為此，他決定重新設計一套流程來教授夏鵬。不再拘泥於一槍一勢，而是解讀每槍的寓意和原理，激發夏鵬自身的靈感，讓他學習、內化、並走出自己的路。
也就是這一部分的教學計劃最難設計。
教授夏鵬這種天才，是每一個老師渴望並緊張的事。
這一段經曆，被童淵連同掉落的頭發一起珍藏。哪怕是在十數年後，夏鵬陪在老爺子身邊閑聊時，老爺子也會拿出珍藏的盒子來吹噓說：“什麽叫專業？這就叫專業！”
雖然自己槍法造詣上比不上自己最後收的兩個徒弟們，但是架不住他教的好呀。
最開始的時候，徒弟靠他的名號作為敲門磚。多年以後，他因兩個徒弟的成就，名號更加響亮。
第二天清晨，夏鵬再次站到童淵的身前，心中有些忐忑。
昨天在塗藥的時候，他被趙雲兄弟一提醒，才意識到自己當時的反應顯得有些過於逆反了，這個時代與老師的相處沒有一點那麽隨性。
意識到嚴重性的夏鵬擔心童淵會不會對他有什麽想法，從而下手的時候夾帶私貨。
雖然說昨天的傷都不重，並且有雲南白藥在，他好的也很快，今日的時候很多傷口比較淺的位置結的痂都已經快要脫落了。但是他還是不想再重複經曆那種疼痛的感覺。
小心翼翼的打量了一下之後，他發現童淵的氣色貌似不太好，心裏的小鼓打的就更響了。
這怕不是把童淵給氣的一宿沒睡著覺，那今天火氣不得更大？
那現在該不該上去認錯？
可是認錯又顯得很沒麵子唉，自己昨天可是差點就被‘一點寒芒先到，隨後槍出如龍’了。
師徒相視無言，呆立許久，好不尷尬。
最後還是在童淵輕輕的一咳嗽之後開始了今日的傳授。
這迴童淵，出乎他意料的沒有上來就追著他打，反而開始細致的教起了他槍法。
第一天的傳授，就像學生們邁入了一個新的學習階段時上的第一節課一樣，並沒有非常多的知識點，反而大多是緒論導入。
童淵向夏鵬介紹了百鳥朝鳳槍的名字由來。
百鳥朝鳳主要是取了百鳥齊飛的意境。整個槍法突出一個如同飛鳥般的快速靈活。
同時，百鳥齊飛時，姿態各不相同，也意味著百鳥朝鳳槍從每一個角度刺出時，也各有特色。
童淵講的極為細致，甚至在講授的同時，也會搭配上一些演示。
在他手中，那掛著幾縷紅櫻的長槍，在空中快速前刺，仿佛真的小鳥活了一樣。
動作似乎都是基本動作，但是又有些不同。
參考著童淵的講解，夏鵬眼中的長槍已經逐漸變成了一隻一隻的小鳥，在他的意念控製下，自由的飛翔。
並搭配師門的連招技巧，那一隻隻小鳥在他的心念下不但能夠前飛，還能夠來迴穿行，好不自在。
夏鵬越聽越癡迷，童淵卻越講越心驚。
本以為夏鵬知識身體協調性好，沒想到他悟性更是頂尖。
也就是這一部分的教學計劃最難設計。
教授夏鵬這種天才，是每一個老師渴望並緊張的事。
這一段經曆，被童淵連同掉落的頭發一起珍藏。哪怕是在十數年後，夏鵬陪在老爺子身邊閑聊時，老爺子也會拿出珍藏的盒子來吹噓說：“什麽叫專業？這就叫專業！”
雖然自己槍法造詣上比不上自己最後收的兩個徒弟們，但是架不住他教的好呀。
最開始的時候，徒弟靠他的名號作為敲門磚。多年以後，他因兩個徒弟的成就，名號更加響亮。
第二天清晨，夏鵬再次站到童淵的身前，心中有些忐忑。
昨天在塗藥的時候，他被趙雲兄弟一提醒，才意識到自己當時的反應顯得有些過於逆反了，這個時代與老師的相處沒有一點那麽隨性。
意識到嚴重性的夏鵬擔心童淵會不會對他有什麽想法，從而下手的時候夾帶私貨。
雖然說昨天的傷都不重，並且有雲南白藥在，他好的也很快，今日的時候很多傷口比較淺的位置結的痂都已經快要脫落了。但是他還是不想再重複經曆那種疼痛的感覺。
小心翼翼的打量了一下之後，他發現童淵的氣色貌似不太好，心裏的小鼓打的就更響了。
這怕不是把童淵給氣的一宿沒睡著覺，那今天火氣不得更大？
那現在該不該上去認錯？
可是認錯又顯得很沒麵子唉，自己昨天可是差點就被‘一點寒芒先到，隨後槍出如龍’了。
師徒相視無言，呆立許久，好不尷尬。
最後還是在童淵輕輕的一咳嗽之後開始了今日的傳授。
這迴童淵，出乎他意料的沒有上來就追著他打，反而開始細致的教起了他槍法。
第一天的傳授，就像學生們邁入了一個新的學習階段時上的第一節課一樣，並沒有非常多的知識點，反而大多是緒論導入。
童淵向夏鵬介紹了百鳥朝鳳槍的名字由來。
百鳥朝鳳主要是取了百鳥齊飛的意境。整個槍法突出一個如同飛鳥般的快速靈活。
同時，百鳥齊飛時，姿態各不相同，也意味著百鳥朝鳳槍從每一個角度刺出時，也各有特色。
童淵講的極為細致，甚至在講授的同時，也會搭配上一些演示。
在他手中，那掛著幾縷紅櫻的長槍，在空中快速前刺，仿佛真的小鳥活了一樣。
動作似乎都是基本動作，但是又有些不同。
參考著童淵的講解，夏鵬眼中的長槍已經逐漸變成了一隻一隻的小鳥，在他的意念控製下，自由的飛翔。
並搭配師門的連招技巧，那一隻隻小鳥在他的心念下不但能夠前飛，還能夠來迴穿行，好不自在。
夏鵬越聽越癡迷，童淵卻越講越心驚。
本以為夏鵬知識身體協調性好，沒想到他悟性更是頂尖。