四
不記得來過多少次醉翁亭，隻知道從釀泉邊上向右一轉身，就能進到醉翁亭了。歐陽公卻用了“峰迴路轉，有亭翼然，臨於泉上者，醉翁亭也”這樣極富文采的說法。古人就是有才啊，琅琊！這一來，“峰迴路轉”這個成語千年流傳，常用不衰；“有亭翼然”，也讓不知多少私塾先生、中學老師開動腦筋，給蒙童、少年學生形象比劃，亭子怎麽會“像鳥張開翅膀一樣”的。
印象中最初來看到的醉翁亭破舊、敞亮、開放。悠悠然走來無人問，揮揮手離開無聲息。四角高高翹起的醉翁亭是個靜默的孤獨者，不僅周邊的亭台景觀“隱身”難見，連亭外泉邊的照牆門道似乎也沒有。當然那是上世紀七十年代後期百廢待興的年頭。由於留有這個印象，八十年代中期帶學生來春遊、秋遊，看到了被照牆、門道擋住了的醉翁亭，還頗為別扭和生氣。今日再來參觀，終於明白，琅琊，這裏是你最引以為豪的景區喲！亭還是那座亭，但修繕一新，色彩明麗，楹聯碑文俱全，精氣神大不一樣了。更重要的是，景區內二賢堂、影香亭、古梅亭、意在亭等配套景觀都已修繕或複建，連“歐陽修手植梅”也標示出來了。這真讓我大跌眼鏡，懊悔不已。琅琊，你說說，那株梅花，我求學的時候就該是存在的呀，早一點標示出來，我當時就可以摸摸它的幹，與大文豪歐陽修來一個千年握手，他又是那麽善於獎掖後進，說不定我就文運陡轉，改變人生呢！
醉翁亭右側坡崖上有兩塊刻有篆書“醉翁亭”“二賢堂”的斜斜的石碑，這可是觸發我情思的景物那！琅琊，當年我在這求學時，我的姐姐帶著母親和幾個外甥一道來看望過你，還記得嗎？第一次能到這麽有名的醉翁亭來旅遊，小外甥們喜不自禁，興奮地倚著醉翁亭石碑留影，特有情趣，令人難忘。其後再與親友晚輩們來遊玩，也仿照過多次，卻顯不出那樣的效果了。這使我明白：人啊，隻有在不經意間流露真情的形象才有恆久魅力。
喲，琅琊，你看，現在我的兩個女同事也選擇以石碑為背景照相了，真是“英雄所見略同”啊！如今碑石上的字被描了色，亭柱和柱邊座椅也分別漆成紅色和綠色，照出相片的效果比我們當年美多了。不過，還有朋友用挑剔的眼光看這亭子呢：“醉翁亭裏除了亭柱四周有一圈座椅，其他什麽也沒有，太空了。要是亭子裏有個醉翁飲酒的塑像該多好呢？”琅琊，對此意見，你是怎麽看的呢？
其實，這也僅僅是一家之言吧。我曾經到過浙江紹興的蘭亭，那是可以和醉翁亭爭“天下第一”的名亭呢，在王羲之那個時代就聲名遠播了。蘭亭中間確有一塊石碑，上有王羲之所書大“鵝”字。王羲之的《蘭亭集序》文采斐然，行書更稱“天下第一”，遊客慕名而來，總想留下到此一遊的紀念。因為亭小碑擠，隻能遠照留影，未見好在哪裏。而醉翁亭有環廊座椅，每邊座椅中間還設有固定的小茶幾，供遊人喝茶休息，顯然是很人性化的設計。中間空空如也，正是要留給人們想象。歐陽公當初來飲於此，臨溪而漁，釀泉為酒，山肴野蔌雜然前陳，宴酣之際還觥籌交錯，多熱鬧啊！亭四麵邊上能沒有助威喝彩的遊人看客？而飲少輒醉，蒼然白發，頹然乎眾賓客之間的醉翁是何等快意滿足啊！
哦，琅琊，你聽說過這樣的名言嗎？“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，那是說每個讀過莎士比亞劇作的讀者，都會有自己想象的“哈姆雷特”形象。這醉翁亭中間留空，不也可以收到“一千個遊客，就能想象出一千種當初宴飲場景”的效果嗎？琅琊，這正是你的大手筆，“此地無人勝有人，此時無聲勝有聲”啊！
五
“走吧，前麵還有幾個景點呢！”也許看我們在醉翁亭的盤桓逗留時間久了，頗具敬業精神的導遊有點著急，催促我們。我們立即跟隨她來到“同樂園”。
“同樂園”，顧名思義，是說歐陽公治滁有方，能“與民同樂”，用今天的話講就是執政為民，密切聯係群眾，與老百姓同甘共苦。果然，園門口石碑上，就刻有草書“與民同樂”四個大字。園內有歐陽修紀念館，介紹歐陽修的成長軌跡，功名業績，這有利於遊客朋友對歐陽公完整了解，但大家的注意力更多的還是被紀念館對麵的新景觀吸引住了。
琅琊，你知道為什麽嗎？那是因為導遊一句簡單的提示。聽了她的話，看著這眼前之景，我震撼了，感動了。我想到了有關你的往事，也許這是我這次來最該與你分享的情思。我想你與我一定心心相印，深有同感；因為你有切膚之痛，應該會刻骨銘心。
還記得嗎，琅琊，30多年前，我們當時的教室對麵，是不是有一片梨園？春天一到，千樹萬樹，梨花盛開。那個美啊，那清雅的香氣，令人賞心悅目，心曠神怡。那時，看著一群群年輕的大學生，俊男靚女，穿紅著綠，晨起早讀，飯後散步，徜徉在這香氣飄逸的銀色世界裏，你一定特別欣慰吧？然而，我想你也一定會有噩夢般的記憶。就在這梨園附近，在你的腳下，不知什麽人，弄了個采石場，多煞風景啊！砸石工人整天叮叮當當，敲個不停，我們坐在教室裏，想專心聽講，無奈離采石場太近，敲擊之聲揮之不去，令人心煩哪！遇有炸石放炮，更是氣氛緊張。連串爆炸，聲震校園，驚得在外散步的小女生花容失色，慌忙躲進教室；那些憐香惜玉的男生總會氣憤地罵幾句：“這麽好的風景名勝之地，開什麽山，炸什麽石頭呀，把我們的‘小鹿’驚成這樣，這不是戕害無辜，破壞環境嗎？”
是啊，琅琊，你聽到過憤激的年輕學子的斥罵聲了嗎？我想那時你的心裏一定在滴血。然而日複一日，拖拉機整天“突突突”，拉著大石塊、碎石子朝山外運，你腳下那小作業場也漸漸變成了白生生的大坑了。四年哪，眼睜睜看著石坑升高，變大，顯露出它猙獰麵目，我想你一定萬般無奈，痛苦不堪！後來我們畢業了，也是帶著這痛苦的記憶離開的。
然而，今天，現在，在同樂園，看到眼前這幅特別的景觀，我幾十年一直揪著的心放下了。那是導遊提示我們看的：昔日采石坑，今成新景點。我細看了，是的。一處高大的崖壁，被處理成赭褐色，上有東坡居士的紅色草書文字；崖壁下是一方水池，周邊布以假山，近旁還建了一座古色古香的雙層六角亭，配以崖麵上方紅黃綠駁色雜陳的秋草秋樹，還真是一處不錯的景觀呢！看到許多人在拍照，與我同行的記者朋友老彭也喜歡，欣然留影。
琅琊，看了這，我沒有興奮，但著實欣慰。這是保護環境，化醜為美的成功典範。這次我沒有到昔日母校教室前麵的那處采石坑考察，但我可以肯定，采石場一定不會存在了。因為如今“生態文明建設”已經上升為國家戰略，“寧要綠水青山，不要金山銀山；綠水青山就是金山銀山”。琅琊，同樂園中的這道特殊風景，不是在你身上的最好體現嗎？
不記得來過多少次醉翁亭，隻知道從釀泉邊上向右一轉身，就能進到醉翁亭了。歐陽公卻用了“峰迴路轉，有亭翼然，臨於泉上者，醉翁亭也”這樣極富文采的說法。古人就是有才啊，琅琊！這一來，“峰迴路轉”這個成語千年流傳，常用不衰；“有亭翼然”，也讓不知多少私塾先生、中學老師開動腦筋，給蒙童、少年學生形象比劃，亭子怎麽會“像鳥張開翅膀一樣”的。
印象中最初來看到的醉翁亭破舊、敞亮、開放。悠悠然走來無人問，揮揮手離開無聲息。四角高高翹起的醉翁亭是個靜默的孤獨者，不僅周邊的亭台景觀“隱身”難見，連亭外泉邊的照牆門道似乎也沒有。當然那是上世紀七十年代後期百廢待興的年頭。由於留有這個印象，八十年代中期帶學生來春遊、秋遊，看到了被照牆、門道擋住了的醉翁亭，還頗為別扭和生氣。今日再來參觀，終於明白，琅琊，這裏是你最引以為豪的景區喲！亭還是那座亭，但修繕一新，色彩明麗，楹聯碑文俱全，精氣神大不一樣了。更重要的是，景區內二賢堂、影香亭、古梅亭、意在亭等配套景觀都已修繕或複建，連“歐陽修手植梅”也標示出來了。這真讓我大跌眼鏡，懊悔不已。琅琊，你說說，那株梅花，我求學的時候就該是存在的呀，早一點標示出來，我當時就可以摸摸它的幹，與大文豪歐陽修來一個千年握手，他又是那麽善於獎掖後進，說不定我就文運陡轉，改變人生呢！
醉翁亭右側坡崖上有兩塊刻有篆書“醉翁亭”“二賢堂”的斜斜的石碑，這可是觸發我情思的景物那！琅琊，當年我在這求學時，我的姐姐帶著母親和幾個外甥一道來看望過你，還記得嗎？第一次能到這麽有名的醉翁亭來旅遊，小外甥們喜不自禁，興奮地倚著醉翁亭石碑留影，特有情趣，令人難忘。其後再與親友晚輩們來遊玩，也仿照過多次，卻顯不出那樣的效果了。這使我明白：人啊，隻有在不經意間流露真情的形象才有恆久魅力。
喲，琅琊，你看，現在我的兩個女同事也選擇以石碑為背景照相了，真是“英雄所見略同”啊！如今碑石上的字被描了色，亭柱和柱邊座椅也分別漆成紅色和綠色，照出相片的效果比我們當年美多了。不過，還有朋友用挑剔的眼光看這亭子呢：“醉翁亭裏除了亭柱四周有一圈座椅，其他什麽也沒有，太空了。要是亭子裏有個醉翁飲酒的塑像該多好呢？”琅琊，對此意見，你是怎麽看的呢？
其實，這也僅僅是一家之言吧。我曾經到過浙江紹興的蘭亭，那是可以和醉翁亭爭“天下第一”的名亭呢，在王羲之那個時代就聲名遠播了。蘭亭中間確有一塊石碑，上有王羲之所書大“鵝”字。王羲之的《蘭亭集序》文采斐然，行書更稱“天下第一”，遊客慕名而來，總想留下到此一遊的紀念。因為亭小碑擠，隻能遠照留影，未見好在哪裏。而醉翁亭有環廊座椅，每邊座椅中間還設有固定的小茶幾，供遊人喝茶休息，顯然是很人性化的設計。中間空空如也，正是要留給人們想象。歐陽公當初來飲於此，臨溪而漁，釀泉為酒，山肴野蔌雜然前陳，宴酣之際還觥籌交錯，多熱鬧啊！亭四麵邊上能沒有助威喝彩的遊人看客？而飲少輒醉，蒼然白發，頹然乎眾賓客之間的醉翁是何等快意滿足啊！
哦，琅琊，你聽說過這樣的名言嗎？“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，那是說每個讀過莎士比亞劇作的讀者，都會有自己想象的“哈姆雷特”形象。這醉翁亭中間留空，不也可以收到“一千個遊客，就能想象出一千種當初宴飲場景”的效果嗎？琅琊，這正是你的大手筆，“此地無人勝有人，此時無聲勝有聲”啊！
五
“走吧，前麵還有幾個景點呢！”也許看我們在醉翁亭的盤桓逗留時間久了，頗具敬業精神的導遊有點著急，催促我們。我們立即跟隨她來到“同樂園”。
“同樂園”，顧名思義，是說歐陽公治滁有方，能“與民同樂”，用今天的話講就是執政為民，密切聯係群眾，與老百姓同甘共苦。果然，園門口石碑上，就刻有草書“與民同樂”四個大字。園內有歐陽修紀念館，介紹歐陽修的成長軌跡，功名業績，這有利於遊客朋友對歐陽公完整了解，但大家的注意力更多的還是被紀念館對麵的新景觀吸引住了。
琅琊，你知道為什麽嗎？那是因為導遊一句簡單的提示。聽了她的話，看著這眼前之景，我震撼了，感動了。我想到了有關你的往事，也許這是我這次來最該與你分享的情思。我想你與我一定心心相印，深有同感；因為你有切膚之痛，應該會刻骨銘心。
還記得嗎，琅琊，30多年前，我們當時的教室對麵，是不是有一片梨園？春天一到，千樹萬樹，梨花盛開。那個美啊，那清雅的香氣，令人賞心悅目，心曠神怡。那時，看著一群群年輕的大學生，俊男靚女，穿紅著綠，晨起早讀，飯後散步，徜徉在這香氣飄逸的銀色世界裏，你一定特別欣慰吧？然而，我想你也一定會有噩夢般的記憶。就在這梨園附近，在你的腳下，不知什麽人，弄了個采石場，多煞風景啊！砸石工人整天叮叮當當，敲個不停，我們坐在教室裏，想專心聽講，無奈離采石場太近，敲擊之聲揮之不去，令人心煩哪！遇有炸石放炮，更是氣氛緊張。連串爆炸，聲震校園，驚得在外散步的小女生花容失色，慌忙躲進教室；那些憐香惜玉的男生總會氣憤地罵幾句：“這麽好的風景名勝之地，開什麽山，炸什麽石頭呀，把我們的‘小鹿’驚成這樣，這不是戕害無辜，破壞環境嗎？”
是啊，琅琊，你聽到過憤激的年輕學子的斥罵聲了嗎？我想那時你的心裏一定在滴血。然而日複一日，拖拉機整天“突突突”，拉著大石塊、碎石子朝山外運，你腳下那小作業場也漸漸變成了白生生的大坑了。四年哪，眼睜睜看著石坑升高，變大，顯露出它猙獰麵目，我想你一定萬般無奈，痛苦不堪！後來我們畢業了，也是帶著這痛苦的記憶離開的。
然而，今天，現在，在同樂園，看到眼前這幅特別的景觀，我幾十年一直揪著的心放下了。那是導遊提示我們看的：昔日采石坑，今成新景點。我細看了，是的。一處高大的崖壁，被處理成赭褐色，上有東坡居士的紅色草書文字；崖壁下是一方水池，周邊布以假山，近旁還建了一座古色古香的雙層六角亭，配以崖麵上方紅黃綠駁色雜陳的秋草秋樹，還真是一處不錯的景觀呢！看到許多人在拍照，與我同行的記者朋友老彭也喜歡，欣然留影。
琅琊，看了這，我沒有興奮，但著實欣慰。這是保護環境，化醜為美的成功典範。這次我沒有到昔日母校教室前麵的那處采石坑考察，但我可以肯定，采石場一定不會存在了。因為如今“生態文明建設”已經上升為國家戰略，“寧要綠水青山，不要金山銀山；綠水青山就是金山銀山”。琅琊，同樂園中的這道特殊風景，不是在你身上的最好體現嗎？