‘正當理由’扯我短是吧？……”龍焱不想現在發火——因為鼻子還有點痛，發起火了來會更痛。所以隻能咬牙切齒地說道：“而且什麽叫做‘除了你以外第二個能在正麵僅靠自己本事就讓我吃大虧’的啊？……上次是哪個先舉手表示‘別打了，再打就不好商量了’的啊？……”
“哎呀！~上次本來也不是真要打的嘛……有原因的啊！……”
“我不管，你當時打的時候也沒說……我一拳頭都快差點把你打成現在我這個樣子的時候你才說……哪有你這‘馬後炮’行為的？……”
“但後來不也還是解釋清楚了嗎？……本來也就是有事要找你‘商量’的嘛……”
“我也不管……商量歸商量，動手歸動手……哪有你這嘴上說著商量，結果是用手來‘商量’，然後打不過了又用嘴來商量的？……那你一開始怎麽不直接用手‘商量’呢？……”
“唉！……多久的事了你至於執著這麽久嗎？……”豪冽無奈地歎了口氣道：“好吧好吧！……這迴算我多說了些沒用的話啦……所以我也得到我應有的‘懲罰’了——到現在我還沒寫好你們這一天的班級情況報告，我再想要是我如實的寫周巧老師是不是會覺得先‘發瘋’了……”
“那是你自己的事了，我管不著……”龍焱突然看向全程聽他倆扯舊絆了會兒嘴的宇同，問了一句：“你在樓梯間平台摔了三次，都摔了什麽身體部位？”
“啊？！……”宇同沒想到龍焱會這麽問然後自己終於開口了但也下意識“啊”了一聲，雖然換做之前自己對著龍焱說“啊”極有可能會發生不好的事……但現在是一個打著石膏暫時發不了火的龍焱應該沒什麽問題吧……
此話一出，除了龍焱和豪冽早就知道一部分情況也就沒表現出多大的驚訝之情，何老師第一反應還是皺了皺眉才思考起宇同說的問題：“彩色未知元素之力所對應的情感是什麽？……不對不對……真的有這種元素之力存在嗎？……”
此時班上又有其他同學開始悄聲議論了：
“彩色未知元素之力？……宇同他說的該不會是指一個人掌控了多種元素之力然後就變得‘五顏六色’了吧？……那情感對應每一種元素之力都有的話……那豈不是那個人情感會豐富到一天之內‘喜怒哀樂’全都上演一遍嗎？……”
“你別多想了，那些能操控暗元素之力的人也隻是用暗元素之力強化了自身原本所擁有的元素之力而已——現在元洲上都沒徹底證實過有人能掌控兩種甚至兩種以上的元素之力……”
“是啊，先不說掌控大量且性質也不同元素之力會導致那個人的身體失控崩壞掉……光要掌控那麽多元素之力所對應情感都足以讓那個人的腦袋受到嚴重的精神損壓了……”
“那宇同又是怎麽想出彩色未知元素之力這迴事啊？……”
“誒等等！我們之前在別個班都聽說過有個新來的學生覺醒元素之力時差點把一棟教學樓給震垮……先不說為啥覺醒個元素之力怎麽就會有這麽大動靜……我還聽說了那個學生覺醒的元素之力就是有彩色色光的！……而在這之後宇同就到我們班上……然後他現在還問出了關於彩色未知元素之力這件事……那豈不是意味著宇同他……”
“但要我來解釋的話，彩色未知元素之力如果不是由多種元素之力融合在一起的而是一種單一的元素之力的話……我覺得它的對應情感可能是‘無限’或者‘未知’……”何老師如此解釋道，“雖然元洲上現在的確沒有完全證明過有人能掌控多種元素之力，但如果你說的這個彩色未知元素之力屬於單一的一種元素之力的話……那麽‘無限’與‘未知’就是對它情感的最好解釋了。”
“可是何老師……為啥不能理解成對應著‘豐富多彩’的情感啊？……既然這個元素之力都是彩色的了，說明它的對應情感應該是會達到一種很多很豐富的程度啊？……”宇同還是不解。
“嗬嗬，宇同，你不要單純地以為情感就是我們人以為的情感而已，元素之力的‘情感’，更像是一種‘深沉的信念’力量……我們都堅信那些開拓元素之力掌控領域的【元初者】，是依靠這些特定的‘情感’才能掌控這些原本屬於大自然的元素之力的……”
“啊這……”宇同還是聽的雲裏霧裏的，“元素之力的情感？……難不成這意思是元素之力也像人一樣有‘七情六欲’嗎？……”
“你要是還不明白，後麵的元素之力實操課你自己去試試就知道了……下麵我們把課本翻到第24頁，今天我們要講一些新的內容了……”
最後這一節課上完，何老師留了些書麵作業就離開了。
“聽懂了嗎？”龍焱問道。
“沒聽懂……”宇同剛迴答完就被龍焱“啪！”的一聲拍了下後腦勺，然後龍焱扯著宇同耳朵吼道：“這麽簡單都聽不懂？！你上課神遊天外去啦？！元素之力的基本理論知識在每個初高中都會給你們提前做了解的！而到了元素師學院，這些知識就隻不過是全麵地再給我們講一遍罷了——而你現在告訴我這基礎中的基礎，簡單之中的最簡單的東西居然還聽不懂？！”
“哎呀呀呀！——疼疼疼！——”宇同好不容易從龍焱手中掙脫出來，一臉無辜道：“我以為你問的我是關於彩色未知元素之力何老師給我講解的聽懂沒有——然後我本來也沒聽明白個什麽嘛……”
“哦？是嘛？……那這次就當錯怪你了吧……嗯？！等等！——你說你是因為這個事沒聽懂……那前麵何老師講的呢？”龍焱突然話鋒一轉。
“前麵的基本元素之力理論我也知道啊……隻是現在才知道原來元素之力的‘情感’不是我們人認為的單純情感……”
“我問的不是這個——今天第24頁講的是什麽？”
“啊？！2……24頁講的是什麽？！……”宇同剛想翻開課本再看一下，結果就被龍焱一巴掌將還沒翻開的書給壓合攏，然後臉色陰沉對宇同冷冷說道：“你這小子……想一個什麽彩色未知元素之力居然就想了一節課？！……然後後麵何老師講的是什麽就全然不知了是吧？！”
“啊？！不是！我！我不是！……我我我……”宇同開始語無倫次起來。
“那你要是知道何老師講的是什麽……幹嘛還要再去翻書呢？……不至於一節課講的東西忘得這麽快吧？……”龍焱緩緩站起身來，在一臉驚恐的宇同麵前站立成一個遮擋光線後並在宇同正麵身上投下一個“黑暗的影子”，“還有我之前也說過……跟我講話的時候最好把‘啊、哦、呃、誒’之類的語氣助詞給去掉……這個你該不會也忘了吧？……”
“我！我！我！……”宇同早就被嚇的不敢說話了，隻能雙手捂住嘴一個勁地點頭……然後又發現不對，改為一個勁的搖頭。
“……晚了……”龍焱冰冷的話語中以及背後緩緩燃燒出的火焰，宇同見狀趕緊一個閃身就鑽在了豪冽身後的座位下，像隻受驚的小動物般惶恐不安地盯著慢慢向他靠近的龍焱。
“龍焱！你等一下……”豪冽開口說道，“你難道就不好奇宇同為什麽會去問何老師關於彩色未知元素之力的事嗎？”
“我好什麽奇？那明明是他自己的事……”龍焱在離宇同不到一米的位置停下腳步。
“那你這樣想想——何老師是整個輝喑學院裏數一數二的元素之力理論教師，她對於這一方麵的知識甚至比那個經常性給來院新生做元素之力覺醒和檢測的李老師是還要熟知的……那現在何老師都解釋的好像都不夠完整……我們還能怎樣才能徹底知道關於這些未知元素之力的事呢？……”
“你說的有道理——但是，跟我要讓小子長下記性又有什麽關係……況且你這麽一說我也才想起來……他遲到的事我還沒一起算上呢……”龍焱死死地盯著宇同，即將跨向前時突然又被豪冽順勢攔下。
“哎呀！~那你這樣想嘛——要是宇同知道關於彩色未知元素之力到底是怎麽一迴事了之後……那他肯定以後上課都會專心聽講啦！……也就是說我們既然要讓宇同他‘長記性’……那我們還是得從根源上解決問題噻……”豪冽雖然嘴上是這麽說，但他卻在自己後背背著龍焱用手給宇同“打手語”——示意宇同趕緊跑出教室，這迴豪冽他可能都沒法正麵攔住龍焱了，現在隻是在幫宇同拖延時間而已。
宇同雖然不怎麽看的懂手語，但見豪冽一個勁地往教室門外指宇同瞬間就明白是要自己趕緊跑出了，而宇同又趁豪冽在吸引龍焱注意力時，悄悄地趴在地上匍匐前進，眼看就要爬到門外了，結果原本已經下課後早就走出教室外的何老師此時此刻竟然又折返迴來了！邊進來邊說道：“哎呀哎呀！……我的課件u盤是不是忘了拿走了……”然後何老師也就沒看到宇同順勢一腳踩了下去！
“啊！！！——疼疼疼！！！——”宇同被何老師踩中了手一下子疼的從地上跳起，把何老師又給嚇了一跳。
“嗯？！宇同你怎麽突然從地上出現了啊？！……”何老師受到驚嚇後又轉變成滿臉迷惑。
“啊？！……何老師！……我！……我！……”宇同剛想解釋卻突然聽見一道毛骨悚然的冰冷話語：
“……你這小子……什麽時候都快溜出教室了？！……”龍焱說道後又看了一眼正不知是哭是笑捂著臉的豪冽瞬間就明白了，“好啊！你這家夥為了幫助那小子所以在這轉移我注意力而拖延時間是吧？！……”
豪冽沒有說什麽，隻是通過從捂著臉的手指縫隙處用微小的眼神示意還呆在原地一動不動看著這邊情況的宇同——別愣著啦！再不跑就跑不掉啦！
宇同終於如夢初醒，向何老師打了聲再見招唿後立刻轉身朝教室外跑去，而龍焱則是冷哼一聲後如同一道突然燃起的火光“嗖！”的一聲追出教室。
全班是沉默的震驚，有幾個同學還在默默為誰在胸口比劃著“十字架”，而何老師在門口迷惑了好一會才反應過來，問向搖頭歎氣的豪冽：“他們倆……是怎麽了？……”
“沒什麽……隻是待會我可能得去醫務室‘領人’了……哦對了……也麻煩何老師您下次上課可以再向班上同學多提幾個課堂問題——直接點名迴答也可以，一來是為了提高同學們的學習積極性；二來是為了防止有些走神沒迴答出問題的同學長點記性——好讓他們課後能不用麵臨比在課上走神迴答不出問題還要‘恐怖’的事……”
“救命啊！！！——”宇同的尖叫聲迴蕩在整個教學樓四樓，剛才豪冽與何老師說話的時間段內宇同已經被龍焱追了一個廊道來迴了。龍焱邊追邊吼道：“你還挺有兩下子的哈？！……居然讓我追了你快十秒了？！……上一次追一個跟你差不多的家夥都還是一個月前的事了……”
“你這是在誇我還是在想間接要我‘命’啊？！——”宇同剛想迴頭看一眼龍焱離自己有多近了，不看不知道，一看差點“要命”——隻見龍焱麵目猙獰猛地朝自己後背揮來一道“染著火焰的利爪”，宇同下意識蹲地抱頭，險而又險地躲開這“致命一擊”，然後龍焱因為慣性力且一手沒抓到宇同導致自己向前多移動了幾米，與宇同剛好拉開了點距離，宇同見狀趕緊又轉身朝反方向跑去。
“呦嗬？！身法挺靈敏的哈——不是被土狗追過但沒被咬到過或者闖過紅燈但沒被車撞到過……怎麽可能有這麽靈巧的身法……看來你這小子至少是被什麽其它玩意追過好幾年才會‘練’出這一套閃避啊……但是呢……”龍焱突然不知從哪拿出本筆記本，冷冷地說道：“誇人要誇，長記性也要長——接下來就讓你長個為什麽一直逃跑下去會‘遭大殃’的記性！”
言罷龍焱將手中的筆記本如同迴旋鏢一樣甩了出去！並且自身也一步作兩步迅速又朝宇同追了上來，宇同隻聽見耳後逐漸傳來“唿！唿！唿！——”的風聲以為是龍焱又要追上來了，自己下意識連忙轉變跑向斜向著朝樓梯間跑去，但沒曾想到其實是迴旋飛來的筆記本飛動時產生的風聲，所以是筆記本即將打到他了！
但一切又像是“巧合”，更像是“意外”——宇同即將斜向跑下樓梯間時飛來的筆記本才正好打中了宇同後背，然後龍焱也在筆記本擊中宇同後背的下一秒拽住了宇同後衣領。但是，因為宇同已經做出了朝樓梯間向下跑的準備姿勢了，而宇同他又被筆記本這麽一打然後就提前失去重心一腳踏空樓梯平台然後就要前空翻朝梯樓下滾去了！而龍焱此時雖拽住了宇同，但忘了考慮宇同要往樓梯下跑，然後龍焱也就被宇同這突如其來的前空翻失重慣性力給連帶著一起前空翻朝樓梯下摔去！
“唉！~這傷情報告該怎麽寫啊……到時又該跟周巧老師怎麽解釋啊……”豪冽正在教室裏愁眉苦臉地用墨水筆寫著到時該怎麽善後的報告文案，結果突如其來的“轟！”的一聲巨響，還加上一道僅次於宇同初覺醒元素之力時造成教學樓震動的“震動”。豪冽才剛隻寫好一段開頭，就被這個“震動”給震的手握筆寫字發力方向一歪，豪冽的整段開頭就被他自己“刷！”的一聲給用墨水筆劃掉了。
“……不至於吧？！……”豪冽生無可戀地看著被自己劃掉的報告文案，然後卻聽見李小撫喊道：“豪冽班長！你快出來看啊！——可能要出‘兩條人命了’！”
“啥玩意？！‘兩條人命’？！龍焱誤傷路人啦？！……”
“不是！……是……是龍焱他……”豪冽沒聽李小撫話說完就趕緊出了教室，順著李小撫手指方向望去——隻見在向下的樓梯間半間平台初，宇同兩腿與牆壁平行貼在牆壁上然後身體背部往下著地，但卻壓著個……正麵著地的龍焱？！……
幾分鍾後，學院醫務室內……
“哎呀呀！——疼疼疼！輕點啊！老師！——”宇同雙手雙腳都被磕破了皮，之前給宇同暗中交代怎麽應付龍焱的女教師正在用酒精棉擦拭宇同的傷口，無奈地歎了口氣道：“我都擦的很輕啦！~既然現在你們都知道了……尤其是宇同你，我都告訴你該怎麽說了，你怎麽還被折騰出傷了呢？”
“老師……龍焱他……‘不按套路出牌’啊……”宇同哭喪道。
“好啦好啦！你先別說龍焱按不按套路出牌了……我比較好奇的是……”豪冽摩挲著下巴轉身看向平躺在一張醫療床上鼻子都被打上了石膏一臉emo樣的龍焱，有點想笑地問道：“宇同你又是怎麽做到把‘追殺’你的龍焱給‘反殺’的呢？……他鼻子都快摔斷了……而你隻是擦破了些皮？……”
“呃……我也不知道……反正當時我反應過來後第一感覺隻知道是龍焱把我給墊住了……”
“你確定不是你把龍焱他給壓住的？……”
“我怎麽壓他啊？……他追了我三趟廊道來迴誒！……我能想著把命‘保住’就是最好的了……我還能想著去壓他嗎？……”
“嗯……也是，但是我給你講——下次就不要在跟龍焱跑來迴了——能往哪跑是多遠就多遠，知道了嗎？”
“啊？！——”宇同再次喪著臉叫喊出來，“還有下次啊？！……”
“行啦行啦！你現在先別喊啦——有個人可能是第一次自己沒逮到人還被人給反向弄得吃了波大虧都還沒大喊大叫呢……”
“喂！……你這家夥……真以為我不說話是你趁此機會‘內涵’我的大好時機嗎？……”龍焱雖然表情是emo的，但話語還是有點冰冷，不過也多夾帶了一些“惆悵”……
最後直至下午吃飯的時候，三人的氣氛也比較“微妙”——龍焱什麽飯菜都沒吃，還是一臉emo樣用饅頭蘸著辣醬吃，時不時還得注意別讓辣醬汁沾到打在鼻子上的石膏——因為是透氣型石膏，要是辣醬汁沾到上麵那就會被嗆到鼻子，龍焱雖然很能吃辣，但可不代表著鼻子也能承受被辣嗆，尤其是現在還打著石膏……
而宇同坐在龍焱的對麵，豪冽的旁邊，全程不敢抬頭看龍焱一眼，隻顧埋頭往嘴裏送飯……然後就被噎著嗆著了……一口飯差點噴到龍焱臉上……
“慢點吃嘛，宇同，沒人跟你搶的……”豪冽順勢地遞給宇同一碗湯讓他好咽下去，然後看向應該emo完了表情恢複平常了的龍焱，漫不經心地問道：“醫務室老師問了我你是怎麽知道何老師是好心幫宇同應付遲到從而間接躲過你‘追殺’的……但現在看來……雖然有的人還是被‘追殺’了……而‘追殺’的人卻還是付出了不小的‘代價’啊……”
“有話直說，別趁我今天發揮失常心情不好就陰陽怪氣……到時下次就先‘拿你開刀’……”龍焱麵無表情地說道。
“我不是已經問了嘛……就是你怎麽會提前知道的啊？”
龍焱一陣沉默，看了看還在努力幹飯的宇同，隨後才說道：“今下午那節課上課前，你坐在教室裏就沒感覺到教學樓又莫名其妙地被‘震動’了一下嗎？”
“我沒感覺到……但今天你和宇同一起摔倒在樓梯間平台時產生的‘震動’我倒是清清楚楚感受到的了……證據都還在我未寫完報告的筆記本上……”
“……那隻能說明你屁股坐在椅子上太久都‘生根’了……像輝喑學院這種能抵抗七級地震的建築平常本來就不會搖晃震動的。但在這一天之內居然‘震動’了四次……除開宇同他還沒來得及做自我介紹就在教室裏摔了一次和他坐的椅子突然爛掉摔了一次以及在食堂被那個班的家夥們沒事找事的糾纏過程中摔了一次外……雖然震的都是同一棟教學樓，沒震垮什麽倒也證明了學院的建築的確是抗震的……可你能想象前三次都竟然是隻由一個人‘造成’的嗎？……”
“你的意思是說……”豪冽難以置信地看向剛吃飯打了聲飽嗝的宇同——宇同肯定都是聽到剛才龍焱所說的話了的……但由於擔心自己多說什麽會引起剛“恢複好心態”的龍焱再度生氣發火或什麽的……索性就一直沒吭聲等到他們問起自己問啥再答啥……
“等等，照你這樣說的話我印象裏隻有三次——一次是宇同他覺醒元素之力出了意外導致了‘震動’；一次是你今下午通過宇同在樓梯間平台摔倒產生了‘震動’被你感覺到宇同他遲到了；還有一次就是你和宇同一起摔在樓梯間平台產生了‘震動’……那還有一次是怎麽迴事？……”
“宇同今早上剛來班上的時候……”龍焱將最後一塊蘸滿辣醬的饅頭塞進嘴裏嚼完了後問向宇同：“你今早上是不是來四班教室前也在那個樓梯間平台摔了一跤——你的校服外套紐扣也是在那磕掉的對吧？”
沒等宇同迴答豪冽先若有所思地說道：“我就說為什麽你一大早就把還是新來的宇同給當成個什麽‘特殊目標’對待……原來你是覺得一個能通過‘摔跤’就能‘震動’一棟教學樓的人不一般是吧？……所以剛開始的時候就處處‘刁難’宇同是吧？……”
“剛開始是，但現在也是……隻是以後我得有點‘分寸’了……”龍焱越說越無語想動手撓一撓有些發癢的鼻子，但由於打著石膏所以龍焱還是隻能打消這個念頭了。
“哈哈哈！聽見沒？！宇同！——你可是除了我以外第二個能在正麵僅靠自己‘本事’就讓龍焱‘吃大虧’的人啊……哈哈哈哈！……”豪冽突然拍著宇同左肩開懷大笑道。
“……你這家夥……我還以為你真是能‘良心發現’知道這一切原因後好好‘安慰’我一下……結果到頭來你隻是在找個‘正當理由’扯我短是吧？……”龍焱不想現在發火——因為鼻子還有點痛，發起火了來會更痛。所以隻能咬牙切齒地說道：“而且什麽叫做‘除了你以外第二個能在正麵僅靠自己本事就讓我吃大虧’的啊？……上次是哪個先舉手表示‘別打了，再打就不好商量了’的啊？……”
“哎呀！~上次本來也不是真要打的嘛……有原因的啊！……”
“我不管，你當時打的時候也沒說……我一拳頭都快差點把你打成現在我這個樣子的時候你才說……哪有你這‘馬後炮’行為的？……”
“但後來不也還是解釋清楚了嗎？……本來也就是有事要找你‘商量’的嘛……”
“我也不管……商量歸商量，動手歸動手……哪有你這嘴上說著商量，結果是用手來‘商量’，然後打不過了又用嘴來商量的？……那你一開始怎麽不直接用手‘商量’呢？……”
“唉！……多久的事了你至於執著這麽久嗎？……”豪冽無奈地歎了口氣道：“好吧好吧！……這迴算我多說了些沒用的話啦……所以我也得到我應有的‘懲罰’了——到現在我還沒寫好你們這一天的班級情況報告，我再想要是我如實的寫周巧老師是不是會覺得先‘發瘋’了……”
“那是你自己的事了，我管不著……”龍焱突然看向全程聽他倆扯舊絆了會兒嘴的宇同，問了一句：“你在樓梯間平台摔了三次，都摔了什麽身體部位？”
“啊？！……”宇同沒想到龍焱會這麽問然後自己終於開口了但也下意識“啊”了一聲，雖然換做之前自己對著龍焱說“啊”極有可能會發生不好的事……但現在是一個打著石膏暫時發不了火的龍焱應該沒什麽問題吧……