第八章 十一年級下第二十二章 假期第三周
和上高中的兒子一起成長 作者：境由心轉88zp 投票推薦 加入書簽 留言反饋
2024.7.22
到了該交學費的時候了，往年時老早就交了，今天直到現在學校才發通知。
兒子上學期曾經動蕩不想繼續呆在這個學校，後來又改變了主意，說知道這個學校比外麵都好。但他也說，在繳費的時候再問他一下。
於是，我就上周問了兒子一下，他竟然又有點兒猶豫。
我很好奇，問他又有什麽想法。
他竟然說“我昨天做了個夢，夢到學校老師都對我不好。”
好吧，好奇特，到底是學習生活中，什麽事情的發生引發了這次的夢境呢！
我不知道，也許永遠也不得知。
我說，好吧，那我申請按學期繳費！
兒子說，可以這樣嗎？那就這樣吧！
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關於服務業的實習後續的發展，今天又有了推進。
今天是又談到這個實習，兒子堅持說不想去。
我沒有什麽情緒，隻是說：奇怪，這個是學校的要求，不管在哪個學校都有的吧，這是高中的一部分。
我還說，學農，學工，服務業高中生都需要的，這些是國家的要求。
兒子還堅持說，沒有畢業證也沒關係。
後來，兒子又突然說，他可以到球星卡店實習，但是實習完之後需要店裏出什麽樣的證明呢？是不是每個地方都能夠有這樣的證明呢？
我不知道，確實，這個事情是學校的要求，老師需要和孩子們說清楚的，至於家長，如果需要協助，也是需要家長清楚的。但是，從上次的家長會來看，老師並沒有讓家長們清楚，意思是會對學生們說的。
我建議兒子去和老師溝通，可兒子讓我問老師，好吧，問就問。
我說去問班導師，而兒子讓我問另一個老師，說那個老師更清楚，好的，我就問。
【家長】某某老師，我和孩子說起社會服務實踐，他問我：是什麽地方都能去麽？結束後對方要給出什麽樣的證明呢？……我啥都不清楚。記得上次家長會時還提到學校還得先給每個孩子開個啥證明的，否則18歲以下人家沒法收！我的問題是學校給孩子們說過了麽？還是隻是我們家孩子不明白？
現在能把相關的需要再明確地讓孩子和家長知道麽？因為我們都不知道如何進行？
碰到困難，請老師協助！
關鍵孩子一直說，不去，浪費時間，我說是畢業前需要完成的，他說不要畢業證了，我都不知道咋辦。所以我想先幫他把具體需求搞明白，我讓孩子問老師，他要我問。我說問班導師，他說還是您清楚些，所以就找您了！
所以能否麻煩您和孩子說明白這事情，並且鼓勵他完成？我真是沒有什麽辦法能推進了！
【老師】這個是說過，不過既然孩子不清楚，說明引導的不夠。我問一下班導師和個人導師。
接著，老師說她在國外，還有一周迴來。
【家長】真是打擾了，抱歉！那我就等學校的老師們來處理行麽？我現在也不知道能做點啥？因為推又推不動，我也完全搞不清這事兒。
【老師】你先別說啥，個體導師聯係他！
【家長】但孩子知道我問您這個事兒，我怎麽迴複他呢？
開始孩子是一點兒不願意去，還說不畢業也沒關係。後來他說可以去球星卡店，然後就有了疑問：到底怎樣的實習工作可？他完成後，店裏要出怎樣的證書才行呢，所以就讓我問您這個事兒，還說至少學校能提供個證書的樣子，好讓店裏麵簽個字啥的！
好吧，那我就迴複孩子說：老師會協助他的吧！
【老師】沒事，就說我在國外，請個體導師協助他。
所以，我現在就等著老師來找兒子了。
這個過程，我對自己有一些發現，就是這個事情來的時候，我有些情緒的，我覺得學校裏需要把這個事情和孩子說清楚。如果是與學習相關的事情，就需要讓孩子清楚地知道需要做什麽。現在，兒子班上有孩子（女孩子們）已經去做服務實習了，但我們這孩子就說不去，說明要麽老師沒有說清楚，要麽老師沒有說服孩子們去，那讓我做家長的如何辦？我也不知道到底學校這邊的要求是什麽，我想輔助也挺難的。現在的父母不好當，孩子又不會聽父母的，所以與學習相關的部分家長是很難推動的。
我的另一個情緒來自於兒子，我覺得兒子說幾次說不想去，我覺得使得我很難受，因為我覺得這是件麻煩事，要我去推動又推不動。班級裏有孩子都已經在做這個服務了，為啥兒子你就不能做呢？你不願意做，就不做，讀書是這樣的麽？學校的要求可以不聽的嗎？
歸根結底，其實上麵兩點，無論是學校傳達的不清晰，還是兒子的不情願，把我的一個情緒給鼓動起來了，就是我覺得傷腦筋，我覺得這個事情好麻煩，我不想做，我嫌煩。
嫌麻煩到底是怎樣的一個情緒呢？以前我有很多，但是很久沒有出現了，這次終於出現了，我覺得是要我去麵對這個難搞的情緒。
當時發現之後，我去感受了一下我身體的感覺，覺得腹部有空落落的感覺的，心裏不踏實的感覺。但是，好像還沒有對這個感覺有個清晰的認識。
我告訴自己，允許我很煩，允許我不想做，在自己的心裏給“煩”留一個空間，讓它進入，我願意接納它。也許這個過程還不是很徹底吧，總之，我不舒服了好一陣子。
其實，我也想到，學校這邊有要求，所以它一定會推動的，我也不用擔心；而兒子這邊，雖然說了幾次不想去，但是他仍然問如果去了之後需要的證書的細節，也就說明他並不是完全不管不顧的，所以我也不用太過擔憂，隻要是需要我做的，我做就可以了。
但是這件事情給我帶來的“好煩”的感覺，是還需要仔細麵對的。
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2024.7.24
今天兒子又發給我做菜的視頻，點名要這樣吃火雞麵。
兒子這樣的行為已經好多好多次了，發來他想吃的東西的視頻，然後我做給他吃。
我今天和兒子笑著溝通了一下，我說，你光發給我，讓我做，你又不做，如果是你自己做，那沒有關係，多少都行。兒子說，“我做也行啊，你給我準備好食材。”一看就知道，隻是說說而已。
我一點兒也沒有情緒，隻是告訴他，做他要做的，還是挺費功夫的。兒子笑著說“你看，你做了我喜歡吃的，我高興，你也高興呢！”我說“那倒是這樣的。”
最後，我說，“兒子，珍惜這樣的日子哦！”兒子笑著說，最多我以後不吃。
想想，也就最後兩三年的機會了，之後兒子離開家庭，就奔向自己的生活了。這樣的日子就一去不複返了。所以，我也珍惜這兩年可以給他做的好吃的，今後要靠他自己了。
突然冒出一個想法：每個人在這個世界上，父母給予我們最多的愛，無論他們自己是否懂得愛，至少是唯一的兩個會犧牲自己服務孩子的人。而後，當他們離開這個世界，我們就少了兩個最親近的人。如果父母和孩子關係很不錯。那麽孩子就會想念父母，會難過，會不舍，但是仍然繼續向前；如果關係一般，可能也不會思念，當然還是繼續向前。所以父母和孩子的一起走的緣分有多少，誰也不知道。有人說：隻有親子關係，是要讓孩子愈走愈遠的。我在想的是，以後我離開這個世界的時候，兒子恐怕是會很傷心的，但是這也是現實，誰也逃避不了的現實呢！真奇怪，為啥想到這個？可能是我感覺到兒子一點都沒有覺得媽媽在這裏陪著他，給他的所謂的最好的照顧，他一點兒都沒有意識到。那麽我自己呢，我小時候，是不是我的父母也給了我所謂的最好的照顧，我也一點兒沒有意識到吧，我可能還是想的是他們讓我們聽話，不聽話就各種控製。唉，人都是一樣的，我又比我兒子有多少意識呢？還是感恩吧，感恩父母把我帶到這個世界上，感恩父母在我的成長階段中給我他們最好的照顧，感恩父母！
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2024.7.26
說說網絡的後續。
後來我買了移動wifi，記得拿迴來後讓兒子試用，有兩天的試用期。中間也碰到一些狀況，然後我去問客服，也基本解決了。
隨後試用期滿，我問兒子，覺得可以要麽？他說可以，於是我們就買下來了。
接著，我充值了100g的流量，兒子以為是30g流量。昨天晚上，他跑到我房間來，告訴我說，最近奧運會也開始了，他可能覺得流量不夠。我告訴他我充了100g，他說那好。
後來，我們還溝通過一點點，我告訴他，wifi之所有之前不裝，還考慮到輻射的問題。
我還告訴他，說，前一天晚上我一直等到他睡了，我才關了wifi，因為怕他還要用。
兒子說，他可以來關，如果他記得的話。我原以為他會認為很麻煩，每天要關wifi。但我告訴他，因為摸到機器有點兒熱，所以還是得讓它休息一下的。
昨天晚上，兒子說把機器放在他房間裏，以免他忘記關了，我說好。
關於網絡的事情，我覺得兒子基本都很平和地和我交流了，那麽那個關於不裝wifi的三年的抱怨和責備，是不是也翻片了？我覺得是，至少這是一次平和的溝通，好好說話，才能溝通順暢，至少這是一次體驗吧！
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關於將來考哪個大學的事情，最近也有一次小小的討論。
緣起於兒子想要學習體育解說，那麽一共就三所學校有這個專業：btd，std，和gtx。其中btd是985，211高校，std也很不錯，gtx就是末位，它們的分數線依次降低。但是兒子很明確地要上gtx。
這次爸爸有機會見到btd的校長，之前爸爸就問我問兒子的意見，願不願意上btd。
其實這是一個選擇，兒子想要留在這個城市，但是如果說有更好的發展機會，更好地能支持他的願望，他是否願意離開這個城市呢？
結果兒子說，基本不考慮，隻有一點點考慮，於是我就迴複給孩子爸爸了。
但後來，我一想，不對，如果兒子能考到btd的分數，那上gtx穩上了，那他不就上gtx了嗎？
爸爸和我溝通說，還是上btd，畢竟是211高校嘛！
我和爸爸溝通說，確實btd的名氣最大，但是孩子想要留在這個城市，還是以孩子願望為主。
然後爸爸說，好吧，那我就不去見btd的校長了。我迴複了一下：你辛苦啦！我似乎感受到一點點爸爸的埋怨：不去就算了，我也就不麻煩了。我的迴複的意思是，感謝你的工作，兒子有他的願望，還是尊重他的願望。
吃飯的時候，依舊是我和兒子溝通的最佳時機。我就告訴了兒子，我以為的他的想法，他說是這樣的。我也告訴兒子爸爸本來要見校長的事情。
然後，我說，兒子按照btd的分數作為目標，你一定能上gtx！
兒子說，不管，反正先考，萬一分數夠再說。
我說，就靠你自己吧，反正爸爸這次不去見校長了。
最後，我們倆感慨孩子爸爸很有資源嘛，還能見到校長。
其實，經過了這個的溝通，我越發理解了一般家長的選擇。誰不會給孩子選擇一個舞台大的，資源豐富的呢？但是我們的娃兒，有自己的想法，他想留在這個城市，我也支持他。
我想，在孩子沒有意願的時候，那就選擇一個更大的舞台，更利於他的發展；但是當孩子有他自己的意願的時候，就像我做的不恰當的比喻，哪怕能進哈佛，但是不想出國，那不也就不要去呢！
有趣的是，後來看到一幅漫畫，上麵寫著：活在自己的熱愛裏，才叫活著！我立馬發給了孩子爸爸。
我的理解是：如果我有熱愛的事情，我一定先選擇它，因為這樣才不會白白活著。人活著，短短幾十年，真的要高興地活著才值啊！
我過往快四十五年的生活都不是快樂的，最近幾年還不錯，但將來，今後，不管幾年，我都要喜樂地活著，這是我想要的生活！
方法很簡單，臣服於一切事實！
但做到也難，但沒關係，練習，體驗，至少不會比之前更不快樂了，那也就夠了！
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2024.7.28
關於兒子喜歡的運動，這周末有個討論讓我挺吃驚的。
本來是談到一個人有愛好，就不怕困難什麽的。
我說，“是啊，有家長告訴我說，你們中午那麽大太陽底下打飛盤，那得多熱愛啊！”
兒子卻來了一句：“我現在不想在大太陽底下打飛盤了。我不喜歡飛盤了！”
啊？！我好吃驚。
我繼續問，“哦，那你喜歡棒球了，還有足球什麽的。”
兒子加了一句：“籃球也挺喜歡的。”
好吧，沒有想到，曾經那麽喜愛的運動開始不喜歡了，兒子還是學校的飛盤社社長之一，還曾經參加過這裏的城市的隊伍，總之，曾經非常熱愛的體育運動竟然也會有不喜歡的時候，隻是我在我兒子身上看到的這種情況很少見呢！
到了該交學費的時候了，往年時老早就交了，今天直到現在學校才發通知。
兒子上學期曾經動蕩不想繼續呆在這個學校，後來又改變了主意，說知道這個學校比外麵都好。但他也說，在繳費的時候再問他一下。
於是，我就上周問了兒子一下，他竟然又有點兒猶豫。
我很好奇，問他又有什麽想法。
他竟然說“我昨天做了個夢，夢到學校老師都對我不好。”
好吧，好奇特，到底是學習生活中，什麽事情的發生引發了這次的夢境呢！
我不知道，也許永遠也不得知。
我說，好吧，那我申請按學期繳費！
兒子說，可以這樣嗎？那就這樣吧！
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關於服務業的實習後續的發展，今天又有了推進。
今天是又談到這個實習，兒子堅持說不想去。
我沒有什麽情緒，隻是說：奇怪，這個是學校的要求，不管在哪個學校都有的吧，這是高中的一部分。
我還說，學農，學工，服務業高中生都需要的，這些是國家的要求。
兒子還堅持說，沒有畢業證也沒關係。
後來，兒子又突然說，他可以到球星卡店實習，但是實習完之後需要店裏出什麽樣的證明呢？是不是每個地方都能夠有這樣的證明呢？
我不知道，確實，這個事情是學校的要求，老師需要和孩子們說清楚的，至於家長，如果需要協助，也是需要家長清楚的。但是，從上次的家長會來看，老師並沒有讓家長們清楚，意思是會對學生們說的。
我建議兒子去和老師溝通，可兒子讓我問老師，好吧，問就問。
我說去問班導師，而兒子讓我問另一個老師，說那個老師更清楚，好的，我就問。
【家長】某某老師，我和孩子說起社會服務實踐，他問我：是什麽地方都能去麽？結束後對方要給出什麽樣的證明呢？……我啥都不清楚。記得上次家長會時還提到學校還得先給每個孩子開個啥證明的，否則18歲以下人家沒法收！我的問題是學校給孩子們說過了麽？還是隻是我們家孩子不明白？
現在能把相關的需要再明確地讓孩子和家長知道麽？因為我們都不知道如何進行？
碰到困難，請老師協助！
關鍵孩子一直說，不去，浪費時間，我說是畢業前需要完成的，他說不要畢業證了，我都不知道咋辦。所以我想先幫他把具體需求搞明白，我讓孩子問老師，他要我問。我說問班導師，他說還是您清楚些，所以就找您了！
所以能否麻煩您和孩子說明白這事情，並且鼓勵他完成？我真是沒有什麽辦法能推進了！
【老師】這個是說過，不過既然孩子不清楚，說明引導的不夠。我問一下班導師和個人導師。
接著，老師說她在國外，還有一周迴來。
【家長】真是打擾了，抱歉！那我就等學校的老師們來處理行麽？我現在也不知道能做點啥？因為推又推不動，我也完全搞不清這事兒。
【老師】你先別說啥，個體導師聯係他！
【家長】但孩子知道我問您這個事兒，我怎麽迴複他呢？
開始孩子是一點兒不願意去，還說不畢業也沒關係。後來他說可以去球星卡店，然後就有了疑問：到底怎樣的實習工作可？他完成後，店裏要出怎樣的證書才行呢，所以就讓我問您這個事兒，還說至少學校能提供個證書的樣子，好讓店裏麵簽個字啥的！
好吧，那我就迴複孩子說：老師會協助他的吧！
【老師】沒事，就說我在國外，請個體導師協助他。
所以，我現在就等著老師來找兒子了。
這個過程，我對自己有一些發現，就是這個事情來的時候，我有些情緒的，我覺得學校裏需要把這個事情和孩子說清楚。如果是與學習相關的事情，就需要讓孩子清楚地知道需要做什麽。現在，兒子班上有孩子（女孩子們）已經去做服務實習了，但我們這孩子就說不去，說明要麽老師沒有說清楚，要麽老師沒有說服孩子們去，那讓我做家長的如何辦？我也不知道到底學校這邊的要求是什麽，我想輔助也挺難的。現在的父母不好當，孩子又不會聽父母的，所以與學習相關的部分家長是很難推動的。
我的另一個情緒來自於兒子，我覺得兒子說幾次說不想去，我覺得使得我很難受，因為我覺得這是件麻煩事，要我去推動又推不動。班級裏有孩子都已經在做這個服務了，為啥兒子你就不能做呢？你不願意做，就不做，讀書是這樣的麽？學校的要求可以不聽的嗎？
歸根結底，其實上麵兩點，無論是學校傳達的不清晰，還是兒子的不情願，把我的一個情緒給鼓動起來了，就是我覺得傷腦筋，我覺得這個事情好麻煩，我不想做，我嫌煩。
嫌麻煩到底是怎樣的一個情緒呢？以前我有很多，但是很久沒有出現了，這次終於出現了，我覺得是要我去麵對這個難搞的情緒。
當時發現之後，我去感受了一下我身體的感覺，覺得腹部有空落落的感覺的，心裏不踏實的感覺。但是，好像還沒有對這個感覺有個清晰的認識。
我告訴自己，允許我很煩，允許我不想做，在自己的心裏給“煩”留一個空間，讓它進入，我願意接納它。也許這個過程還不是很徹底吧，總之，我不舒服了好一陣子。
其實，我也想到，學校這邊有要求，所以它一定會推動的，我也不用擔心；而兒子這邊，雖然說了幾次不想去，但是他仍然問如果去了之後需要的證書的細節，也就說明他並不是完全不管不顧的，所以我也不用太過擔憂，隻要是需要我做的，我做就可以了。
但是這件事情給我帶來的“好煩”的感覺，是還需要仔細麵對的。
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2024.7.24
今天兒子又發給我做菜的視頻，點名要這樣吃火雞麵。
兒子這樣的行為已經好多好多次了，發來他想吃的東西的視頻，然後我做給他吃。
我今天和兒子笑著溝通了一下，我說，你光發給我，讓我做，你又不做，如果是你自己做，那沒有關係，多少都行。兒子說，“我做也行啊，你給我準備好食材。”一看就知道，隻是說說而已。
我一點兒也沒有情緒，隻是告訴他，做他要做的，還是挺費功夫的。兒子笑著說“你看，你做了我喜歡吃的，我高興，你也高興呢！”我說“那倒是這樣的。”
最後，我說，“兒子，珍惜這樣的日子哦！”兒子笑著說，最多我以後不吃。
想想，也就最後兩三年的機會了，之後兒子離開家庭，就奔向自己的生活了。這樣的日子就一去不複返了。所以，我也珍惜這兩年可以給他做的好吃的，今後要靠他自己了。
突然冒出一個想法：每個人在這個世界上，父母給予我們最多的愛，無論他們自己是否懂得愛，至少是唯一的兩個會犧牲自己服務孩子的人。而後，當他們離開這個世界，我們就少了兩個最親近的人。如果父母和孩子關係很不錯。那麽孩子就會想念父母，會難過，會不舍，但是仍然繼續向前；如果關係一般，可能也不會思念，當然還是繼續向前。所以父母和孩子的一起走的緣分有多少，誰也不知道。有人說：隻有親子關係，是要讓孩子愈走愈遠的。我在想的是，以後我離開這個世界的時候，兒子恐怕是會很傷心的，但是這也是現實，誰也逃避不了的現實呢！真奇怪，為啥想到這個？可能是我感覺到兒子一點都沒有覺得媽媽在這裏陪著他，給他的所謂的最好的照顧，他一點兒都沒有意識到。那麽我自己呢，我小時候，是不是我的父母也給了我所謂的最好的照顧，我也一點兒沒有意識到吧，我可能還是想的是他們讓我們聽話，不聽話就各種控製。唉，人都是一樣的，我又比我兒子有多少意識呢？還是感恩吧，感恩父母把我帶到這個世界上，感恩父母在我的成長階段中給我他們最好的照顧，感恩父母！
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2024.7.26
說說網絡的後續。
後來我買了移動wifi，記得拿迴來後讓兒子試用，有兩天的試用期。中間也碰到一些狀況，然後我去問客服，也基本解決了。
隨後試用期滿，我問兒子，覺得可以要麽？他說可以，於是我們就買下來了。
接著，我充值了100g的流量，兒子以為是30g流量。昨天晚上，他跑到我房間來，告訴我說，最近奧運會也開始了，他可能覺得流量不夠。我告訴他我充了100g，他說那好。
後來，我們還溝通過一點點，我告訴他，wifi之所有之前不裝，還考慮到輻射的問題。
我還告訴他，說，前一天晚上我一直等到他睡了，我才關了wifi，因為怕他還要用。
兒子說，他可以來關，如果他記得的話。我原以為他會認為很麻煩，每天要關wifi。但我告訴他，因為摸到機器有點兒熱，所以還是得讓它休息一下的。
昨天晚上，兒子說把機器放在他房間裏，以免他忘記關了，我說好。
關於網絡的事情，我覺得兒子基本都很平和地和我交流了，那麽那個關於不裝wifi的三年的抱怨和責備，是不是也翻片了？我覺得是，至少這是一次平和的溝通，好好說話，才能溝通順暢，至少這是一次體驗吧！
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關於將來考哪個大學的事情，最近也有一次小小的討論。
緣起於兒子想要學習體育解說，那麽一共就三所學校有這個專業：btd，std，和gtx。其中btd是985，211高校，std也很不錯，gtx就是末位，它們的分數線依次降低。但是兒子很明確地要上gtx。
這次爸爸有機會見到btd的校長，之前爸爸就問我問兒子的意見，願不願意上btd。
其實這是一個選擇，兒子想要留在這個城市，但是如果說有更好的發展機會，更好地能支持他的願望，他是否願意離開這個城市呢？
結果兒子說，基本不考慮，隻有一點點考慮，於是我就迴複給孩子爸爸了。
但後來，我一想，不對，如果兒子能考到btd的分數，那上gtx穩上了，那他不就上gtx了嗎？
爸爸和我溝通說，還是上btd，畢竟是211高校嘛！
我和爸爸溝通說，確實btd的名氣最大，但是孩子想要留在這個城市，還是以孩子願望為主。
然後爸爸說，好吧，那我就不去見btd的校長了。我迴複了一下：你辛苦啦！我似乎感受到一點點爸爸的埋怨：不去就算了，我也就不麻煩了。我的迴複的意思是，感謝你的工作，兒子有他的願望，還是尊重他的願望。
吃飯的時候，依舊是我和兒子溝通的最佳時機。我就告訴了兒子，我以為的他的想法，他說是這樣的。我也告訴兒子爸爸本來要見校長的事情。
然後，我說，兒子按照btd的分數作為目標，你一定能上gtx！
兒子說，不管，反正先考，萬一分數夠再說。
我說，就靠你自己吧，反正爸爸這次不去見校長了。
最後，我們倆感慨孩子爸爸很有資源嘛，還能見到校長。
其實，經過了這個的溝通，我越發理解了一般家長的選擇。誰不會給孩子選擇一個舞台大的，資源豐富的呢？但是我們的娃兒，有自己的想法，他想留在這個城市，我也支持他。
我想，在孩子沒有意願的時候，那就選擇一個更大的舞台，更利於他的發展；但是當孩子有他自己的意願的時候，就像我做的不恰當的比喻，哪怕能進哈佛，但是不想出國，那不也就不要去呢！
有趣的是，後來看到一幅漫畫，上麵寫著：活在自己的熱愛裏，才叫活著！我立馬發給了孩子爸爸。
我的理解是：如果我有熱愛的事情，我一定先選擇它，因為這樣才不會白白活著。人活著，短短幾十年，真的要高興地活著才值啊！
我過往快四十五年的生活都不是快樂的，最近幾年還不錯，但將來，今後，不管幾年，我都要喜樂地活著，這是我想要的生活！
方法很簡單，臣服於一切事實！
但做到也難，但沒關係，練習，體驗，至少不會比之前更不快樂了，那也就夠了！
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2024.7.28
關於兒子喜歡的運動，這周末有個討論讓我挺吃驚的。
本來是談到一個人有愛好，就不怕困難什麽的。
我說，“是啊，有家長告訴我說，你們中午那麽大太陽底下打飛盤，那得多熱愛啊！”
兒子卻來了一句：“我現在不想在大太陽底下打飛盤了。我不喜歡飛盤了！”
啊？！我好吃驚。
我繼續問，“哦，那你喜歡棒球了，還有足球什麽的。”
兒子加了一句：“籃球也挺喜歡的。”
好吧，沒有想到，曾經那麽喜愛的運動開始不喜歡了，兒子還是學校的飛盤社社長之一，還曾經參加過這裏的城市的隊伍，總之，曾經非常熱愛的體育運動竟然也會有不喜歡的時候，隻是我在我兒子身上看到的這種情況很少見呢！