2022.1.8


    下周就是這學期最後一周了,考試加上期末展示,還有家長會。


    周五兒子一迴來,看起來臉色凝重。


    後來吃三明治的時候,兒子告訴我說,這一周末很忙,下周考試,要考六門,我要複習。


    原來是這樣,是考試給他了很大的壓力。


    吃完三明治,兒子進屋了。


    “多久飯好呢?”


    “5到10分鍾。”


    “好,到時候叫我。”


    “好的!”


    幾分鍾後飯好了,我叫兒子吃飯,叫了一遍沒聲音,再叫一遍沒反應,第三遍才聽到聲音。


    兒子沒好氣地說,“我都說了幾遍了,現在不吃,晚點再吃。”


    我說,“我沒有聽到啊!”


    接著,我說“那手機放在外麵吧?”


    兒子依然態度不好,“我都說了,我要複習,複習要用手機!”


    我說,“我確實沒聽到。”


    他說,“剛才,我告訴你的,要複習考試,我要用手機的。我剛才在外麵說的。”


    好吧,也許他是說了,但我確實沒有聽到。


    然後,我又多提醒了一句,“那你用吧,就別幹別的事情了!”


    兒子來了一句,“看手機重要?還是考試重要?”


    好吧,這一句一句又一句,把我都要噎住了!


    特別最後一句,好像我倒是看低他了。


    其實,最重要的是他的態度很不好。


    兒子去複習了。


    我被噎住之後,直接離開,去幹我自己的事情去了。


    我一邊幹,一邊在琢磨這個事情,我得出結論是因為考試的壓力讓他心情煩躁,所以才這樣和我對話。


    對壓力的處理,也是我們家大大小小都不會處理的事情,我能理解。但是,態度上還是有進步空間的。我想,等到他不緊張了,輕鬆一點還是要和他掰扯這件事情的。


    當天晚一點,兒子複習間隙,出來喝個水透個氣,我看到他已經沒有那麽緊張了,神色恢複正常了。


    我心裏想著,是不是還是等他考完試了,我再和他說這個事情呢。但那個時候,他會不會忘記了?


    第二天,也是在忙碌的複習中度過的,兒子的情緒也早已恢複了正常。


    中午吃過飯,我說,“兒子,和你說個事。”


    “你說吧!”


    我就對他說,雖然考試讓他有壓力,但是現在他能夠好好的說話,媽媽覺得很舒服,不像他昨天說話的態度。


    他笑著說“昨天我確實是說了。”


    我說“我相信你說了,但我確實沒有聽到呀!”


    他說,“我就不想像你一樣,重複的話說好幾遍。”


    我說,“要是聽到了,當然不用重複呢!”


    這事情就在這兩分鍾之中翻篇了。


    我相信兒子明白我說的。能在笑聲中意會,在笑聲中領悟,確實是需要智慧的。


    我也明白他的了。我明白的就是我還是要注意不囉嗦,就是同一句話不說很多遍。


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    考試周結束,我們就放假了。


    由於兒子想他的同學們,今年我們決定迴到bj過年。


    這件事情在兒子的心裏翻騰著,他很早就說想迴去,想同學們;上周末的時候,還告訴我說,“我不想上學了,想迴bj”;還告訴過我,“我做夢都想迴去!”


    我很清楚,他的不想上學,不是真的不上學,隻是表達他很想迴去的迫切。


    而且,他也已經和這裏新的學校長在一起了,他已經擁有了這裏;但是他的好哥們,八年的夥伴們一學期沒有見還是很想的,我也是。想到要迴去,我自己都激動不已,何況是他呢。八年的情誼,不是那麽容易割舍的!


    就讓他這個假期,和他的好夥伴們好好敘敘舊,當然我也要和我的好朋友們好好嘮嘮嗑。


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    2022.1.10


    上個周末就在緊鑼密鼓的備考中結束了。


    後麵都很順暢,兒子在複習,我在做好後勤。


    今天早上,兒子去學校之前突然說了句話,意思是算了,管它考得好不好,好像一副不在意或者要放棄的意思。


    我知道不是不在意,而是特別在意,其實是害怕自己考不好。


    我說,“你這幾天都準備了。”


    兒子說,“我即使準備了,但是還是可能考不好。”


    我說,“那沒有關係,考試就是檢驗一下你學會了沒有,結果不是那麽重要。”


    我又說,“考試的結果如何,與你的準備,還有你考試的狀態,還有很多都有關係,隻要你努力準備了,結果怎麽樣就不那麽重要了。”


    後來我又加了一句,“所以,考試努力準備了,並不代表結果一定很好。但是,如果不努力準備,結果肯定就不好。所以還是要努力。”


    現在都記不太清楚當時是怎麽講的了,隻記得我說了一些,可能就是比較囉嗦吧。


    但是兒子並沒有嫌我囉嗦,所以囉嗦的話就是那些沒有用的話。


    有用的話還是要多說的,那不叫囉嗦!


    哈哈,我又成長了!

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