文楠哭了。
哭得撕心裂肺。
哭得有些胖的臉更加醜了。
也哭得真的像是一個孩子。
但他哭的不是對李慧莎感情的放手，而是對於未來一種茫然的不知所措。
時光真的倒轉了！
但有些東西真的就像是宿命一樣，你想抓，未必抓的住！
還可能更加糟糕！
他已經被生活輪了一遍，沒想到竟然他媽還有第二遍！
而更尷尬的是，就在其他三人目瞪口呆的時候，掌聲突然響起。
“好！”
聲音雄厚帶點口音的郭老師拍著手，“漢-奸痣”隨著笑容綻開有些可愛，但微微迷離的目光顯示著他此時的狀態隨著文楠的話語沉浸在自己的迴憶中。
老師的帶頭叫好，致使整個班級一片雷鳴般的掌聲。
有兩個同學吹起了口哨，起哄聲一片又一片。
“楠哥，讚！”
“楠哥，你不是說再也不上台朗誦了嗎？下了台就可以啊！我這一身雞皮疙瘩啊！”
“情聖啊！莎莎，你別信他！你就是我的！”
聽著周圍男生女生圍繞那對男女主展開的討論聲，班級正中央位置坐著的一名女生笑容有些僵硬的跟著拍手。
她是顧婷。
心裏有些酸溜溜的。
說不上愛情，但相比較而言，被眾星拱月般一直圍繞在話題中心的她，突然間卻發現李慧莎被人表白了，總有那麽幾分貌不如人的錯覺在內心作祟。
更何況，事實上文楠和她才算真正的自己人——
這個“自己人”的定義是因為兩人和沈天明三人來自真正的鄉村楊山村，而荷葉中學位於城鄉結合部，三人是通過她母親的關係從鄉鎮轉入這所中學。
另外，她和文楠曾經因為母親租房到文楠家，大概有三年的時間是形影不離的玩伴。
在三年時間中，不成熟的男女雙方不可避免會學著大人玩一些少兒不宜的遊戲……
想什麽呢！
就是單純的摟摟抱抱，還有如同大人般過家家一樣的老公老婆叫著，以及，一些不切實際童言無忌的——承諾。
那段迴憶如今其實想起來有些害臊，並且極度幼稚。
但他鄉有知己，對於文楠，她也有一點對待普通學生不一樣的情愫。
盡管因為母親混社會的關係，她和不少在荷葉中學同樣身份背景相同的學生交好，又因為成績優越和相貌清秀為人所追捧，但“自己人”在某一天突然向別人表白，還這樣不矜持的痛哭流涕，並且連老師都認可了這種現象……
她感覺自己心愛的玩具被人搶走了，而且這個現象得到了大人這種權威的認可，情緒不可遏止地醞釀，洶湧如潮。
她埋到桌子上，哭了。
但視線的焦點還在突然剛猛如狼的文楠身上，所有人都冷落了她，她哭得很懂事，更加沉默無聲，也更加難過壓抑。
和幾天前得知父親賭博成性，賣掉房子的那一刻如出一轍。
文楠的姿勢本來就保持著向後轉身，倒是留意到了這一點，但他的記憶早已對於此時的位置模糊，就算記得，恐怕也無暇顧及。
所以在全班的掌聲中，他再不留戀李慧莎錯愕的神色和通紅得前所未見的青澀臉蛋，擦著淚水顯得局促尷尬地麵向老師笑了笑，然後假裝鎮定地提筆在同學錄上書寫：
祝你幸福。
——文楠
蒼白無力，但至少讓文楠鬆了口氣。
他至今沒忘記初中那幾年得知年長他三歲的表哥在普安區學生屆混得不錯，唿風喚雨也能照顧到他和沈天明。
再加上校霸顧及表哥那邊的勢力對他也挺友善，以至於他忘乎所以地以為自己很牛逼了，走路都像螃蟹那樣兩腿岔開雙腿搖擺的橫行霸道，更是拿著粗獷的喉嚨每每在一群老實巴交的同學麵前大吼大叫。
後來想想就是他媽恃強淩弱，欺軟怕硬啊！
但這些都不算過分，最過分的是，他以為很有個性和痞性的在李慧莎的同學錄上寫下了“祝你早日被人上！”
媽的！
雖然當時的想法就是霸道的想要在她內心劃上濃墨重彩的一筆，並且還幼稚地帶著“簡單粗暴吧？老子以後就是要推倒你！”的決心，可這傻x的氣質和文筆竟然是他一向自認最輝煌時期的初中時代幹的事情！
簡直嗶了狗了！
活該光棍啊！
到後來文楠在高中就不止一次的發短信找李慧莎要同學錄彌補這一點了。
但李慧莎怎麽迴的已經不知道，就知道沒有要過來，文楠也就心灰意冷卻也耿耿於懷下來。
總覺得這小妞是長大以後心智成熟，看到這個同學錄罵了一句“這個神經病！”，然後就把那一頁給撕碎扔了，所以才屢次推脫沒有要過來……
“文楠，老師很感動你能說出來。”
郭老師又開始小豬哼，抬手壓了壓，像是知道臨近畢業，對這群在自己口中經常被罵成“你們是我教的最差的一屆”的學生也有些不舍，擦了擦微潤的眼睛，雙手撐在講台桌上，俯瞰著所有同學，和顏悅色地笑道：“文楠同學剛說到失敗，說到家庭，說到人生……老師想說，一時成功不代表成功，一時失敗也不代表失敗。而且每個人對成功的定義不一樣，血路還是坦途，也未必真的是你們內心的追求。”
“但不可否認，初中、高中，是你們最清純的時候，好好珍惜這段時光，並沒有錯。老師希望你們不要在意那些犯過的錯誤，你們還年輕，還有機會！中考並不代表著人生的全部，不要有壓力！借用文楠同學的話，老師也想說：未來很長，與君共勉！”
郭老師拿起試卷一抖，小豬哼了幾下，笑道：“另外，你們語文老師教的不錯，文楠同學的語文成績也一向挺優秀。但我也教很好的好吧？這堂課是我的課，我不管你們怎麽在底下鬧，不許大聲喧嘩！被校長看到，還以為我等著放假，不務正業呢！扣工資了，你們虧不虧心啊！”
“哈哈哈！”
全部同學哄堂大笑，連有些傷感的顧婷都埋在桌子上破涕為笑。
文楠老臉一紅，臉色卻格外激動，就好像突然之間如釋重負，在渲泄掉感情之後，這一刻他前所未有富有決心和信心！
他想起自己高中後就開始墮落，所有曾經擁有的榮耀全部灰飛煙滅。
但這一刻，就像一個筋脈寸斷的突然找到了重述肉-身的方法，而秘籍，就在於郭老師，和其他所有任課老師的手裏！
沒錯，還有三天！還有機會！
事件被郭老師輕描淡寫地掀了過去，同學們的注意力又都焦距到老師的解題分析中，但有幾個經曆事件的青少年，心智還沒有真正成熟到能夠應付這一切。
收到文楠頭也不迴遞過來的同學錄時，李慧莎根本沒留意到黃王凱沒有寫，把同學錄塞進書包，全程處於混沌狀態。
她不知道自己怎麽了，但文楠那些莫名其妙的話真的很有力度，本就因為即將離別有些小小悲觀的她在這一刻多愁善感起來，迴憶著和文楠發生的細碎而歡快的片段，竟然內心有些難過的不舍。
而黃王凱，尷尬地扭頭，見李慧莎目光迷離，卻定格在文楠寬厚矮小的背影，咂了咂嘴，竟然發現自己提不起勇氣再去討要同學錄。
他內心的悲傷翻湧，想要找“大老婆”尋求慰藉，目光追了過去，才發現顧婷也怔怔失神在文楠的背影中，眼眶還泛著紅，顯然是剛哭過。
那一刻，黃王凱有些痛恨自己這三年的不務正業，捏緊拳頭，爬在桌子上默默哥特式流淚……
誰也沒有注意到，吳曉惠胖乎乎的身影在來迴打量文楠和李慧莎時表情的幹澀和痛苦。
焦點，從來殘忍的隻給優秀的人……
剛從“叮鈴鈴”改變成一段旋律半年之久的下課鈴悅耳的響起。
久違的音樂讓文楠一時有種沉靜於此的感覺，但在同學們都動作緩慢有些不舍地收拾書包閃人的那一刻，他迫不及待地起身、走向講台，拉住想要離開教室的郭老師，“老師，我要輔導！”
哭得撕心裂肺。
哭得有些胖的臉更加醜了。
也哭得真的像是一個孩子。
但他哭的不是對李慧莎感情的放手，而是對於未來一種茫然的不知所措。
時光真的倒轉了！
但有些東西真的就像是宿命一樣，你想抓，未必抓的住！
還可能更加糟糕！
他已經被生活輪了一遍，沒想到竟然他媽還有第二遍！
而更尷尬的是，就在其他三人目瞪口呆的時候，掌聲突然響起。
“好！”
聲音雄厚帶點口音的郭老師拍著手，“漢-奸痣”隨著笑容綻開有些可愛，但微微迷離的目光顯示著他此時的狀態隨著文楠的話語沉浸在自己的迴憶中。
老師的帶頭叫好，致使整個班級一片雷鳴般的掌聲。
有兩個同學吹起了口哨，起哄聲一片又一片。
“楠哥，讚！”
“楠哥，你不是說再也不上台朗誦了嗎？下了台就可以啊！我這一身雞皮疙瘩啊！”
“情聖啊！莎莎，你別信他！你就是我的！”
聽著周圍男生女生圍繞那對男女主展開的討論聲，班級正中央位置坐著的一名女生笑容有些僵硬的跟著拍手。
她是顧婷。
心裏有些酸溜溜的。
說不上愛情，但相比較而言，被眾星拱月般一直圍繞在話題中心的她，突然間卻發現李慧莎被人表白了，總有那麽幾分貌不如人的錯覺在內心作祟。
更何況，事實上文楠和她才算真正的自己人——
這個“自己人”的定義是因為兩人和沈天明三人來自真正的鄉村楊山村，而荷葉中學位於城鄉結合部，三人是通過她母親的關係從鄉鎮轉入這所中學。
另外，她和文楠曾經因為母親租房到文楠家，大概有三年的時間是形影不離的玩伴。
在三年時間中，不成熟的男女雙方不可避免會學著大人玩一些少兒不宜的遊戲……
想什麽呢！
就是單純的摟摟抱抱，還有如同大人般過家家一樣的老公老婆叫著，以及，一些不切實際童言無忌的——承諾。
那段迴憶如今其實想起來有些害臊，並且極度幼稚。
但他鄉有知己，對於文楠，她也有一點對待普通學生不一樣的情愫。
盡管因為母親混社會的關係，她和不少在荷葉中學同樣身份背景相同的學生交好，又因為成績優越和相貌清秀為人所追捧，但“自己人”在某一天突然向別人表白，還這樣不矜持的痛哭流涕，並且連老師都認可了這種現象……
她感覺自己心愛的玩具被人搶走了，而且這個現象得到了大人這種權威的認可，情緒不可遏止地醞釀，洶湧如潮。
她埋到桌子上，哭了。
但視線的焦點還在突然剛猛如狼的文楠身上，所有人都冷落了她，她哭得很懂事，更加沉默無聲，也更加難過壓抑。
和幾天前得知父親賭博成性，賣掉房子的那一刻如出一轍。
文楠的姿勢本來就保持著向後轉身，倒是留意到了這一點，但他的記憶早已對於此時的位置模糊，就算記得，恐怕也無暇顧及。
所以在全班的掌聲中，他再不留戀李慧莎錯愕的神色和通紅得前所未見的青澀臉蛋，擦著淚水顯得局促尷尬地麵向老師笑了笑，然後假裝鎮定地提筆在同學錄上書寫：
祝你幸福。
——文楠
蒼白無力，但至少讓文楠鬆了口氣。
他至今沒忘記初中那幾年得知年長他三歲的表哥在普安區學生屆混得不錯，唿風喚雨也能照顧到他和沈天明。
再加上校霸顧及表哥那邊的勢力對他也挺友善，以至於他忘乎所以地以為自己很牛逼了，走路都像螃蟹那樣兩腿岔開雙腿搖擺的橫行霸道，更是拿著粗獷的喉嚨每每在一群老實巴交的同學麵前大吼大叫。
後來想想就是他媽恃強淩弱，欺軟怕硬啊！
但這些都不算過分，最過分的是，他以為很有個性和痞性的在李慧莎的同學錄上寫下了“祝你早日被人上！”
媽的！
雖然當時的想法就是霸道的想要在她內心劃上濃墨重彩的一筆，並且還幼稚地帶著“簡單粗暴吧？老子以後就是要推倒你！”的決心，可這傻x的氣質和文筆竟然是他一向自認最輝煌時期的初中時代幹的事情！
簡直嗶了狗了！
活該光棍啊！
到後來文楠在高中就不止一次的發短信找李慧莎要同學錄彌補這一點了。
但李慧莎怎麽迴的已經不知道，就知道沒有要過來，文楠也就心灰意冷卻也耿耿於懷下來。
總覺得這小妞是長大以後心智成熟，看到這個同學錄罵了一句“這個神經病！”，然後就把那一頁給撕碎扔了，所以才屢次推脫沒有要過來……
“文楠，老師很感動你能說出來。”
郭老師又開始小豬哼，抬手壓了壓，像是知道臨近畢業，對這群在自己口中經常被罵成“你們是我教的最差的一屆”的學生也有些不舍，擦了擦微潤的眼睛，雙手撐在講台桌上，俯瞰著所有同學，和顏悅色地笑道：“文楠同學剛說到失敗，說到家庭，說到人生……老師想說，一時成功不代表成功，一時失敗也不代表失敗。而且每個人對成功的定義不一樣，血路還是坦途，也未必真的是你們內心的追求。”
“但不可否認，初中、高中，是你們最清純的時候，好好珍惜這段時光，並沒有錯。老師希望你們不要在意那些犯過的錯誤，你們還年輕，還有機會！中考並不代表著人生的全部，不要有壓力！借用文楠同學的話，老師也想說：未來很長，與君共勉！”
郭老師拿起試卷一抖，小豬哼了幾下，笑道：“另外，你們語文老師教的不錯，文楠同學的語文成績也一向挺優秀。但我也教很好的好吧？這堂課是我的課，我不管你們怎麽在底下鬧，不許大聲喧嘩！被校長看到，還以為我等著放假，不務正業呢！扣工資了，你們虧不虧心啊！”
“哈哈哈！”
全部同學哄堂大笑，連有些傷感的顧婷都埋在桌子上破涕為笑。
文楠老臉一紅，臉色卻格外激動，就好像突然之間如釋重負，在渲泄掉感情之後，這一刻他前所未有富有決心和信心！
他想起自己高中後就開始墮落，所有曾經擁有的榮耀全部灰飛煙滅。
但這一刻，就像一個筋脈寸斷的突然找到了重述肉-身的方法，而秘籍，就在於郭老師，和其他所有任課老師的手裏！
沒錯，還有三天！還有機會！
事件被郭老師輕描淡寫地掀了過去，同學們的注意力又都焦距到老師的解題分析中，但有幾個經曆事件的青少年，心智還沒有真正成熟到能夠應付這一切。
收到文楠頭也不迴遞過來的同學錄時，李慧莎根本沒留意到黃王凱沒有寫，把同學錄塞進書包，全程處於混沌狀態。
她不知道自己怎麽了，但文楠那些莫名其妙的話真的很有力度，本就因為即將離別有些小小悲觀的她在這一刻多愁善感起來，迴憶著和文楠發生的細碎而歡快的片段，竟然內心有些難過的不舍。
而黃王凱，尷尬地扭頭，見李慧莎目光迷離，卻定格在文楠寬厚矮小的背影，咂了咂嘴，竟然發現自己提不起勇氣再去討要同學錄。
他內心的悲傷翻湧，想要找“大老婆”尋求慰藉，目光追了過去，才發現顧婷也怔怔失神在文楠的背影中，眼眶還泛著紅，顯然是剛哭過。
那一刻，黃王凱有些痛恨自己這三年的不務正業，捏緊拳頭，爬在桌子上默默哥特式流淚……
誰也沒有注意到，吳曉惠胖乎乎的身影在來迴打量文楠和李慧莎時表情的幹澀和痛苦。
焦點，從來殘忍的隻給優秀的人……
剛從“叮鈴鈴”改變成一段旋律半年之久的下課鈴悅耳的響起。
久違的音樂讓文楠一時有種沉靜於此的感覺，但在同學們都動作緩慢有些不舍地收拾書包閃人的那一刻，他迫不及待地起身、走向講台，拉住想要離開教室的郭老師，“老師，我要輔導！”