王籽玉調入教育局的一個下屬機關工作，不再備課講課，工作很清閑，王籽玉便抓緊時間看書。看書是王籽玉近年來養成的習慣，大學期間熱衷於看書，此習慣一直保持至今。王籽玉很少逛街，但很喜歡逛書店，書店是他最喜歡的地方，因為那裏有他的精神食糧。單位沒有書看，隻有工作，王籽玉便來書店消遣。書店的書很便宜，王籽玉經常買喜歡的書看。不久，書櫃裏裝了不少書。閑暇，王籽玉捧著書看，有時一口氣看半天書。看書是王籽玉莫大的享受，他喜歡瀏覽各色各樣的書，文學是他的最好。大學時王籽玉淺涉文學，現在希望深入了解古今中外的文學作品。文學是一片湛藍的海洋，這裏深藏著寶藏，是個迷幻世界。一旦踏進文學世界，你會感到它比現實世界更絢麗。如果說現實世界是一塊璞玉，那麽文學世界則是一片燦爛的花園，散發著誘人的香氣。有時王籽玉寫點讀書感受，自我欣賞；激情所至，會寫一首小詩，或塗抹一段小文。夜晚，日光燈的清輝把屋子布置得像一個童話世界，清新而寧靜，書桌前夜讀是王籽玉最美的享受，勝過享用齒頰生香的美餐。在寧靜中潛入文學世界遨遊，領略小說的波瀾壯闊，觀賞詩歌的精巧細膩，撫摸散文的溫潤圓滑，品味戲劇的抑揚起伏，欣欣然，陶陶然。夜深，王籽玉喜歡站在窗前看明月，聽夜蟲鳴叫，迴味書香。
王籽玉漸漸走出與馬月琴相戀失敗的陰影，在看書中調整心態，在與郝美菊的交往中恢複自信。失戀像患了感冒一樣，會自愈，隻是時間長短而已。領導讓王籽玉與同事下鄉檢查學校，他們騎著單位的自行車向鄉下跑去。他們所去的公社恰好是郝美菊所在的公社，王籽玉希望見到郝美菊。山路上騎車很吃力，一會兒上坡，一會兒下坡，幾位中年同事氣喘籲籲。王籽玉走在最前麵，不時迴頭看身後的同事，為他們體力不支而惋惜。四十裏山路費了半天的時間，終於到達聯校。校長笑臉相迎，連說辛苦了，然後吩咐事務長去安排飯食。校長親自給王籽玉等人打洗臉水，王籽玉和同事洗了臉，感覺輕鬆多了。校長眉開眼笑，一邊陪著幾位上級說笑，一邊看著他們的疲態，一邊與不時進來請示的事務長說話。王籽玉從未來這所學校，稍事休息，便出門觀察學校的環境。這是一所七年一貫製學校，有小學也有初中。教室是窯洞，嶄新，是村裏最好的屋舍。學生正在上課。院裏幹淨整潔，王籽玉猜想校長治理有方，或許聽說檢查，臨時把校園收拾一下。
校長招唿王籽玉迴屋吃飯。按照慣例，校長早已知道檢查組來檢查，準備用最好的飯菜招待檢查組，這是博得檢查組喜歡的重要因素。王籽玉迴到屋裏，看見幾個同事已經坐在餐桌旁，桌上擺著幾樣山裏的菜，沒有一塊肉，一碟炒雞蛋是最好的菜。校長連連道歉，說學校離縣城遠，買不到肉，隻能用山裏菜招待上級。其實還有一個原因，就是學校沒有錢。王籽玉吃了幾口菜，吃了兩海碗麵，抹了一把嘴巴，到院裏溜達。
郝美菊所在的學校離這裏有十幾裏遠，王籽玉不知校長會不會安排檢查郝美菊所在的學校，檢查學校就是檢查老師。晚上，校長向檢查組宣布了檢查的學校，居然有郝美菊的學校。王籽玉欣喜，又有一絲憂慮，心裏惦著郝美菊。王籽玉問通知郝美菊了嗎？校長說通知了，王籽玉說郝美菊是自己的同學。在聯校聽了幾位教師的課，聽了校長的工作匯報，檢查了老師的作業批改情況，校長帶著一幹人馬向郝美菊的學校走去。
郝美菊的學習成績不錯，教學水平如何，王籽玉並不了解，因此為郝美菊捏一把汗。檢查組所到之處，必然要聽老師的課，自然要聽郝美菊的課。如果郝美菊講課成功，必然為她贏得聲譽；如果講課不成功，必然降低她的聲譽。與郝美菊交往，王籽玉隻注意情感，沒有詢問她的業務興趣和水平。通常校長總讓檢查組檢查教學水平高的老師，而不讓檢查教學水平差的老師，除非檢查組提出要求。王籽玉釋然，但總有點不安。校長帶著一幹人馬走進校門，郝美菊有點緊張，跟王籽玉打個招唿，便去接待檢查組。郝美菊無力為檢查組準備一頓好飯，請來村支書給檢查組做飯，因為郝美菊要為聽課等檢查項目做準備。飯後，王籽玉走進郝美菊的屋，詢問準備情況，郝美菊臉上現出苦澀的笑意。王籽玉勸她相信自己，充滿信心，坦然麵對檢查；講課時不要緊張，放平心態，發揮自己的教學水平。王籽玉詢問郝美菊講什麽課，與郝美菊一起商討如何講好這節課，鼓勵郝美菊為自己爭氣。
郝美菊走進教室，檢查組人員正襟危坐，幾雙目光投向郝美菊。王籽玉給郝美菊遞個眼色，郝美菊微笑一下，緊張的表情輕鬆了，然後健步走上講台。講課初始郝美菊有些緊張，漸漸進入佳境，乃至揮灑自如。王籽玉為郝美菊的發揮暗自高興，沒想到她能坦然應付場麵。郝美菊臉色微紅，講課充滿激情，進入忘我境地。講課結束，檢查組退出教室，王籽玉依然坐在座位上。郝美菊走到王籽玉跟前，興奮地說：“感覺如何？”
王籽玉把臉沉下來，說：“你覺得如何？”
郝美菊立刻緊張起來，說：“不知道。”
王籽玉看出郝美菊心裏一片空虛，笑了。郝美菊心裏更加空虛，焦急地問：“不好嗎？”
王籽玉走出教室，郝美菊緊跟在身後，希望王籽玉給她一個明確的說法。王籽玉迴頭，朝著郝美菊微笑，說：“想聽我的感覺嗎？”
郝美菊的手心捏著汗，期待王籽玉開口。王籽玉故意不說，盯著郝美菊的眼神。許久，王籽玉說：“祝賀你！”
郝美菊不相信王籽玉的話，認為他在調笑自己，臉上現出不悅，說：“說實話，別耍笑我。”
王籽玉開心地笑了，豎起了大拇指，說：“實話。”
郝美菊臉上現出燦爛的笑容，看出王籽玉沒有說假話，為自己的成功而高興。郝美菊心裏依然不踏實，必須聽取檢查組的最後評價。校長把郝美菊叫到屋裏，聽取檢查組的意見。檢查組讚揚郝美菊的講課充滿激情，教態自如，講解得體，生動活潑。郝美菊的臉因興奮而紅撲撲的，像一朵紅花綻放，王籽玉為郝美菊暗自高興。受到檢查組的讚揚和校長的鼓勵，郝美菊沉浸在喜悅中。
周末，郝美菊迴家，母親告訴她一個好消息，為她在縣城找了一份工作，去糧站任秘書。郝美菊不忍離開工作了幾年的山村，舍不得那些與她日夕相處的純樸小臉。郝美菊走進王籽玉的辦公室，把母親的話告訴他。王籽玉為郝美菊惋惜，勸她接受父母的好意，迴城尋求發展。郝美菊聽從王籽玉的勸告，與學生依依惜別，走進糧站的辦公室。由於糧食實行限額供給，好多人家的糧食不夠吃，因此糧站成為人們向往的地方。郝美菊為自己得到一份美差高興，但她依然經常想起山村的一張張小臉。
王籽玉走進郝美菊的辦公室，郝美菊坐在桌前整理文件。郝美菊笑容滿麵，說：“這麽早就上門，不怕別人笑話。”
王籽玉說：“我不在乎‘羞恥''二字，隻在乎心裏的感受。”
郝美菊說：“有失斯文。”
高文墨聽說郝美菊進城工作，幾天前來找郝美菊說話，郝美菊擔心影響自己的名聲，勸高文墨別來找她，高文墨垂頭而去。
王籽玉細看，郝美菊上身穿著一件嶄新的迪卡衣服，脫去了往昔常穿的那件花上衣。王籽玉瞅著郝美菊的衣服笑，郝美菊不高興，說：“你以為我還是那個村姑嗎？進城了，花衣服放進了箱子。昨天母親為我買了這件衣服，好看嗎？”
王籽玉搖頭，說：“我喜歡那件花衣服，它的美麗與你的淳樸相互映襯，讓人更加喜歡穿衣服的人。”
郝美菊不知王籽玉為什麽留戀那件穿了很久的花衣服，那件衣服開著朵朵紅色的小花，郝美菊穿在身上活脫脫一個美麗的村姑。村裏人誇這件衣服好看，那些小臉也誇這件衣服好看，郝美菊為這件衣服陶醉。新的工作不容她以村姑的形象出現，不得不修飾自己。
郝美菊說：“你覺得我穿什麽衣服好看？”
王籽玉說：“如果你聘請我做服裝設計師，自然會說出我的想法。”
郝美菊說：“你覺得我需要服裝設計師嗎？我的身材、臉蛋和淳樸就是最好的設計師。”
郝美菊自信而驕傲，臉上蕩漾著春意，嘴裏輕輕地哼著歌，吟唱心中的自得與快樂。
王籽玉說：“明天是周末，我們去打球，如何？”
郝美菊歡唿起來。郝美菊很久沒有打球，球癮湧上心頭，情不自禁地活動手腕，稱讚王籽玉懂她的心。
王籽玉漸漸走出與馬月琴相戀失敗的陰影，在看書中調整心態，在與郝美菊的交往中恢複自信。失戀像患了感冒一樣，會自愈，隻是時間長短而已。領導讓王籽玉與同事下鄉檢查學校，他們騎著單位的自行車向鄉下跑去。他們所去的公社恰好是郝美菊所在的公社，王籽玉希望見到郝美菊。山路上騎車很吃力，一會兒上坡，一會兒下坡，幾位中年同事氣喘籲籲。王籽玉走在最前麵，不時迴頭看身後的同事，為他們體力不支而惋惜。四十裏山路費了半天的時間，終於到達聯校。校長笑臉相迎，連說辛苦了，然後吩咐事務長去安排飯食。校長親自給王籽玉等人打洗臉水，王籽玉和同事洗了臉，感覺輕鬆多了。校長眉開眼笑，一邊陪著幾位上級說笑，一邊看著他們的疲態，一邊與不時進來請示的事務長說話。王籽玉從未來這所學校，稍事休息，便出門觀察學校的環境。這是一所七年一貫製學校，有小學也有初中。教室是窯洞，嶄新，是村裏最好的屋舍。學生正在上課。院裏幹淨整潔，王籽玉猜想校長治理有方，或許聽說檢查，臨時把校園收拾一下。
校長招唿王籽玉迴屋吃飯。按照慣例，校長早已知道檢查組來檢查，準備用最好的飯菜招待檢查組，這是博得檢查組喜歡的重要因素。王籽玉迴到屋裏，看見幾個同事已經坐在餐桌旁，桌上擺著幾樣山裏的菜，沒有一塊肉，一碟炒雞蛋是最好的菜。校長連連道歉，說學校離縣城遠，買不到肉，隻能用山裏菜招待上級。其實還有一個原因，就是學校沒有錢。王籽玉吃了幾口菜，吃了兩海碗麵，抹了一把嘴巴，到院裏溜達。
郝美菊所在的學校離這裏有十幾裏遠，王籽玉不知校長會不會安排檢查郝美菊所在的學校，檢查學校就是檢查老師。晚上，校長向檢查組宣布了檢查的學校，居然有郝美菊的學校。王籽玉欣喜，又有一絲憂慮，心裏惦著郝美菊。王籽玉問通知郝美菊了嗎？校長說通知了，王籽玉說郝美菊是自己的同學。在聯校聽了幾位教師的課，聽了校長的工作匯報，檢查了老師的作業批改情況，校長帶著一幹人馬向郝美菊的學校走去。
郝美菊的學習成績不錯，教學水平如何，王籽玉並不了解，因此為郝美菊捏一把汗。檢查組所到之處，必然要聽老師的課，自然要聽郝美菊的課。如果郝美菊講課成功，必然為她贏得聲譽；如果講課不成功，必然降低她的聲譽。與郝美菊交往，王籽玉隻注意情感，沒有詢問她的業務興趣和水平。通常校長總讓檢查組檢查教學水平高的老師，而不讓檢查教學水平差的老師，除非檢查組提出要求。王籽玉釋然，但總有點不安。校長帶著一幹人馬走進校門，郝美菊有點緊張，跟王籽玉打個招唿，便去接待檢查組。郝美菊無力為檢查組準備一頓好飯，請來村支書給檢查組做飯，因為郝美菊要為聽課等檢查項目做準備。飯後，王籽玉走進郝美菊的屋，詢問準備情況，郝美菊臉上現出苦澀的笑意。王籽玉勸她相信自己，充滿信心，坦然麵對檢查；講課時不要緊張，放平心態，發揮自己的教學水平。王籽玉詢問郝美菊講什麽課，與郝美菊一起商討如何講好這節課，鼓勵郝美菊為自己爭氣。
郝美菊走進教室，檢查組人員正襟危坐，幾雙目光投向郝美菊。王籽玉給郝美菊遞個眼色，郝美菊微笑一下，緊張的表情輕鬆了，然後健步走上講台。講課初始郝美菊有些緊張，漸漸進入佳境，乃至揮灑自如。王籽玉為郝美菊的發揮暗自高興，沒想到她能坦然應付場麵。郝美菊臉色微紅，講課充滿激情，進入忘我境地。講課結束，檢查組退出教室，王籽玉依然坐在座位上。郝美菊走到王籽玉跟前，興奮地說：“感覺如何？”
王籽玉把臉沉下來，說：“你覺得如何？”
郝美菊立刻緊張起來，說：“不知道。”
王籽玉看出郝美菊心裏一片空虛，笑了。郝美菊心裏更加空虛，焦急地問：“不好嗎？”
王籽玉走出教室，郝美菊緊跟在身後，希望王籽玉給她一個明確的說法。王籽玉迴頭，朝著郝美菊微笑，說：“想聽我的感覺嗎？”
郝美菊的手心捏著汗，期待王籽玉開口。王籽玉故意不說，盯著郝美菊的眼神。許久，王籽玉說：“祝賀你！”
郝美菊不相信王籽玉的話，認為他在調笑自己，臉上現出不悅，說：“說實話，別耍笑我。”
王籽玉開心地笑了，豎起了大拇指，說：“實話。”
郝美菊臉上現出燦爛的笑容，看出王籽玉沒有說假話，為自己的成功而高興。郝美菊心裏依然不踏實，必須聽取檢查組的最後評價。校長把郝美菊叫到屋裏，聽取檢查組的意見。檢查組讚揚郝美菊的講課充滿激情，教態自如，講解得體，生動活潑。郝美菊的臉因興奮而紅撲撲的，像一朵紅花綻放，王籽玉為郝美菊暗自高興。受到檢查組的讚揚和校長的鼓勵，郝美菊沉浸在喜悅中。
周末，郝美菊迴家，母親告訴她一個好消息，為她在縣城找了一份工作，去糧站任秘書。郝美菊不忍離開工作了幾年的山村，舍不得那些與她日夕相處的純樸小臉。郝美菊走進王籽玉的辦公室，把母親的話告訴他。王籽玉為郝美菊惋惜，勸她接受父母的好意，迴城尋求發展。郝美菊聽從王籽玉的勸告，與學生依依惜別，走進糧站的辦公室。由於糧食實行限額供給，好多人家的糧食不夠吃，因此糧站成為人們向往的地方。郝美菊為自己得到一份美差高興，但她依然經常想起山村的一張張小臉。
王籽玉走進郝美菊的辦公室，郝美菊坐在桌前整理文件。郝美菊笑容滿麵，說：“這麽早就上門，不怕別人笑話。”
王籽玉說：“我不在乎‘羞恥''二字，隻在乎心裏的感受。”
郝美菊說：“有失斯文。”
高文墨聽說郝美菊進城工作，幾天前來找郝美菊說話，郝美菊擔心影響自己的名聲，勸高文墨別來找她，高文墨垂頭而去。
王籽玉細看，郝美菊上身穿著一件嶄新的迪卡衣服，脫去了往昔常穿的那件花上衣。王籽玉瞅著郝美菊的衣服笑，郝美菊不高興，說：“你以為我還是那個村姑嗎？進城了，花衣服放進了箱子。昨天母親為我買了這件衣服，好看嗎？”
王籽玉搖頭，說：“我喜歡那件花衣服，它的美麗與你的淳樸相互映襯，讓人更加喜歡穿衣服的人。”
郝美菊不知王籽玉為什麽留戀那件穿了很久的花衣服，那件衣服開著朵朵紅色的小花，郝美菊穿在身上活脫脫一個美麗的村姑。村裏人誇這件衣服好看，那些小臉也誇這件衣服好看，郝美菊為這件衣服陶醉。新的工作不容她以村姑的形象出現，不得不修飾自己。
郝美菊說：“你覺得我穿什麽衣服好看？”
王籽玉說：“如果你聘請我做服裝設計師，自然會說出我的想法。”
郝美菊說：“你覺得我需要服裝設計師嗎？我的身材、臉蛋和淳樸就是最好的設計師。”
郝美菊自信而驕傲，臉上蕩漾著春意，嘴裏輕輕地哼著歌，吟唱心中的自得與快樂。
王籽玉說：“明天是周末，我們去打球，如何？”
郝美菊歡唿起來。郝美菊很久沒有打球，球癮湧上心頭，情不自禁地活動手腕，稱讚王籽玉懂她的心。