結業典禮和入隊儀式結束,王平得到了選訓隊有史以來的最高分,丁聰以三分的成績完成了集訓,這也是飛鷹大隊自組建選訓隊以來的最低分入隊成績。


    饒是如此,他依舊興奮地把帽子扔上天。


    戰士們覺得分配到作戰分隊的時間就要到了,迴到宿舍就要打背包準備離開,樓下卻響起了集合的哨聲。


    “這麽快就要下分隊?”陳嚴納悶道。


    丁聰正在打背包,衝出宿舍看了一眼又跑迴來說:“好像不是,徒手下去集合吧!”


    到了樓下,戰士們被分為三個班,一個班七人,其餘兩個班六人,馬向學指定陳嚴擔任其中一個六人班的班長。


    陳嚴詫異起來,問道:“怎麽又編成班了,不是結業了要下分隊嗎?”m.qqxsnew


    馬向學不再是一副“死老子”的表情,他解釋:“忘了李少遊隊長的話了嗎?你們距離一個合格的特種兵還很遠,去了作戰分隊會拖後腿!”


    無所不能的兵尖子竟然被人說是“拖後腿”!陳嚴不滿意了,繼續問:“那這是幹什麽?”


    馬向學迴答:“繼續訓練,讓你們盡快掌握一名特種兵必備的技能。”


    陳嚴立刻拉下臉,惆悵地說:“選訓隊結束了還要訓練,我們會不會被扣完分數隨時被趕走?”


    馬向學卻笑了,說:“不會,你們已經是準特種兵了,訓練不再采用百分製,你們除非犯了很嚴重的原則性錯誤,否則不會被趕走!”


    陳嚴不放心的繼續問:“那以後的訓練也像以前那麽辛苦嗎?”


    馬向學今天難得的好脾氣,他解釋:“難道你們以前新兵連結束下連之後就不再訓練了嗎?我們當然還會訓練,甚至會比以前更殘酷,如果怕苦怕累你可以打報告走人!”


    陳嚴鬆了一口氣,嘴硬地說道:“我才不走呢,除非你們趕我走。”


    馬向學說:“那就好,現在去學習室,考試!”


    戰士們進入到學習室,他們還不太明白馬向學口中的“考試”是什麽意思,他們拉開距離坐到座位上當試卷發下來之後才明白。


    這是一份類似地方上公務員考試的試卷,“公共基礎知識”或者也可以稱為“綜合素質”。這種試卷類型囊括了高中、大學的課程,其中語文、數學、英語、曆史、地理無所不包,還有各種時政分析、人文環境、邏輯分析不一而足,總之上到天文,下至地理,無所不包!


    陳嚴趕緊抄起筆低頭奮筆疾書,他是大學生,一直以來文化課都不錯,這些東西對他輕而易舉;王平一直在準備考軍校,就算最累的選訓隊時期他也沒忘記學習,也不算吃力;不過這可苦了丁聰,他已經是大二學生了,很多東西早就還給學校老師了,此刻正抓耳撓腮,左顧右盼!


    丁聰低咳一聲,示意陳嚴把試卷給他看看,監考的馬向學適時地說:“雖然不是選訓隊了,但你們也不要想著作弊,隻管把你們真實的成績呈現出來就好!”


    包括丁聰在內的“潛在作弊者們”隻好作罷。


    戰士們交卷,開始嘰嘰喳喳的談論考試成績,馬向學一言不發收起考卷交給助理教官閱卷。


    很快成績出來了,丁聰拿著自己隻有二十多分的分數忐忑的走進一間辦公室,像麵試一樣,又更像審訊多一點,空蕩蕩的房間擺了一個辦公桌,對麵有一把椅子,丁聰被示意坐到椅子上。


    一場別開生麵的評估在他們毫無準備的情況下開始了!


    辦公桌後麵的考核者冷不丁的問:“最近一周手x過嗎?”


    “啥?”丁聰腦袋一激靈,隨即裝作懵懂的問:“報告首長,啥是‘手x’?”


    對麵的人無奈的解釋:“就是你的手與你的生x器官發生接觸......”


    丁聰立刻恍然大悟狀:“哦,‘手x’過,‘手x’過,一天好幾次呢,剛才進來房間之前還去廁所‘手x’過一次!”


    考核者倍感頭大,疑惑的問:“你說的是方便解手吧?”


    丁聰馬上大點其頭:“是啊,是啊,要不然呢?”


    考核者怒不可徹的一拍桌子,大喊:“你再胡攪蠻纏我就把你趕出去!”丁聰立刻苦了臉,並如實迴答。


    陳嚴也遇到同樣的問題,隻好顧左右而言他:“嗨,太累沒顧得上呢...”


    考核者繼續逼問:“也就是說,你想手x卻沒有機會。這樣在考核表上填寫沒問題吧?”


    陳嚴立刻急了,說:“不是,是我根本沒想過。”


    考核者毫不在意,問道:“為什麽沒想過?是不是你沒有這方麵的需求?”


    “我靠!”陳嚴順嘴飆出一句髒話:“你們為什麽問這麽隱私的問題?”


    考核者卻說:“你隻需要如實迴答就好,又或者是沒有!如果不想迴答可以離開。”


    陳嚴氣唿唿地說:“沒有!”


    考核者投來“我不相信的”眼神,陳嚴心虛的說:“有過!”考核者滿意的低頭寫寫畫畫。


    丁聰麵前的考核者問他:“如果,你在敵國縱深裏執行偵察搜索任務,卻被對方國家一個放羊的小孩發現,你怎麽辦?”


    敵後偵察時,被敵國的老百姓發現己方行蹤,如果不處理就會暴露自己的位置和意圖。丁聰想了想說:“為了行動的不被暴露,我會選擇幹掉他,繼續執行任務!”


    考核者低頭勾畫完畢,繼續問:“如果敵後偵察時,你的戰友負重傷失去行動能力,無法繼續執行任務,你怎麽辦?”


    這是一個很尖銳的問題,敵後執行任務如果有戰友負傷,戰友的生命和任務的完成是個兩難的選擇。丁聰說:“我會勸他自我了斷,因為如果是我負傷,我也會為了不拖累戰友們而主動選擇!”


    考核者不置可否,繼續提問:“如果,你在敵後行動中擔任指揮員帶領一個小隊行動,發現你們的行軍路線受阻、失去後方指揮、情報有誤,你會怎麽辦?”


    這些問題怎麽都這樣難迴答?丁聰鬱悶的燃燒著自己為數不多的腦細胞思索,他橫下心來說:“結束任務返迴,情報都錯了還執行個狗屁的任務啊?”


    考核者抬起頭說:“注意你的用詞!好了,你可以出去了。”


    丁聰不放心的問:“首長,我的成績如何啊?”考核者卻懶得迴答,像驅趕蒼蠅一樣揮手指了指門。

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