陳曉星突然想到他們討論半天,怎麽把小萌催眠自己這麽重要的事漏掉了?但迴頭看,小唐已經睡著了。隻好先不提了。


    第二天,陳曉星老早就起床,想找小萌把儀器拿過來設置一下參數,但是小萌已經長大了,又是女孩子,不好進她房間。所以陳曉星在飯桌前等著。


    吃早飯的時候,小萌跚跚來遲。陳曉星一見她就伸手出來:“拿來!”,小萌笑嘻嘻地迴房間去把儀器拿出來,陳曉星耐著性子等她吃完,剛要帶她上樓去調試設備,上課的老師卻已經在等著了。他隻好再次耐著性子等她上完課。


    她上完課之後倒是沒再讓他等,他趕快帶著小萌上樓,不然怕下一位老師到了,他又要等半天。


    設置起來倒是不難。儀器功能比起大型的略有限製,但影響不大。陳曉星很快就弄好了,小萌看著屏幕顯示出來的腦波,甜甜地笑。陳曉星剛想問她設備哪來的,她卻立馬摘下儀器,說:“我要等老師來上課了。”說完就匆匆下了樓。


    陳曉星覺得,她一定是有感應到自己的腦波。不然怎麽又這麽巧呢?


    小萌上課的時候,沒有戴上儀器,所以就還不能做實驗。但顯示設備是可以自動工作的,倒也無需盯著。他設置了自動下載數據,並設置了用戶上線提醒,就又開始整理舊資料了。


    這天陳曉星心無旁騖,一早上下來,論文的初稿已經完成。數據也整理得差不多了。他伸個懶腰,打算休息一下。提醒鈴響了,他看看表,11:47。這會小萌應該是下課了。她每個科目都上一個半小時,8點開始,兩節課間休息半小時。這孩子倒是自覺,一下課就戴上了儀器。


    他下樓準備吃飯,卻沒看到小萌,他皺著眉問:“小萌呢?”


    小唐把一碗飯端到他桌麵前,說道:“上完課就跑了,說是今天有個書友會。”


    陳曉星問:“她自己出門的?”


    小唐笑道:“你還擔心她嗎?以她的能力,成年人也不是對手。”


    陳曉星說道:“畢竟還小。現在下藥什麽的爛人也挺多的。再說了,我還得擔心她對別人做了什麽事,那就不好了!”


    小唐說:“能有什麽事?”


    這時陳院長也來了,問:“你們在說什麽呢?”


    陳曉星說道:“小萌自己一個人出門去了,飯也不吃。她昨天還對我催眠來著。”


    陳院長驚奇地問:“她還會催眠?”


    陳曉星這才想起從來沒和陳院長說過這點,有些後悔自己嘴快。小唐連忙打掩護,嗔笑著說:“哪裏呀!是他老覺得小萌喜歡給別人洗腦,控製別人!那麽小的孩子,他把人想得太壞了!”


    陳院長哈哈一笑,說:“我也不信。那麽小一點,就算長得高了點,也還是小孩子。不過她一個人出門是不太好!”


    這時6號插嘴:“你們大人真搞不懂,昨天姐姐一個背摔,把教練都打了,你們還擔心她出門不太好呢!”


    樂樂也說:“就是就是,全都偏心姐姐!咱倆像沒人要的一樣。”


    陳曉星倒是不知道孩子們暗地裏還有爭寵的心思,有些頭疼。小唐趕快說:“不同年齡當然不一樣了。現在讓憶恩和你們一起上課,你們覺得可能嗎?”


    倆人互相看看,都搖頭,小唐趁熱打鐵地說道:“所以啊!你們的年齡不一樣,情況不一樣,當然待遇不一樣啊!我們也沒要求你們要像姐姐一樣能打吧?你們怎麽就要求我們像對姐姐一樣的對你們?你們想跟姐姐一樣每天上實驗台上去是不是?是的話滿足你們!”


    倆人瘋狂搖頭,不敢再提。

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