2022.5.6


    昨天開始線下教學。


    昨天早上,兒子上學之前。


    我提醒他:別忘了,把媽媽和你的核酸陰性證明提交給老師,否則你進不了學校呢。


    兒子說:你不用告訴我的,誰知道是啥情況呢?我要是進了學校了呢?


    我說:我就是提醒你,是我操心。


    後來我就說別的事情了,不想他又在此事上糾纏太久。


    出門前,我照例說“祝你順利!”


    兒子關門前,說了句“已經不順利了”,他是笑著說的,我都不知道是啥意思。


    過了沒多久,我聽到兒子迴來開門的聲音。


    “咋啦?”


    “沒帶手機!”


    “好吧!”


    這次出門,兒子又說了句“今天一點兒都不順利!”


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    如果兒子出門前聽了我的話,提交一下證明,也許他就不會不帶手機。


    但是,我的話都是多餘的,就像他說的“你不用提醒我的”。


    這就是這個青春期孩子的特點吧,向父母證明“不需要你們,我可以!”


    好吧,那就你能吧,隻要你自己接受後果就行。


    所以,我盡量少提醒,少操心,讓他自己去發現,原來父母的話有的時候也是有道理的,可能那個時候他就需要我們提醒他了。


    重點是我們自己,忍住了,不要提醒哦!


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    2022.5.7


    昨晚兒子也挺早迴來了,這周項目周,沒有作業,都是準備項目的東西,於是兒子都沒有參加晚自習,而是在家裏準備。


    正好我出去跑步,因為沒有帶眼鏡,所以我沒有看到他,而他遠遠地在路上看到了我,很大方地和我打招唿“hi,老媽,幹啥去?”


    我說“跑步去!”


    兒子說,“好,你不要往學校那邊跑啊!”


    我說,“我準備從前麵那條路跑。”


    兒子又問,“那你怎麽迴來?”


    我說,“原路返迴呀!”


    兒子說,“好吧!”


    兒子好像是和我確認,我不要往學校那邊跑,別讓他的同校同學看到我。


    沒關係,我也不在乎。


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    今天是項目周最後一天,可能要進行項目的展示吧,可能每個同學要演講自己做的內容。


    等我跑完步迴家,兒子就跟我要了電腦,他一打開,埋怨著說“電隻有這麽一點了。”


    我說,“記得以前看到過,說盡量不要一邊插電一邊用。所以,我這次就沒有插電用。”


    兒子說,“那我就得插電用啦。你這個說法很奇怪,不要插電用,為啥我得插電用?”


    我一看,情形不對,又要糾纏的那個勁兒。


    得,趕緊撤!


    我說,“好吧,我知道了,就是說電滿一些,你用起來會方便一些是吧?”


    兒子說,“是的!”


    我說,“好的,知道了。”


    然後,我就把他的房門關上了。


    我在心裏說,是你要用電腦,要用就用,有啥就說,不要挑三揀四的。


    後來想,估計一天項目做下來也挺累的,算了,不和他計較了。


    然後,我就聽到兒子在房間裏麵好像在背稿子似的,或者在試講,估計是給第二天項目結束報告用的。講了一會兒,就停了一會兒,然後又開始講,如此循環往複了好多次呢。


    我就一點兒也沒打擾他,心想,“嗯,還不錯,還挺認真的”。


    後來,他還電腦的時候,我笑著說了一句:“努力了。”意思是誇他在努力。


    他灰頭土臉的,一副不開心的樣子,我就不再和他說話了。


    可能是累的吧!


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    今天早上,我六點五十叫兒子起來,然後我就沒有叫了。


    兒子七點起床之後準備上學,我想著最後一天,就開門想和他說個“祝順利”的話兒。


    他看到我說,“你咋七點不叫我?我和你說了讓你叫的。”


    是嗎?我完全沒有聽到。


    然後,他自己又說“沒事”,然後就上學去了,好像有點不太高興的樣子,可能睡得不夠吧,我猜。


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    2022.5.8


    今天是母親節!


    早上,我給媽媽發了母親節快樂的祝賀短信。


    後來,我收到兒子給我發的母親節快樂的祝賀短信!


    然後,我還收到爸爸給我發的我和我兒子小時候的照片,爸爸說給兒子看看!


    結果,晚上兒子迴來之後,說在路上收到老師的消息,這周的項目周還有一個總結要寫。


    於是,他趕緊寫總結,我就沒有打擾他。

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